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文档简介

家庭节约用水主题班会教案 教学目标： 了解水的重要作用，懂得我们在日常生活和生产建设中都离不开它。人人都要节约水。 能从身边的小事做起，自觉节约水，并逐步养成习惯。 教学重点：了解水的作用，节约用水。 教学难点：因学生的家庭条件都较好，学生难体会“缺水”。 课前准备：cai、答题卡、队标志 教学过程： （一）启发谈话，揭示课题 小朋友们都非常喜欢看电视，谁能说说你最喜欢看什么电视节目？大风车的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众。今天，特地在我们学校举办一期具有特色的大风车节目，请我担任主持人花姐姐，同时邀请你们做特邀嘉宾，你们高兴吗？ 认识各队（红、黄、蓝、绿），请队长发队标志。唱大风车主题歌。 让我们一起来谈谈节约水的话题。 （二）连珠炮 1、这是我们课前调查的反馈。一共有四题，请队长选择，并派代表参加。要求在30秒钟内至少说出5个答案。（答对了奖励1个小动物） cai出示：a、你在什么时候最需要水？ b、家里的哪些物品要用水？ c、水可以用来干什么？ 2、计时回答。 3、根据答题情况奖小动物。 （三）轻松一刻 1、听故事我的妈妈。想想：我的妈妈小气吗？为什么？cai 2、小组讨论、反馈。 3、小结。并奖励小动物。 4、算一算。 大象博士知道咱们班上的小朋友数学特棒，要考考大家的计算能力，敢挑战吗？ 让我们一起来。（水龙头一天不拧紧，会浪费100千克的水，班上的小朋友家都这样，全班会浪费多少水？十天呢？如果用纯净水桶装（一桶为10千克），可装多少桶？ （四）争鸣论坛 1、地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用来发电，电也是用不完的。你同意他的观点吗？ 2、各队发表自己的见解。 3、根据生答奖励。 4、大象博士也来参加讨论，还给我们带来了许多信息。（课件1地球上水的分布及淡水的含量。2姜春云在全国水利电视工作会议上讲话。） 5、乌鸦第2次喝水，找来找去找不到水，流下了一滴眼泪。请说说乌鸦为什么哭？（课件演示动画） （五）你说我说金点子。 1、由于人类对水的大量浪费与污染，地球上可食用的水越来越少，许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况，看到这里，你最想说什么 2、各队说说节约水的方法。 （六）是对是错。 1、看录像，说说里面的小朋友有没有节约水。商量后写在答题卡上。 2、各队讲讲理由。 （七）照镜子实话实说。 1、夸身边的好榜样。 2、对照节约用水“小标兵”记录表，说说自己做得怎么样。 保护水资源，能劝导污染水源的人。 （八）延伸 1、一周后对照记录表评选小标兵。 2、大风车主题歌中评出风车王，并结束活动。
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