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第二讲基本初等函数班级_ 姓名_知识整理1、 参考必修1书本回顾函数的定义及性质(如定义域、值域、单调性、奇偶性等)2、指数及其运算性质:(1)叫根式,当n为奇数时,;当n为偶数时, (2)分数指数幂:正分数指数幂:;负分数指数幂:0的正分数指数幂等于1,0的负分数指数幂没有意义(0的负数指数幂没有意义);(3)运算性质:当时:,;3、对数及其运算性质:(1)定义:如果,数b叫以a为底n的对数,记作,其中a叫底数,n叫真数,以10为底叫常用对数:记为lgn,以e=2.7182828为底叫自然对数:记为lnn(2)性质:负数和零没有对数,、1的对数等于0:,、底的对数等于1:,、积的对数:, 商的对数:,幂的对数:, 方根的对数:,4、指数函数和对数函数的图象性质函数指数函数对数函数定义1yxy=axo ()()图象(非奇非偶)a10a1o1yxy=logax0a11y=axxyoo1y=logaxxy性质定义域(-,+)(-,+)(0,+)(0,+)值域(0,+)(0,+)(-,+)(-,+)单调性在(-,+)上是增函数在(-,+)上是减函数在(0,+)上是增函数在(0,+)上是减函数函数值变化图象定 点过定点(0,1)过定点(1,0)图象特征图象在x轴上方图象在y轴右边图象关系的图象与的图象关于直线对称5、函数零点的概念:对于函数y=f(x),我们把使方程f(x)=0成立的实数根x叫做函数y=f(x)的零点。6、方程的根、函数的零点、函数图象与x轴的交点之间的关系:_利用它们之间关系,如果我们无法用公式求得方程f(x)=0的根,则可以通过观察相应函数y=f(x)的图象和性质,找出零点的大致位置,从而求出方程的近似解。7、零点存在定理:如果函数在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,并且有_成立,那么函数在区间(a,b)内有零点。练习训练:1、函数的定义域是 ( ) (a)(-,+) (b)-1,+) (c)0,+ (d)(-1,+)2、下列函数中,在定义域内是增函数的是 ( )(a) y (b) y (c) yx2 (d) ylgx3、下列函数可以表示同一函数的是 ()a b4、下列函数中为奇函数的是 ( ) a f(x)=x2+x1 b f(x)=|x| c f(x)= d f(x)=5、有四个幂函数 : f ( x ) = ; f ( x ) = ; f ( x ) = ; f ( x ) = 某同学研究了其中的一个函数,他给出这个函数的两个性质: 定义域是 xx r,且x 0 ; 值域是yy r,且y0 如果他给出的两个性质中,有一个正确,一个错误,则他研究的函数是 ( ) a、 b、 c、 d、6、函数的图象是 ( )7、已知log23=a,log25=b,则 = ( ) (a)a2-b(b)2a-b(c)(d)8、设,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则( ) a b2 c d49、下列方程在区间(0,1)内存在实数解的是 ( ) (a) 3x2=lnx (b) x+lnx=0 (c) x+x-1=2 (d) x3-3x2+3x-4=010、已知的实根个数是 ( )a、1个 b、2个 c、3个 d、1个或2个或3个11、函数的定义域是_.12、已知,则.(2)lg14-2lg+lg7-lg18=_14、函数,值域为_;当时,值域为_15、函数y=f(x)的图象如图所示, 则函数的关系式是 ;16、已知,则.17、已知函数y=f(x)的图象关于原点对称,且当x0时,f(x)= 18、设函数f(x)=(m1)x2+(m+1)

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