《我做小司机》教案.doc_第1页
《我做小司机》教案.doc_第2页
《我做小司机》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我做小司机教案 设计意图： 主题“小司机”开展之前，就有很多宝宝拿来了各种各样的车，孩子与孩子之间不断地在交流：“我拿的是大卡车”“我拿的是坦克车”“我拿得是挖土机”“”当主题正式开展时，我们外出观察了马路上的车，孩子们可兴奋了什么“大巴士”“南桥2线”“抢修车”等等一一映入了孩子们的眼睛里，这时孩子们对车已产生了浓厚的兴趣，与爸爸妈妈一起收集汽车模型，图片，利用废旧物制作汽车等，活动开展的非常丰富多彩。 当第二次去参观停车场，由于路比较远，穿过了“红绿灯”“人行横道线”，幼儿的问题特别的多：“谁在开红绿灯呀？”“这条线叫什么？”“我们干吗在上面走？”等等孩子们对这些交通设施有了一定的兴趣，于是我组织了这一次的集体活动。 目标： 1、初步了解马路上的一些交通设施（红绿灯、停车场，人行横道线等）并知道要遵守。 2、能用语言大胆表达。 准备： 1、马路场景（红绿灯，停车场点、数，方向盘，人行横道线 2、动物胸饰 3、前期经验（参观马路上的车，交通设施，参观停车场） 过程： 一、小司机开车 1、T：今天天气真好，我们开车去动物园好吗？（拿好方向盘） *交流：你们开的什么车？ *听音乐开车 2、红绿灯 （红灯亮了不能开，黄灯亮了慢慢开，绿灯亮了向前开） 3、总结：儿歌辅助红绿灯 二、小司机停车 1、T：动物园到了，我们的车怎么办？随便乱停可以吗？ 2、幼儿停车场停车（一一对应） 3、检验、总结：在外面不能乱停车，应停在停车场，否则警察叔叔要罚款的。 三、去动物园 1、动物园在马路的对面，怎么办？ 2、一起过人行横道线 3、总结：过马路要走人行横道线，不能乱穿马路，注意安全。 四、结
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论