班主任聘任方案.doc

南沙小学班主任聘任及考核方案根据市教委、市人事局关于进一步深化中小学人事制度、劳动分配制度改革的意见的文件精神，为充分体现多劳多得、优劳优酬的原则，激励教师勇挑重担、争创实绩，全面提高教育质量与育人效果，特制定如下实施方案：一、 班主任的聘任：班主任由德育处、大队部提名，校长室按条件择优进行选聘。对于不履行班主任职责、玩忽职守，或因其他原因，不适宜做班主任的，免去其班主任职务。二、班主任的基本条件：1拥护社会主义的基本路线，坚持四项基本原则；2热爱教育事业，热爱学生，热心班主任工作；3品行端正，能以身作则，为人师表；4教育思想端正，有一定的教育科学知识和一定的教育教学能力；5有一定的组织管理能力和较强的工作事业心。三、班主任的待遇和奖项：班主任津贴每月300元，考核后按月发放。对在工作做出显著成绩的优秀班主任，有进行表彰和奖励，并作为考核的依据。如出现下列情况，则经德育领导小组考核后，酌情降低班主任考核等级，德育领导小组为班子成员。1由于方法不当，导致自身形象欠佳，给学校带来不良影响的，给予B级或以下等级。2每月事假满2天，病假满4天，考核等级为B级，每月事假满4天，病假满7天，考核等级为C级 。3各项资料有1项资料不能完成、或不能上交的，考核等第为B级，有2项资料不能完成、或不能上交的，考核等第为C级。4与家长发生冲突，造成不良影响的，视情况给予B级或以下等级。5常规竞赛、参与活动等成绩不突出，视情况给予B级或B级以下等级。6发现有体罚或变相体罚现象，或有家长来信来电反映，经查实考核等第为C级。7由于本人工作失误，发生事故，考核等级为C级。8由于本人班级管理水平的原因，造成班级秩序混乱，考核等第为C级。9无充分理由，拒不接受工作任务的或敷衍拖拉的，影响整体形象，造成较坏影响的，考核等第为C级。10月考核分六块进行考核：学生日常行为规范20%、卫生20%，宣传10%、两操20%、学校活动20%、各类表册10%。月考核总分100分，有以上1至9条的任何一条则自动降级，卫生工作参照下面第2条直接定级。其他每月累计得分85分以上为A级，75至84分为B级，60至74分为C级，60分以下无月考核费。（1）学生有不文明的行为（如故意踩花坛、折树枝、带零食、吃零食、乱扔纸屑、牛奶盒等，个人卫生脏、乱、差、追逐打闹、用餐不讲卫生等），在抽查中发现一人每次扣0.5分。（2）班级及包管区清卫工作，（以行政抽查记载为主，每周均不少于2次），能始终做到干净，教室、包管区物品摆放整齐，无卫生死角，中途保洁好。保持墙面、桌面、地面、窗面等干净，花坛无杂物、纸屑等。每次抽查发现一次扣0.5分。每月累计扣1-5分为当月考核A级，扣6-10分当月考核为B级，扣11-15分当月考核为C级，15分以上取消当月考核费。（3）每月黑板报主题按照时政节令或德育处、大队部安排出2期，每少一次扣2分，学习园地、雏鹰争章每月一次，不及时更换发现一次扣2分，当月不更换者每次扣6分。（4）无老师带班、班级出操散乱，发现一次扣0.5分。不按统一活动安排，私自提前带班进教室发现一次扣0.5分。（5）认真上好晨会、班会课，每学期至少举行一次主题班队活动，交一篇主题活动方案或德育案例、论文。无老师在教室上晨会课发现一次扣1分。学校组织的德育活动、队活动、大型集体活动、竞赛活动积极组织参加，不组织参加者一项活动扣5分，扣完为止。（6）加强家校联系，关心特殊生，重视家访工作，每月家访人次应在班级的10%左右，并做好记录。认真填写班主任手册，及时上交班级各项资料，发现未及时填写或上交者，每次扣2分。三、班主任评先评优1校级优秀班主任：班级管理考核每月都是A级者优先。2参加班主任基本功竞赛获奖者、有德育论文、案例在市级以上获奖、发表者优先。3镇级、市级班主任在校级的基础上产生，有德育论文、案例在市级以上发表、获奖或班主任基本功竞赛获奖者优先。说明：1班主任不在学校由代理班主任负责，由德育处开据通知单，代一天给予补贴15元，要求做到：a、认真上好晨