浙江省绍兴一中分校高三生物10月月考试题浙科版【会员独享】.doc

绍兴一中分校2012年10月高三生物学习质量诊断试卷注意：1、本卷含必做题和选做题2、必做题包括：第一大题、选择题和第二大题、非选择题，满分100分。3、选做题：只要求参加选修1b学习的同学做。单独计分，本大题10分。一、选择题(共60分；其中1-20题每题1分，21-40题每题2分。请注意每题只有一个最合适的答案，请将该选项的标号填涂在答题卡上)。1.水分子的哪种特性最有利于作为体内的化学反应的溶剂a、水的流动性大 b、水分子极性强 c、水分子比热大 d、水有润滑作用2.农民在种植水稻时，常在田埂边种植大豆，这种技术属于a间种 b套种 c轮种 d以上均正确3.下列哪一组物质是dna的组成成分? a.脱氧核糖、核酸和磷酸 b.脱氧核糖、碱基和磷酸c.核糖、碱基和磷酸 d.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸4北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麦的dna分子中，并成功表达，该项技术属于a转基因技术 b分子杂交c细胞杂交 d杂交育种5下列关于糖的叙述，正确的是a葡萄糖和果糖分子均有还原性 b葡萄糖和麦芽糖可被水解c构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 d乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收6.下列有关克隆的叙述，不正确的是 a.将瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 b.将鸡的某dna片段整合到小鼠的dna中c.在基因工程中，用pcr技术使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增d.利用植物组织培养技术培养出无病毒植株7.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 a.动物细胞内没有成套的遗传物质b.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱c.动物细胞的细胞核太小 d.动物细胞的全能性高于植物细胞8与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是a逆转录酶 b dna连接酶 crna聚合酶 d解旋酶9. 下列关于生物工程技术中酶作用的叙述，错误的是a纤维素酶可用于植物体细胞杂交 b胰蛋白酶可用于动物细胞培养c限制酶只用于提取目的基因 ddna连接酶只用于dna拼接重组10用组织培养技术繁殖植物体时，不可能发生的是a.基因突变 b.基因重组 c.染色体变异 d.性状分离11下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是a一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 b限制性内切酶的活性受温度的影响c限制性内切酶能识别和切割rna d限制性内切酶可从原核生物中提取12为便于把目的基因嫁接其中，用限制酶切开一个质粒分子，被水解的磷酸二酯键有a1个 b2个 c3个 d4个13基因工程选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 a提高受体细胞在自然环境中的耐药性 b有利于对目的基因是否导入进行检测c增加质粒分子的分子量 d便于与外源基因连接142001年意大利科学家，将欧洲盘羊体细胞的核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果a基因工程 b克隆繁殖c体外受精 d杂交育种15在基因工程的基因操作的过程中，不进行碱基互补配对的步骤是 a人工合成目的基因b目的基因与运载体结合 c将目的基因导入受体细胞d目的基因的检测和表达16、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞a.容易产生各种变异b.具有更强的全能性c.取材十分方便d.分裂增殖的能力强17无废料生产体系是指a废料一产品 b原料一产品一废料一产品c原料一产品一原料一产品 d原料一产品一废料18下列关于基因工程的叙述，错误的是 a目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达19.同种动物的精子与卵细胞之所以能进行受精作用，是因为它们 a有相同的基因型 b染色体数相同c. 细胞表面有能相互识别的特异性蛋白 d. 细胞的形态结构相同20. 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是a.试管动物培养 b.胚胎移植c.胚胎分割移植 d.受精卵移植21. 由dna分子蕴藏的信息所支配合成的rna在完全水解后,得到的化学物质是 a.氨基酸、葡萄糖、碱基 b.氨基酸、核苷酸、葡萄糖c.核糖、碱基、磷酸 d.脱氧核糖、碱基、磷酸 22下列关于细胞中元素和化合物的描述正确的是 ac是活细胞中含量最多的元素。是生命的核心元素b蛋白质是活细胞中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者cdna分子携带大量的遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质d糖元分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质23下列有关受精作用的叙述，错误的一项是a受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 b受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 c受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同24下列有关胚胎工程的叙述，不正确的是a胚胎移植中，供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致b胚胎分割时可以在显微镜下用切割针或切割刀进行分割c早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的d运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴25关于胚胎发育的正确叙述是a胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大 b在桑椹胚阶段，胚胎内部出现空腔c原肠胚阶段已经有胚层分化 d原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞26农村地区发展养殖业，把农作物秸秆“过腹还田”。这类生态工程属于 a.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 b.物质循环利用的生态工程c.山区小流域综合治理与开发的生态工程 d.节水和废水处理与应用的生态工程27.利用植物的茎尖或叶片、茎段等体细胞，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物，可以在较短的时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是 这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术叫做植物组织培养，可以克隆植物体这种技术属于克隆应用领域之一 这种技术是一种无性繁殖的方式 a b c d28下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是a人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割b对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理c利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎d一次给受体母羊移人多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例29如下图为“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是a图示“白菜甘蓝”植株不能结籽 b愈伤组织的代谢类型是自养需氧型c上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程d“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果30下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 a.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作b胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体c诱导胚胎干细胞分化成器官时，培养基中不需要加入饲养层细胞d通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式属于有性生殖31下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述，正确的是a纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体b加入0.6mol/l甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶c从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同d愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株32. 培育克隆牛的过程中，如果多个供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是a性状变异可由环境条件引起 b基因可能会发生突变c受体细胞的细胞质基因不同 d细胞核基因发生了重组33.限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法错误的是a在相同的dna分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多b能被a酶识别并切割的序列也能被b切割ca酶与b酶切断的化学键相同d将大量a酶和b酶切割后的片段混合，重新连接后的dna片段不一定全都能被b切割34下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是“多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术ab cd35.胚胎干细胞的特点是a.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；全能干细胞b.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；多能干细胞c.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁明显；全能干细胞d.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；多能干细胞36某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是 anm bn一2m cn + m dn + 2m37.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b克隆培养法培养过程多数细胞的基因型会发生改变c二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 d恶性细胞系的细胞可进行传代培养38下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是a该过程中重组质粒导入受体细胞所利用的方法是农杆菌转化法b.为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上c卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点d抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传39.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是a用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸b用dna连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体c将重组dna分子导入原生质体 d用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞40右图为重组质粒形成示意图。将此重组质粒导入大肠杆菌，然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：a-无抗生素的培养基，b-含四环素的培养基，c-含氨苄青霉素的培养基，d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是aa ba和c ca和b db和c二、非选择题（本部分包括3题，共计40分；请将答案写在答题纸上，写在试卷上不得分）41（14分）基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图，请据图分析回答：（1）在上述基因工程的操作过程中，若使用的限制酶特性如下：ccagg。请写出其切出的两个粘性末端 （2）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是 ，也说明了生物共用一套 。（3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是 。（4）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的一条染色体dna上，经培养长成的植株具备了抗病性，这说明目的基因（抗枯萎病的基因）已经 ，该植株产生的花粉中含有目的基因的情况是 _。如果把该基因导入叶绿体dna中，将来产生的配子中 （填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。42、（共19分）回答下列有关克隆技术的习题：.（12分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：请回答：（1）在过程中，常用的ms培养基主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，在配制好的培养基中，常常需要添加 ，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后25d后，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是 。（2）在过程中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 。（3）图中外植体一般使用已经感染病毒的草莓植株的_。原因是_。 （4）若外植体来源于未成熟花粉，所得完整植株（设为甲）。植株甲进行 ，才能使其结实，产生后代（乙）。.（7分）回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。此时，瓶壁上形成的细胞层数是 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是 。（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，该种细胞的黏着性 ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量 。（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色。检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到 期的细胞用显微镜进行观察。（4）动物细胞培养通常在co2培养箱中进行。箱中5%co2可以 。（5）在培养液中加入待检测物质，可通过观测 ，判断该化学物质对该动物是否毒性集毒性大小。43（7分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，ah为操作过程，据图回答有关问题：（1）获取“试管牛c” 的技术操作流程是 （用字母和箭头表示）。（2）图中数字标号代表的结构名称是： （3）d操作的名称是 ，过程h常用的方法是 。（4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。（5）将处的细胞分离进行培养，需在培养皿底部铺设一层细胞，称为饲养层，饲养层的作用是 。（6）a、b两牛的性别是 。三、选做题 （只要求参加选修1b学习的同学做。单独计分，本大题10分）44.回答下列生物选修1b中的问题：（1）微生物培养基之所以有固体培养基、液体培养基和半固体培养基三种，主要是培养基中添加的 含量不同。该物质在98以熔化，在44以下凝固，且可以反复。（2）某细菌固体培养基的组成成分是kh2po4、na2hpo4、mgso4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水，其中碳源是 ，氮源是 ，已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，故该培养基属于 培养基。（3）果胶的存在会影响果汁的生产量。它不溶于 ，这是鉴别果胶的一种简易方法，用 酶和 酶可水解果胶，（4）固定化酶技术将酶固定在不溶于水的载体上，既使酶能与反应物接触，又能与产物分离，同时固定在载体上酶还能 。常用的固定方法有 （写出两种或以上才得分）。（5）写出醋杆菌把乙醇反应成醋酸的方程式： 高三生物试题 答