湖北省武汉市陆家街中学七年级数学下册 8.2代入法导学案（二）（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

8.2代入法（二）课题8.2代入（二）学习目标1会用代入法解二元一次方程组.2进一步体会解二元一次方程组的基本思想“消元”.学习要点重 点难 点考 点易 错 点灵活运用代入法的技巧进一步理解用代入消元法解二元一次方程组的化归思想知识链接链 接 内 容链 接 方 式课 前导学学 生 学 习 活 动 设 计教师指导活动自学导航：一：复习引入 1.用代入法解方程组 2.用代入法解方程组 3 .用代入法解方程组 课前导学学 生 学 习 活 动 设 计教师指导活动二：探究新知例 根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g）两种产品的销售数量比（按瓶计算）为2:5.某厂每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶装两种产品各多少瓶？三：总一总 用代入消元法解二元一次方程组的步骤：（1）从方程组中选取一个系数比较简单的方程，把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来.（2）把（1）中所得的方程代入另一个方程，消去一个未知数.（3）解所得到的一元一次方程，求得一个未知数的值.（4）把所求得的一个未知数的值代入（1）中求得的方程，求出另一个未知数的值，从而确定方程组的解.课 堂 反 馈 练 习教师指导活动课中导学 1.用代入法解方程组 2.两个数之和是12，两个数之差是4，求这 两个数？ 3.有48支队520名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只参加一项比赛.篮、排球各有多少支队参赛？学生课堂独立检测当 堂 检 测 1.用代入法解方程组 2 .张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城.他骑车的平均速度是15千米/时，步
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