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文档简介
九年级化学上册期末备考复习-推断题复习巩固碳和碳的化合物之间的转化关系,复习氧气及氧化物之间的转化,探索解答推断题的技巧。知识点梳理1. 碳和碳的化合物之间的转化关系图:写出右图中13个化学反应方程式。2. 下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。根据上图回答下列问题:(1)生成氧气的三个反应都属于_反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用_作反应物。(2)x的化学式为_;若反应在氧气充足的情况下进行,生成x的化学式为_ _。(3)若反应的化学方程式为y+2o2 co2+2h2o,y的化学式为_。(4)在反应的实验中可以观察到的实验现象是_。(5)在做反应实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放_。(6)反应至的相同点是(只写一条)_。注意:氧气和二氧化碳之间知识链的连接。3.为了能快速找到推断题的突破口,注意以下知识积累。以物质颜色为突破口固体颜色: (黑色) 、 、 、 、 ;(红色) 、 、红磷; 火焰颜色: (蓝紫色) s在o2中燃烧;(淡蓝色)s、h2在空气中燃烧;(蓝色)co、ch4在空气中燃烧。以物质状态为突破口常见固体单质有fe、cu、c、s; 气体单质有h2、n2、o2;无色气体有h2、n2、o2、co、co2、ch4、so2; 常温下呈液态的物质有h2o。以物质反应条件为突破口点燃 (有o2参加的反应); 通电(电解h2o); 催化剂(双氧水制氧气,kcio3分解制o2); 高温(caco3分解,c还原, 炼铁反应); 加热(kcio3、kmno4、等的分解,co、 h2还原cuo)。以物质反应现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 。 还原性物质 能使黑色cuo变红的气体为h2或co,固体为c,其中co和c都生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体,h2生成了无色液体水。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是 ,熄灭的气体是co2或n2;能使带火星的木条复燃的气体是 。 在o2中燃烧火星四射的物质是 。 在空气中燃烧生成co2和h2o的物质是有机物,如ch4、c2h5oh等。以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 人体中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 空气中含量最多的元素是 。 形成化合物最多的元素是 质子数最少的元素是h。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是 自然界中硬度最大的物质是 空气中含量最多的气体是 相对分子质量最小的氧化物是h2o。 最简单的有机物是 。 最常用的溶剂是 。 人体中含量最多的物质是 (13)产量最多的金属 使用最广的金属 物质的用途用于人工降雨的: 造成温室效应的 调味品 、 实验室制取二氧化碳的药品 、 组成元素相同的物质 与 、 与 、 与 几种重要的转换关系(写出化学反应表达式)(在推断题中注意找“三角转化关系”)h2o2caco3cco2coca(oh)2caoo2h2o课后作业:1、a、b、c、d是初中化学中常见的物质,其中a、b都由两种元素组成,且组成元素相同。c、d均为气体单质,人和动物吸入c后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).(1)写出下列物质的化学式a ,b .(2)写出下列反应的化学方程式: ; 。(3)a、b两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是 。2、图中的ae表示几种初中化学常见的物质,其中c、d是单质,a、b、e是氧化物;b中两种元素的质量比为1:16图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去(1)写出化学式:b(2)写出化学方程式:a转化为d ,c与d反应 (3)若d转化为e时火星四射,有黑色固体产生,则e的化学式为;若d转化为e时发出明亮的蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的气体,则e中氧元素的质量分数为3、a、b、c、d、e、f为初中化学常见物质,它们之间的转化如图所示,a是固体物质,c是气体,请回答下列问题:(1)你推测c是 气体。(2)b、f的化学式分别是 、 ,写出b物质的一种用途 。(3)f与c反应的化学方程式为 。(4)写出反应的化学方程式_。小结:推断题 重视物理性质、化学性质等知识综合运用;关键找解题的突破口。作业参考答案:1、(1),;(2) ; ;(3) 分子构成不同2、(1)h2o2;(2)2h2o 2h2+o2, 2h2+o
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