海南省海口市第十四中学八年级物理上册 4.4 光的折射导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

光的折射 目标 1了解光的折射规律 2能用光的折射规律解释光的折射现象学习指导一 光的折射规律自主预习 阅读课本第8l页及图4.4一l、图4.42，完成下列填空：l.光从 斜射入 时， 发生偏折，这种现象叫做光的折射对比：光射到两种介质的分界面上，光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反射2折射光线和入射光线、法线在同一平面；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；当光线从 斜射入水或其他透明物体中时，折射光线将 法线；当光线从 斜射入空气中时，折射光线将远离法线小组讨论 1在暗室里，让一束光(可以利用激光手电筒发出的光束)从空气中斜射入水中(可以在水中放入适量的墨水，并搅拌均匀，这样观察到的实验现象更为明显)，发现光在空气中是沿直线传播，在水中是沿 ，但光在空气与水的分界处传播方向发生了 ，这是光的折射现象 2在暗室里，让一束光(可以利用激光手电筒发出的光束)从 中斜射入水中，可以发现折射光线 (填“远离法线”，“直线传播”或“靠近法线”)，折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角 3在暗室里，让一束光从 中斜射入空气中，可以发现折射光线 (填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”)，折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角 4在暗室里，让一束光从 中垂直射入水中，发现折射光线的传播方向 (填“发生改变”或“不发生改变”)，此时折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)人射角，都为 。教师点拨 1光的折射规律可以简记为：三线共面，法线居中，两角不等 2在光的折射现象中，光路也是 的 3光从一种介质斜射进入另一种介质时发生折射的原因是光速的不同可用下图(a)进行类比.线轴在木板上与在棉面上的速度不同，导致线轴从木板进入棉布时运动方向发生偏折同理光在空气与在玻璃中的速度也不同，所以光从空气进入玻璃中运动方向会发生偏折如图(b)而且由图(a)可推理出：光从光速大的介质斜射入光速小的介质，折射角小于入射角（比喻不好理解） 跟踪练习 下图是研究光的折射规律的实验原理图：下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据入射角1020304050607080折射角6.713.319.625.230.735.138.640.6 (1)请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据)，对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整) a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧； b (2)请定量比较实验数据把你新的发现写在下面：当40时， ；当入射角较大时，正比关系不再 学习指导二 生活中的折射现象自主预习 阅读课本第82、83页，完成下列填空：1我们站在岸上看水中的物体时，觉得物体离水面更 (填“远”或“近”)了这是由于光从 (填“空气”或“水”)中斜射入 (填“空气”或“水”)中时，折射角 (填“大于” 或“小于”)入射角我们逆着光线看过去，认为光是从物体上方的点发出的，所以看到光线经过折射形成的 像2形成海市蜃楼时，远处物体有一些射向空中的光线，由于不同高度空气的 而发生折射，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛，逆着光望去，就看见了远处的物体 小组讨论教师点拨 1.人眼看见物体是有光射入人的眼中，不要将箭头画成由眼向外的方向，人的眼睛本身并不发光，要作射入人眼的光线 2两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置，一条延长线无法确定位置 3折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断，实物的真实位置需要找准，这也就是渔人叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移 4人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体，虚像位置均比实物高跟踪练习1如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是( )2陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如