浙江省衢州市五校高三物理上学期期中联考试题.doc

浙江省衢州市五校2015届高三上学期期中联考物理试题一、单项选择题（本题共10小题。每小题只有一项是符合题目要求的。共计30分。）117世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下，是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述错误的是( )a该实验是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬可笑的b该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律c该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观念d该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据2某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )a建立“合力与分力”的概念 b建立“点电荷”的概念c建立“瞬时速度”的概念 d研究加速度与合力、质量的关系3在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力( )a小于受到的弹力 b大于受到的弹力c和受到的弹力是一对平衡力 d和受到的弹力是一对作用力与反作用力4利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示，由此可以知道( )a. 小车先正向做加速运动，后反向做减速运动b. 小车运动的最大速度约为0.8 m/sc. 小车的最大位移是0.8 md. 小车做曲线运动5如图弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块a相连。当用力抽出长木板b的过程中，观察到弹簧秤的示数为4.0n（忽略弹簧形变所需时间），则a受到的是（ ）a.静摩擦力，一定大于4.0n b.滑动摩擦力，一定等于4.0nc.滑动摩擦力，一定小于4.0n d.不受摩擦力6如图所示，大小分别为f1、f2、f3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是f1f2f3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（ ）7如图所示，在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力f，使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动，若不计空气阻力，下面说法正确的是（ ）a若拉力改为2f，物体加速度为2ab若质量改为m/2，物体加速度为2ac若质量改为2m，物体加速度为a/2d若质量改为m/2，拉力改为f/2，物体加速度不变zx8如右图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力f拉物体乙，它们保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为( )a3个 b4个 c5个 d6个9如右图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动下列各种情况中，体重计的示数最大的是( )a电梯匀减速上升，加速度的大小为1.0 m/s2b电梯匀加速上升，加速度的大小为1.0 m/s2c电梯匀减速下降，加速度的大小为0.5 m/s2d电梯匀加速下降，加速度的大小为0.5 m/s210如右图，滑板运动员以速度v0从离地高度为h的平台末端水平飞出，落在水平地面上忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，下列表述正确的是( )av0越大，运动员在空中运动时间越长bv0越大，运动员落地瞬间速度越大c运动员落地瞬间速度方向与高度h无关d运动员落地位置与v0大小无关二、多项选择题（本题共5小题。每小题至少有二项是符合题目要求的。共计20分。）11某欧式建筑物屋顶为半球形，一警卫人员为执行特殊任务，必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行（如图8），他在向上爬过程中（ ）a屋顶对他的支持力变大 b屋顶对他的支持力变小c屋顶对他的摩擦力变大 d屋顶对他的摩擦力变小12质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图9所示，取g=10m/s2则（ ）a小球下落过程中的最大势能为12.5j b小球下落过程中的最大速度为5m/sc第一次反弹的最大动能为4.5j d小球能弹起的最大高度为1.25m13如图10所示，小球用细绳悬挂于点，在点正下方有一固定的钉子，把小球拉到水平位置后无初速释放，当细线转到竖直位置时有一定大小的速度，与钉子c相碰的前后瞬间（ ）a小球的线速度变大 b小球的向心加速度不变c小球的向心加速度突然增大 d绳中张力突然增大oa0-30.40.8t/sv/ms-15图8 图9 图10 labv14如图，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机a，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员b。在直升机a和伤员b以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，a、b之间的距离以l=ht2（式中h为直升机a离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内（ ）a悬索的拉力等于伤员的重力 b伤员处于超重状态c从地面看，伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动d从直升机看，伤员做速度大小增加的直线运动15图中a、b所示是一辆质量为6.0103kg的公共汽车在t0和t5.0s末两个时刻的两张照片。当t0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）。图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，约为30。根据题中提供的信息，能估算出的物理量有（ ）a汽车的长度 b5.0s末汽车的速度c5.0s内合外力对汽车所做的功 d5.0s末汽车牵引力的功率图a图b图c路路三、实验题（把正确答案填在对应的答卷横线。每空2分，共计14分。）16橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力f成正比，即fkx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度l、横截面积s有关，理论与实践都表明kys/l，其中y是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量。（1）有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量y的值。下表为橡皮筋受到的拉力f与伸长量x的实验记录，请在图乙中作出fx图象.拉力f/n5.010.015.020.025.0伸长量x/cm1.603.204.806.408.00（2）由以上实验可求出该橡皮筋的k值为_n/m（保留两位有效数字）。 （3）某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）探究合力的方法，如上图所示，三根橡皮筋在o点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在a、b、c三点。在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度得到橡皮筋的拉力大小，并通过oa、ob、oc的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验过程中，下列说法正确的是（ ）a只需要测量橡皮筋的长度，不需要测出橡皮筋的原长b为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋c以ob、oc为两邻边作平行四边形，其对角线必与oa在一条直线上且长度与oa相等d多次实验中即使o点不固定，也可以探究求合力的方法17在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中。(1)根据测得的数据作出图线，若作出的图线如图（甲）所示，这是由_造成的，若作出的图线如图（乙）所示，这是因_造成的。a、在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了 b、由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量c、由于砂及砂桶质量较大，不能很好满足远远小于小车的质 量造成的 d、实验前没有平衡摩擦力(2)某同学在接通电进行实验之前，将实验器材组装如同下图所示，请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要指出二处错误或不妥之处） (3)某次实验打出的纸带的一部分如上图所示，相邻计数点间有四个点没有画出，交流电的频率为50hz，由此可算出小车的加速度_；四、计算题（注意解题规范，写上必要的文字与公式。每题12分，共计36分。）18（12分）气球下端悬挂一重物，以v010m/s匀速上升，当到达离地面h175m处时悬挂重物的绳子突然断裂，那么之后（1）重物做竖直上抛运动还是自由落体运动？（2）重物经多少时间落到地面？（3）落地的速度多大？（空气阻力不计，取g10 m/s2.）19（12分）某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示。他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示。g取10m/s2。求：（1）上滑过程中的加速度的大小a1？ （2）木块与斜面间的动摩擦因数？（3）木块回到出发点时的速度大小v？20（12分）如图所示，一小球从a点以某一水平向右的初速度出发，沿水平直线轨道运动到b点后，进入半径r=0.1m的光滑竖直圆形轨道，圆形轨道间不相互重叠，即小球离开圆形轨道后可继续向c点运动，c点右侧有一壕沟，c、d两点的竖直高度h=0.8m，水平距离s=1.2m，水平轨道ab长为l1=1m，bc长为l2=3m，小球与水平轨道间的动摩擦因数 =0.2，重力加速度g=10m/s2，求：（1）若小球恰能通过圆形轨道的最高点，求小球在a点的初速度？（2）若小球既能通过圆形轨道的最高点，又不掉进壕沟，求小球在a点的初速度的范围是多少？五校联考高三物理答案一、单项选择题（每题3分，共30分。）题号12345678910答案a a c b b c d c b b 二、多项选择题（每题4分，选不全得2分，错选得0分。共20分。）题号1112131415答案adabccdbcdabc三、实验题（共7空，每空2分，共14分。）16.（1）图略 （2）3.1102 n/m（保留两位有效数字） (3)d.17（1）； (顺序不能颠倒)（2）电应该是4-6v交流电；小车应该停靠在打点计时器附近；没有抬起木板右端用平衡摩擦力。（只要答出其中两个就给全分）（3）0.88四、计算题（注意解题规范，写上必要的文字与公式。每题12分，共计36分。）18（12分）解：(1)物体做竖直上抛运动 （2分）（2）根据位移公式 （3分）有得 （2分）（3） （3分）得 大小为 （2分）19、（12分）（1）由题图乙可知，木块经0.5s滑至最高点 上滑过程中加速度的大小： （2分） （2）由牛顿第二定律得上滑过程中： （2分） 代入数据得 （1分）（3）下滑的距离等于上滑的距离= =m=1m （2分）由牛顿第二定律得下滑过程中： （3分）下滑至出发点的速度大小v=联立解得 v=2m/s （2分）20. （12分）答案：（1）小球在a点的初速度va=3m/s （2）小球在a点的初速度的范围是：3m/s va4m/s 和 va 5m/s 解析：（1）对圆周最高点应用牛顿第二定律得： （1分）从a到最高点应用动能定理得： （2分）则a点的速度为3m/s （1