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文档简介
湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册unit 8 section b 3a_4学案(无答案) 人教新目标版【learning objectives】 knowing : 本课的6个单词和1个短语 communicating: 叙述过去发生的事情,并表达自己的观点、看法practicing: 1、熟练运用过去时2、介绍自己上一次假日活动(以书信格式)habit-forming: 1、did you + v ? i didnt + v i stayed in 2、 how was ? it was . emotion: 培养自己热爱大自然和生命及乐观的人生观【important points】在过去时态中正确运用动词【learning process】 (教师寄语: two heads are better than one.)task 1.自主学习 检查自己单词的掌握情况院子、庭院_ 幸运地 _ 雨伞 _ 雨衣 _ 湿的潮湿的 _ (短语)庭院旧货出售 _task 2.自主探究学习 学习3a1、阅读短文,口头回答老师提出的问题2、再读,记录下nick所作的5件事并发表一下你对那天的看法 1) 2) 3) 4) 5)in my opinion,_ _ 3、听录音,矫正读音4、掌握以下要点,记住其句子day off , have fun camping , have a very fun day , rain , all day , watch dvds , put out , in the yard , have a yard sale ,.no one , luckily , get wettask 3 .实践应用1、读并补充完整3b中tom写给nick的回信,理解短文2、口头向组内其他同学汇报一下你上个假日所作的事task 4.合作学习1、 两人一组互相问答。一个看51页,一个看84 页,运用以下句型找出关于你同伴的假期的事情:did you ? / what did you ? / were there ? /where ? / how was ?2、组内讨论归纳如何询问和介绍某人的假期活动task 5系统总结 (教师寄语:an apple a day keeps the doctor away.)对假期活动进行介绍及谈论假日好坏的句型四、诊断评价1、写出下列动词的过去式 visit _ rain _ stay _ watch _ play _ put _ read _ be _ have_ come _ get _ go _ buy _2、用所给词的适当形式填空:1) how _ your last day off ? (be)2) _ you _ fun sightseeing ? (have)3) i _ a very fun day on my day off. (not have)4) yesterday it _ a lot . (rain)5) no one _ to the sale because the weather was bad. (come)3、 完成句子:1)他们参观动物园,过的很愉快。they _.2)上个星期天下了一整天雨。last sunday it _ .3)学生们把书拿出来放在了桌子上。the students _on the desk.4)下周他们将进行现场旧货销售。next week thay _.5)昨天我们都淋
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