湖北省宜城八年级数学上学期期中模拟考试试题50（无答案） 新人教版.doc

人教版八年级数学上学期期中模拟考试试题一.你能填得又对又快吗?（每空3分，共57分）1.函数y=中，自变量x的取值范围是_.2.如图，abac，若使abeacd，则还需要添加的条件是_(只写出一组即可)acbde3.如图，若abcade，ead32，ad5cm，则ab_，_ead324.分析数据时，为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用_图；5.正比例函数y=2x的图象依次经过第_象限 6.如图,在abc中，c90，ad是bac的角平分线，若bc5，bd3，则点d到ab的距离de长为.7.函数y=2x+6与x轴的交点坐标是_ 99.549.574.5124.5149.5次数人数8.为了了解中学生的体能情况，抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频率分布直方图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5。(1)第四小组的频率是_(2)参加这次测试的学生是_人(3)成绩落在_组数据范围内的人数最多(4)成绩在100次以上(包括100次)的学生占测试人数的百分率为_.数量x（个）12345售价y（元）8+0.216+0.424+0.632+0.840+1.09.某商店出售货物时，要在进价的基础上增加一定的利润，下表体现了其数量x（个）与售价y（元）的对应关系，根据表中提供的信息可知y与x之间的关系式是_10.函数y=kx+b（k0）的图象平行于直线y=2x+3，且交y轴于点（0，-1），则其解析式是_11.如图把rtabc（c=90）折叠，使a、b两点重合，得到折痕ed,再沿be折叠，c点恰好与d点重合，则a等于_度12、在“线段、锐角、三角形、等边三角形、圆”这五个图形中，是轴对称图形的有 个，其中对称轴最多的是 .线段的对称轴是 13、如图，从镜子中看到一钟表的时针和分针，此时的实际时刻是_。二.相信你一定能选对!（每小题3分，共33分）14.右图是护士统计一位病人的体温变化图，这位病人中午12时的体温约为 （ ）a39.0 b38.5 c38.2 d37.815.已知函数y=，当x=-2时，函数值为（ ） a b c3 d3 16.下列点一定在函数y=的图象上的是（ ） a（-2，2） b（1，-1） c（-1，-1） d（0，0）16题17.甲、乙两地相距s千米，某人行完全程所用的时间t（时）与他的速度v（千米/时）满足vt=s，在这个变化过程中，下列判断中错误的是 （ ） as是常量 bt是变量 cv是变量 ds是变量18.如图，abc和def是两个全等的三角形，顶点a与f，b与d，c与e能互相重合，则下面书写正确的是( )a.abcdef babcfdec.abcdfe dabcfed19.一天，张老师从学校坐车去开会，由于途中塞车，他只好步行赶到会场，开完会后，他直接回到学校，下图中能体现他离学校的距离y（千米）与时间x（时）的关系的图象是（ ）20.我校八(8)班男女生人数之比是32，则制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是（ ） a144 b216 c72 d10821.下列说法：用一张像底冲洗出来的2张1寸相片是全等形；所有的正五边形是全等形；全等形的周长相等；面积相等的图形一定是全等形其中正确的是（ ） a b c d22.如图，d、e是abc中ac、ab上的点，adbedb，bdecde，则下列结论：ad=de；bc=2ab；1=2=3；4=5=6其中正确的有（ ）a4个 b3个 c2个 d1个23、如图把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形大致是（ ） abdefa/24、小朋友文文把一张长方形的对折了两次，如图所示：使a、b都落在da/上，折痕分别是de、df，则edf的度数为（ ）a.60 b. 75 c. 90 d.120三. 认真解答，一定要细心哟！（共60分）25(5分)如图,点b,e,c,f在一条直线上,ab=de,ac=df,be=cf,求证:a=d.abecfd26.(6分)如图，是2001年我省福州市年鉴记载的本市社会消费品零售总额（亿元）统计图请你仔细观察图中的数据，并回答下面问题（1）图中所列的六年消费品零售总额的最大值与最小值的差是多少亿元？（2）求1990年、1995年和2000年这三年社会消费品零售总额的平均数（精确到001）（3）从图中你还能发现哪些信息，请说出其中两个27.(9分)如图，折线abc是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y（元）与通话时间t（分钟）之间关系的图象（注意：通话时间不足1分钟按1分钟计费） （1）通话1分钟，要付电话费多少元？通话5分钟要付多少电话费？ （2）通话多少分钟内，所支付的电话费一样多？（3）通话3.2分钟应付电话费多少元?28.(12分)(1)某礼堂共有25排座位，第一排有20个座位，后面每一排都比前一排多1个座位，写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式并写出自变量n的取值范围(2)上题中，在其他条件不变的情况下，请探究下列问题：当后面每一排都比前一排多2个座位时，则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式是_（1n25，且n是正整数）当后面每一排都比前一排多3个座位、4个座位时，则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式分别是_，_（1n25，且n是正整数）某礼堂共有p排座位，第一排有a个座位，后面每一排都比前一排多b个座位，试写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式，并写出自变量n的取值范围29.(8分)已知一次函数的图象经过点a（-3，2）、b（1，6）则:求此函数的解析式，并画出此函数图象. 求函数图象与坐标轴所围成的三角形面积30.(10分)如图，a、b两点分别位于一个池塘的两侧，池塘西边有一座假山d，在db的中点c处有一个雕塑，张倩从点a出发，沿直线ac一直向前经过点c走到点e，并使ce=ca，然后她测量点e到假山d的距离，则de的长度就是a、b两点之间的距离 （1）你能说明张倩这样做的根据吗？(3分) （2）如果张倩恰好未带测量工具，但是知道a和假山、雕塑分别相距200米、120米，你能帮助她确定ab的长度范围吗？(3分) （3）在第（2）问的启发下，请你解决下列问题：在abc中，ad是bc边的中线，ad=3cm，ab=