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17、孔子拜师拓展阅读作者简介:【孟令永 李顺强】文本资料袋:【孔丘】字仲尼,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书春秋。孔子的言行思想主要载于语录体散文集论语及先秦和秦汉保存下的史记孔子世家。【老子】李耳,春秋楚国人。我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人老子,其被唐皇武后封为太上老君,世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有道德经(又称老子),其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。文本内容拓展:【关于不耻下问的名言】1、敏而好学,不耻下问。孔子2、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜。 日。法拉兹3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫4、人生在勤,不索何获?张衡5、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格【关于勤奋好学的名言】1、 天才在于积累,聪明在于勤奋.-华罗庚2、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.-韩愈3、爱学出勤奋,勤奋出天才.郭沫若4、不知则问,不能则学.董仲舒5、形成天才的决定因素应该是勤奋.郭沫若【关于孔子的经典的名言】1、有朋自远方来,不亦乐乎。2、四海之内皆兄弟也。3、己所不欲,勿施于人。4、己欲立而立人,己欲达而达人。5、德不孤,必有邻。6、礼之用,和为贵。7、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。8、人无远虑,必有近忧。9、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。10、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。【关于论语】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?”学而 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”为政子曰:“温故而知新,可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”为政子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。雍也子曰:三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。述而类荐阅读: 杨万里拜师杨万里是南宋著名诗人。有一年春天,他到当时的京都临安,就是今天的杭州应考。他自认为知识渊博,准能考中,在客店住下后,便天天游山玩水。一天,杨万里在西湖的苏堤上闲游,满眼秀丽的风光,令他心旷神怡,便脱口道:“西湖风光,举世无双,湖上筑堤,天下第一。”旁边一个牧童听了,笑着说:“您说得并不准确。”杨万里便问原因,牧童解释说:“全国有好多个西湖,风景都很美。听说广东惠州的西湖就很不错,而且也有苏东坡筑的湖堤。”杨万里听了心悦诚服。在回客店的路上,杨万里自言自语:“从前孔子以小孩项囊为师,我今天也得尊这位牧童为师,孔子说,三人行,必有我师。这话一点也不假。”第二天,杨万里到云栖竹径去游玩。虽已是春天,密密的竹林里,寒气还很重。一群小孩在那里挖冬笋。有个十二三岁的小孩,身背大蔑篓,手持短铁锄,在指挥着小伙伴挖。冬笋藏在地下看不见,但经他指点,挖下去从不落空。杨万里看了许久后,走上前去,说:“小哥,我拜你为师,你教拾我诀窍,好吗?”那小孩抬头一看,笑着说:“您是个读书人,一定懂很多知识,为什么要拜我为师?”杨万里诚恳地说:“我虽读过许多书,也是农家孩子,但我的家乡没有竹林,对挖笋一点也不懂。请问春天怎么会有冬笋?冬笋又是怎么找到的呢?”“噢,原来是这样。”小孩爽快地说,“道理很简单,您不必拜我为师。已经是春天了还有冬笋,是因为这地方山深林密,春天来得晚。学挖笋,您要记住:挖冬笋,看竹梢,叶子黄,冬笋长。”“为什么叶子黄反而有笋呢?”“因为笋吸收了竹子的营养,所以枝叶变黄了。”“有道理!有道理!”杨万里不断点头,然后又问:“冬笋不挖掉,竹林不更茂密?”“哈哈,您可说错了。冬笋不挖会自己烂掉的,只有春笋才能长成竹子。”杨万里望着竹林,怔了一会儿,又想起前一天在西湖苏堤的经历,禁不住转过头对那儿童说:“小哥,你比我懂得多,我一定要拜你为师!”那儿童笑吟吟地指着青翠的竹子,说:“竹子虚心节节往上长
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