浙江省衢州地区八年级科学第一学期期中模拟试卷 浙教版.doc

浙江省衢州地区2013-2014学年第一学期期中模拟八年级科学试卷一、 选择题（每题2分，共40分）（ ）12012年9月25日，中国制造航母“辽宁号”交付使用，圆了无数中国人的梦想。一架的舰载机降落到航母后，则a航母将上浮，所受浮力减小 b航母将上浮，所受浮力增大c航母将下沉，所受浮力增大 d航母将下沉，所受浮力减小( )2如图所示，两个完全相同的杯子盛不同的液体，然后将完全相同的两个小球分别轻轻地放入两个杯子中，静止后，甲球浮在水面，而乙球可以停在水中的任何位置。下列说法中正确的是 a两球受到的浮力相同； b乙杯溢出的液体的质量较多c两球受到的浮力不等，甲球受到的浮力大；d两杯液体的密度不等，乙杯液体的密度大( )3 以下说法中，正确的是 a在一定条件下饱和溶液可以变成不饱和溶液 b饱和溶液一定是较浓的溶液c饱和溶液肯定比不饱和溶液要浓一些 d在一定量的溶剂中不能再溶解任何溶质的溶液叫饱和溶液( )4一定温度下，析出晶体后的溶液一定是 a不饱和溶液 b饱和溶液 c浓溶液 d稀溶液( )5下列方法可以提高硝酸钾溶解性的是a搅拌 b升高温度 c加溶剂 d将颗粒研细( )6要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是 a增大压强 b降低温度 c升高温度 d增加溶质或蒸发溶剂( )720时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是 a该溶液中溶质的质量是40 g b20时氯化钠在水中的溶解度为36 gc该溶液中溶质的质量分数约为265% d恒温蒸发水后该溶质的质量分数保持不变 ( ) 8配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是序号温度/水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克201031320106156010818a20时10克水中最多能溶解硝酸钾5克 2b20时硝酸钾的溶解度为50克c所得溶液溶质的质量分数相等 d所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液( )9把体积相等的实心木球和空心铝球浸没于水中，放手后木球悬浮而铝球下沉，静止后木球所受浮力f木和铝球所受浮力f铝的大小关系是af木=f铝 bf木f铝cf木b b a=b c af铝cf木b b a=b c ab d无法确定( )19下列关于过滤操作叙述不正确的是a漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 b滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 c为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 d玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边( )20随着世界人口的急剧增长，工业的蓬勃发展，淡水供应危机日益成为世界关注的焦点。海水约占地球现有总水量的965%，海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向。若实行海水淡化供应饮用水，下列方法在原理上完全不可行的是a加明矾，使海水中的盐分沉淀并淡化 b利用太阳能，将海水蒸馏淡化c将海水通过离子交换树脂，以除去所含的盐分 d利用半透膜，采用反渗透法而使海水淡化二基础简答题：（每空2分，共50分）21给下列混合物归类：农夫山泉矿物质水；钡餐；牛奶；血液；肥皂水；泥水；色拉油溶于汽油；纯净的自来水；蒸馏水。属于溶液的是 1、7、8 ，属于乳浊液的是 3、5 ，属于悬浊液的是 2、6 ，属于纯净物的有_9_。22在20时, 200克某物质蒸发20克水，没有晶体析出，再蒸发20克水，析出晶体2克，再蒸发水20克，析出晶体5克，则20时，该物质的溶解度为_25克_。23打开啤酒瓶盖，会有大量的气泡冒出。这是因为二氧化碳气体的溶解性因温度的升高而 降低 ，原本溶解在水中的气体释放出来了。例如喝完大量的啤酒会不断打嗝。增加气体的溶解度的方法有 增压和降温 。24著名的 马德堡半球 实验有力大气压的存在。25室温下将一杯氯化钠的饱和溶液降低温度，将会看到的现象是_晶体析出_。在此过程中，溶剂的质量将_不变_，溶液的质量将_减少_。26. 20时硝酸钾的溶解度为25克，它代表的科学意义是_20时，在100克水中最多能溶解硝酸钾25克_。27. 配置一定质量分数溶液的实验步骤： _计算_、_称量_、_溶解_。28. 获得晶体的两种方法：_蒸发溶剂法_：_ 冷却热饱和溶液法_：291标准大气压的值为 1.01105 帕 760 毫米汞柱高。30大气分层的主要依据是 大气温度在垂直方向上的变化 。31一天中的最高气温出现在 14：00 ，最低气温出现在 日出前后 ，人感觉最适宜的温度约为 22摄氏度 。32一木块漂浮于50的硝酸钾饱和溶液中，如图a所示，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积随时间发生如图b所示的变化，观察到烧杯底部硝酸钾晶体 增多 （填“增多”或“减少”），当时温度变化是 降温 （填“升温”或“降温”）。 三实验探究题：（每空2分，共20分）33下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图。（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶_烧杯_玻璃棒_量筒。（2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果_瓶盖没有倒放_。（3）图图表示的操作步骤分别是_溶解_搅拌_。（4）配制时需称量氯化钠 _12_ g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会_偏小_（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择_100ml _的量筒。（填序号10ml50ml100ml）22小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯木块（不吸水）弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他往烧杯中加入水（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为10牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆ab中各加入10牛的水，再将b盆放入a盆，b盆漂浮。这时b盆所受浮力：f浮gb盆10n10n。继续往b盆内加30牛水，b盆仍漂浮。小常此实验的目的是证明少量的水也可以产生较大的浮力。（3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是a、c。a普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑 b只要多数人认同的观点我们就要全盘接受c可以通过查阅资料观察实验等方法去验证观点是否正确d到目前为止没有人反对的观点我们就可以放心接受