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文档简介

2012-2013学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以推进新课标、新教材实施为宗旨,以提高教育教学质量为目标,以加强教师队伍建设为重点,以课堂教学为中心,我校教务处本学期将紧紧围绕学校本工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实县开学教育工作会议精神,认真做好本学期的教育教学工作。二、工作目标:1、加强常规管理,优化管理制度,提高课堂教学的有效性,使教学质量更上一层楼。2、加大师资培训力度,加强教师队伍的建设。3、抓好教研工作,促进教师的专业化成长。4、认真做好各项其它工作,完善服务职能。三、主要工作要点:(一)加强教学常规管理,提高教学质量1、严格抓好教学常规。本学期,教务处将加大管理、检查力度,按照计划,对各项工作定期检查,使每一位教师增强自己的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。2、严格执行课程计划,按计划开足、开齐各个学科课程,强化教学法规意识,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面、和谐发展。3、对教研组强化备课,要求提高备课质量,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性地处理教材,写有质量的教后反思。4、优化课堂教学,向45分钟要质量,起始年级要利用“校本研讨”手段探讨新课标、新教材的实施,努力做到优化教学思想、课堂结构、教学方法、课堂的人际关系、师德的影响,从而提高课堂教学效益。5、优化作业内容,实施分层教学 ,改革批改作业的形式和方法,要求作业内容精当有效,批改及时,教师要及时总结、点评,以指导整个教学。6、做好培养学优生、转化学困生工作。我校处于农村,其学生学习能力、水平参差不齐。学校特别要求教师要结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识。对于多数学困生,教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,倾注爱心,培养其学习兴趣,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。(二)加大师资培训力度,加强教师队伍的建设外树形象,内强素质,把更新教育思想观念,提高教师教育教学的责任心作为重点,通过对教师的理论和业务培训,促进全体教师以新的理念指导教学行为。1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,脱颖而出。2、做好青年教师(特别是新分配教师)的培养工作。努力为青年教师创造学习机会,定期组织青年教师上公开课,使其备、讲、说、评能力得到不同程度的提高,尽快适应教学工作,不断提高教学水平。3、加强全校教师基本功训练,积极组织教师参加省、市、县各学科的论文、案例、教学等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。(三)积极开展教研活动,深化教学改革坚持“以人为本,以质量为本”开展多种形式的教研活动,深化教学改革,提高每一堂课的效益。1、与远教相结合,以说课、观课、议课以及业务学习为主,创造性地开展教研活动工作,使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。2、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,取长补短,从而保证课堂四十五分钟的有效性。(四)、认真做好其它工作,做好服务工作1、做好教材和教辅资料的征订工作。教务处将加强对教学用书选用和征订工作的管理,严格按照上级审订的教学用书目录进行征订。2、加强学籍管理。本学期加大学籍管理力度,严格按照省学籍管理制度执行,严把学生进出口关。并认真做好各年级学生电子学籍信息整理工作,做好学籍管理系统维护工作。3、继续推进和完善远教工作。上个学年度,我校获得县“农远应用示范校”称号。这个学年度我校将以此为契机,继续推进和完善远教工作,顺利实现与明年学校的标准化建设和班班通实施工作接轨。4、组织好各级各类考试。组织安排好期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。5、积极开展课题研究。为改变学校科研基础薄弱局面,学校特成立了科研工作领导小组,积极组织骨干教师进行科研理论学习、实践,不断进行课题研究和探讨,逐步增强科研能力。6、加强校园网上教务信息宣传工作。充分利用我校的网络资源,对开展的教研活动、教务工作进行及时的宣传。7、做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。四、具体工作安排:九月:1、安排课务,制定课表,稳定开学秩序2、督促远教办、教研组制定计划并安排组织实施4、组织好第十五届“推普周”活动,并做好总结、上报5、做好教师教学计划、设计检查6、做好学校“普九”工作十月:1、“十一”、“中秋节”放假2、安排新课标、新教材培训教师讨论心得。3、组织好师生参加县中学生运动会4、学校德育工作研讨5、除语数英外的各学科研讨十一月:1 、期中质量监控及质量分析2、语文、英语科教学研讨3、“电教日”活动4、组织学生参加青少年科技创新比赛十二月:1、 数学专题教学研讨活动2、班主任工作经验交流座谈会3、教学设计评选活动4、汇报学校科技活动成果一月:l、期末常规工作检查及总结2

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