湖北省黄冈市红安三中高二生物上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2013-2014学年湖北省黄冈市红安三 中高二（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题1（2014春珠海期末）某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（）a草坪和树林中的动物都具有分层现象b草坪和树林中的动物都没有分层现象c只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象d草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象2（2013秋腾冲县校级期末）研究发现两种现象：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；给动物注射某种细菌产生的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力则这两种物质中（）a甲是抗体，乙是抗原b甲是抗体，乙是淋巴因子c甲是淋巴因子，乙是抗原d甲是淋巴因子，乙是抗体3（2011浙江）下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）a大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性c胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解d血液中o2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动4（2011重庆）某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（）a中和体内的肉毒杆菌外毒素b中和体内的肉毒杆菌凝集素c刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用d刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用5（2011重庆）2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”下列有关叙述，正确的是（）a盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果b种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素c洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的k值d盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值6（2012江苏二模）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快下列叙述错误的是（）a该肾上腺素作用的靶器官包括心脏b该实例包含神经调节和体液调节c该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏d该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础7（2011山东）下列与激素作用无关的实例是（）a草莓果实自然发育成熟b人舌尖触到蔗糖时感觉甜c自然生长的雪松树冠呈塔形d饥饿时人体血糖仍维持正常水平8（2011山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含下列各项不符合关系的是（）a体液，细胞外液，细胞内液，组织液b突触，突触前膜，突触后膜，突触小泡c核酸，核糖核酸，脱氧核糖核酸，mrnad免疫，特异性免疫，非特异性免疫，细胞免疫9（2013秋红安县校级月考）自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存，互惠互利”下列存在共生关系的是（）a亲鸟与其雏鸟b豆科植物与链球菌c北极熊与海豹d牛与其胃肠中分解纤维素的细菌10（2013秋红安县校级月考）按照获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为下列属于学习行为的是（）a小兔子生下来就会吃奶b喜鹊育雏c猩猩用木棍取食蚂蚁d蜘蛛织网11（2013嘉定区一模）下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）a抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中b内环境成分中含有co2、尿素、神经递质等c组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大d只要血浆的成分稳定时，机体达到稳态12（2014河北一模）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b切断d、刺激b，不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号13（2011北京）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% nacl溶液）对患者进行治疗其原理是（）a升高细胞外液的离子浓度b促进抗利尿激素的分泌c降低细胞内液的离子浓度d减少细胞外液液体总量14（2011安徽）某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美下列叙述不正确的是（）a该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现b该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替c旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行d该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程15（2011福建）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）a在细胞内发挥作用b由活细胞产生的蛋白质c在与特定分子结合后起作用d在发挥作用后还能保持活性16（2011海南）关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）a下丘脑具有内分泌功能b调节产热和散热，维持体温的相对恒定c感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡d分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌17（2014秋福建校级期末）突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中（）ana+通过被动运输到突触后膜内bk+通过被动运输到突触后膜内cna+通过主动运输到突触后膜内dk+通过主动运输到突触后膜外18（2011海南）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）a针刺指尖引起缩手反射b短期记忆的多次重复可形成长期记忆c大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话d意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制19（2011海南）某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物两者的个体数长期保持稳定下列叙述正确的是（）a乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然b在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素c甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然d甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变20（2011海南）关于生态系统的叙述，正确的是（）a生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的b生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的c生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大d生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小21（2011海南）某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区（）a灰掠鸟种内竞争必然减弱b鸟的种类必然增加c农林害虫数量必然大幅度上升d生态系统的结构必然发生变化22（2011海南）南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区24的环境中，其最适生长温度为2磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%下列叙述错误的是（）a南极冰藻组成了一个种群b企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降c南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落d22范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大23（2011海南）关于群落演替的叙述，错误的是（）a围湖造田活动对群落演替有影响b演替过程中群落的物种组成不断变化c次生演替的速度比初生演替的速度快d弃耕农田上发生的群落演替是初生演替24（2011广东）短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）a起跑动作的产生是非条件反射的结果b调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢c该反射有多个中间神经元先后兴奋d起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度二、解答题25（2011安徽）人体内环境的稳态受神经和体液因素调节请据图回答：（1）某人一次性饮1000ml清水，1h 内尿量显著增加，这是由于降低，对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的，降低了肾小管和集合管对水的，使水重吸收减少饮水1h后，通过图中a所示的调节机制，尿量逐渐恢复正常（2）在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进分解，抑制分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要26（2011海南）某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如图某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染回答问题：（1）该食物网中，植物中的能量能通过条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为；兔与人的中间关系是鼠疫杆菌与人的中间关系式（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（大于，小于、等于）釉对鼠种群数量的影响；大量不杀釉会导致鼠种内竞争（增强、不变、减弱）（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的（生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量（能、不能）传递给植物27（2011山东）6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”草原是绿色生态环境的重要组成部分某草原生态系统的食物网如图所示（1）图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的能力较差，其稳定性也相应较低除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有才能保证其物质循环的正常进行（2）如果图中草能提供10000kj的能量，营养级间的能量传递效率为10%20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是kj和kj若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会若外来生物入侵该区，则会导致草原的锐减或丧失（3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是和竞争若某年兔种群的k值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的k值变为只用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果（填“偏高”或“偏低”）（4）草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压，引起渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平衡28（2013秋红安县校级月考）用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2（1）实验中，对b组小鼠的处理是作为a组小鼠的处理（2）从图2可知，组与组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势，说明血清中的不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖注射来自于a组小鼠的t细胞后，在4天内i组小鼠脾脏中的活细菌数量，说明该组t细胞（活化t细胞）细菌数量的增长由此推测该细菌生活在（3）实验中，组小鼠感染的是，感染的时间是在注射t细胞或血清的天实验二：在体外观察小鼠的t细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌x的杀伤力，结果如图3（4）由图3可知，能有效杀伤细菌x的是细胞，而不是活化t细胞（5）有人假设，活化t细胞释放某种物质活化了巨噬细胞若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括（填选项前的符号）a培养过活化t细胞的培养液b培养过巨噬细胞的培养液ca组小鼠的巨噬细胞db组小鼠的巨噬细胞 e培养过未活化t细胞的培养液f（6）该系列实验的目的是研究2013-2014学年湖北省黄冈市红安三中高二（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题1（2014春珠海期末）某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（）a草坪和树林中的动物都具有分层现象b草坪和树林中的动物都没有分层现象c只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象d草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象考点：群落的结构特征分析：群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的作为一个群落所具有的空间分布情况有垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是具有明显的分层现象，水平结构具有镶嵌现象解答：解：植物分层因群落中的生态因子光的分布不均，由高到低分为乔木层、灌木层、草本层；森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象，动物分层主要是因群落的不同层次的食物和微环境不同故选：a点评：理解种群的结具有垂直结构和水平结构，垂直结构具有明显的分层现象，水平结构具有镶嵌现象2（2013秋腾冲县校级期末）研究发现两种现象：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；给动物注射某种细菌产生的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力则这两种物质中（）a甲是抗体，乙是抗原b甲是抗体，乙是淋巴因子c甲是淋巴因子，乙是抗原d甲是淋巴因子，乙是抗体考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用分析：（1）淋巴因子由t细胞或效应t细胞分泌在体液免疫中，淋巴因子的作用是促进b细胞增殖分化；在细胞免疫中作用是促进效应t细胞等免疫细胞的作用，加强其对靶细胞的攻击力度（2）抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性（3）抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由b淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中解答：解：由于b细胞接受抗原刺激后，在物质甲的作用下，增殖、分化为浆（效应b）细胞，可推知此物质为淋巴因子；物质乙是从细菌中获得的，在它的作用下，机体具有了免疫能力，所以此物质应为抗原故选：c点评：本题着重考查免疫的基本概念，免疫作为一个重要的知识考点，近年在各种类型的高考试题中都紧密结生活实际或者结合具体的实例而设问3（2011浙江）下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）a大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性c胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解d血液中o2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动考点：体温调节、水盐调节、血糖调节分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的内环境之所以能保持ph相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质，比如h2co3 /nahco3胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化解答：解：a、钠离子主要存在细胞外液，大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，故a正确；b、大量乳酸进入血液，血浆的缓冲对物种会进行酸碱中和，维持ph稳定，故b错误；c、胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，升高血糖，肌糖原不分解，故c错误；d、血浆中二氧化碳含量上升，刺激了呼吸中枢脑干，促进呼吸运动，故d错误故选：a点评：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题4（2011重庆）某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（）a中和体内的肉毒杆菌外毒素b中和体内的肉毒杆菌凝集素c刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用d刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用分析：抗毒素就是中和细菌产生的外毒素的抗体凝集素是植物或动物中提取出来的能凝集红血球的一种糖蛋白或结合糖的蛋白抗体不能当作抗原而引起体液免疫或细胞免疫解答：解：a、抗毒素就是相当于抗体，所以能够中和体内的肉毒杆菌外毒素，a正确；b、凝集素是植物或动物中提取出来的能凝集红血球的一种糖蛋白或结合糖的蛋白，b错误；c、抗体不能当作抗原而引起体液免疫或细胞免疫，c错误；d、抗体不能刺激机体释放淋巴因子发挥细胞免疫作用，d错误故选：a点评：本题属于信息给予题，解决这类题的关键是提取有效的信息，并结合所学的知识点进行解答，本题中不敢有效的信息就是“医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗”，从而判断发病的原因是因为肉毒杆菌产生的外毒素5（2011重庆）2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”下列有关叙述，正确的是（）a盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果b种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素c洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的k值d盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值考点：种群的数量变动；自然选择学说的要点；生物的多样性分析：盲鱼眼睛的退化是基因突变等不定向变异经黑暗环境定向选择所致生态因素指的是环境中影响生物生活的各种因素生物的科研价值体现生物多样性直接使用价值解答：解：a、基因突变是随机发生的，不是由于黑暗环境的诱导，黑暗的环境起了选择作用，故a错误；b、影响种群密度的生态是多方面的，包括非生物因素中的光、温度、水等，以及生物因素中种内斗争和互助、种间的互利共生、竞争、寄生、捕食等，在不同地域和时间影响种群数量的关键因素是不同的，故b错误；c、种群数量的k值取决于种群生存环境，水体中溶解氧的增加对鱼类的生存有利，故c正确；d、生物多样性的间接使用价值是指其生态价值，作为科研材料属于生物多样性的直接使用价值，故d错误故选：c点评：本题考查生物进化、种群特征、种群数量变化、生物多样性的价值等相关知识，内容较多，但难度不大，考查学生分析问题的能力6（2012江苏二模）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快下列叙述错误的是（）a该肾上腺素作用的靶器官包括心脏b该实例包含神经调节和体液调节c该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏d该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用分析：根据题意，该调节过程既有“内脏神经”的神经调节，又有“肾上腺素”的激素调节；作用是“使心率加快”，靶器官是心脏；神经调节的结构基础是反射弧，激素调节是通过体液运输到相应的靶细胞和靶器官解答：解：a、根据题意“该激素可用于心脏，使心率加快”可以看出，该激素作用于心脏，心脏是靶器官，故a正确；b、根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”，既有神经调节又有激素调节，故b正确；c、肾上腺素是通过体液运输到心脏的，故c错误；d、反射弧是神经调节的结构基础，故d正确故选：c点评：本题考查人体的神经调节和激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学的知识要点7（2011山东）下列与激素作用无关的实例是（）a草莓果实自然发育成熟b人舌尖触到蔗糖时感觉甜c自然生长的雪松树冠呈塔形d饥饿时人体血糖仍维持正常水平考点：植物激素的作用；动物激素的调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用分析：乙烯能促进果实成熟；人体的感觉中枢是大脑皮层；顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制人体血糖平衡是胰岛素和胰高血糖素共同作用的结果解答：解：a、草莓的自然成熟是乙烯作用的结果，a正确；b、人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味，这是神经调节的结果，与激素无关，b错误；c、自然生长的雪松树冠呈塔形是生长素作用形成的顶端优势现象，c正确；d、饥饿时人体血糖仍维持正常水平是胰高血糖素作用的结果，d正确故选：b点评：本题综合考查植物激素的作用、动物的激素调节和神经调节，首先要求考生识记植物五大类激素的功能和动物激素的种类及功能，能判断选项中各种现象是否是激素作用的结果，属于考纲识记和理解层次的考查8（2011山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含下列各项不符合关系的是（）a体液，细胞外液，细胞内液，组织液b突触，突触前膜，突触后膜，突触小泡c核酸，核糖核酸，脱氧核糖核酸，mrnad免疫，特异性免疫，非特异性免疫，细胞免疫考点：突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位分析：根据题意和图示分析可知：代表整个大圆，分为和，中又包含解答：解：a、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，故a正确；b、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，故b错误；c、核酸包括核糖核酸（rna）和脱氧核糖核酸（dna），其中rna又分为mrna、trna、rrna，故c正确；d、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，故d正确故选：b点评：本题考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力9（2013秋红安县校级月考）自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存，互惠互利”下列存在共生关系的是（）a亲鸟与其雏鸟b豆科植物与链球菌c北极熊与海豹d牛与其胃肠中分解纤维素的细菌考点：种间关系分析：共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利，数量曲线呈平行关系捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，数量曲线分析有时相反，有时平行竞争是两种生物生活在同样的环境条件中，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象竞争结果往往对一方不利，甚至会被消灭寄生即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生解答：解：a、共生关系是指种间关系，亲鸟与其雏鸟不是共生关系，a错误；b、豆科植物与链球菌属于寄生关系，b错误；c、北极熊与海豹为捕食关系，c错误；d、牛与其胃肠中分解纤维素的细菌存在共生关系，d正确故选：d点评：本题考查生物种群之间的关系，对四种种间关系的理解是解题的关键10（2013秋红安县校级月考）按照获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为下列属于学习行为的是（）a小兔子生下来就会吃奶b喜鹊育雏c猩猩用木棍取食蚂蚁d蜘蛛织网考点：脑的高级功能分析：先天行为是 生来就有的不需要通过后天学习获得的行为，学习行为是生下来没有、经过后天学习获得的行为解答：解：a、小兔子生下来就会吃奶属于先天行为，a错误；b、喜鹊育雏属于先天行为，b错误；c、猩猩用木棍取食蚂蚁是后天学习获得的行为，属于学习行为，c正确；d、蜘蛛结网属于先天性为，d错误故选：c点评：对于先天行为和学习行为的概念的理解和判断是本题考查的重点11（2013嘉定区一模）下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）a抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中b内环境成分中含有co2、尿素、神经递质等c组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大d只要血浆的成分稳定时，机体达到稳态考点：稳态的生理意义分析：人体内环境即细胞外液，由组织液、血浆和淋巴构成，是人体细胞的直接生活环境，是细胞与外界环境进行物质交换的桥梁内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态，是一个动态平衡，不是成分不变稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化解答：解：a、抗体主要分布在血清、组织液等内环境中，所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，a正确；b、内环境成分中含有激素、co2、尿素、神经递质、血糖、抗体等，b正确；c、组织液渗回血浆的量很大，但组织液渗回淋巴的量较少，所以组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大，c正确；d、内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态，血浆只是其一部分，所以只要血浆的成分稳定时，机体达到稳态是错误的，d不正确；故选d点评：本题考查人体内环境的组成与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力12（2014河北一模）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b切断d、刺激b，不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号考点：反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导分析：人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变图中a表示效应器、b表示传出神经、c表示神经中枢、d表示传入神经、e表示感受器，据此分析解答解答：解：a、由于突触的特点，兴奋在反射弧中单向传递，a正确；b、切断反射弧的d传入神经，刺激b传出神经会引起a效应器的收缩，b错误；c、兴奋在神经纤维上的传导比在两个神经元之间的传递快，c错误；d、ii处发生的信号变化是化学信号电信号，d错误故选：a点评：此题主要考查反射弧的组成以及功能，反射的产生以及传导特点等基础知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中13（2011北京）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% nacl溶液）对患者进行治疗其原理是（）a升高细胞外液的离子浓度b促进抗利尿激素的分泌c降低细胞内液的离子浓度d减少细胞外液液体总量考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；稳态的生理意义分析：本题考查渗透作用原理渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式，原理是：原生质层具有选择透过性，原生质层内外的溶液存在着浓度差，水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关，溶液中溶质分子物质的量越多，渗透压越高，反之则越低人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降，细胞吸水膨胀，要使细胞恢复正常形态，必须使细胞中的水分渗出又渗透作用原理可知，只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时，细胞中多余的水分才能渗出，使细胞恢复正常形态解答：解：a、静脉滴注高浓度盐水（ 1.8% nacl 溶液），钠离子主要保留在细胞外，会导致细胞外液渗透压升高，促使细胞内水分渗透出来，达到治疗的效果，a正确；b、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收，b错误；c、静脉滴注高浓度盐水，不会降低细胞内液的离子浓度，c错误；d、静脉滴注高浓度盐水，会增加细胞外液液体总量，d错误故选：a点评：本题主要考查学生对渗透作用原理的运用能力和理解能力能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞一个成熟的植物细胞是一个渗透系统验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验一次施肥过多引起“烧苗”，是由于土壤溶液的浓度突然增高，导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至盐碱地里大多数农作物不能正常生长的原因之一也是土壤溶液浓度过高造成的淹制的鱼、肉等不易变质，是由于高浓度的盐溶液使细胞等微生物失水死亡之故14（2011安徽）某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美下列叙述不正确的是（）a该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现b该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替c旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行d该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程考点：群落的演替；群落的结构特征分析：初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替初生演替的一般过程是裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异解答：解：a、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，说明岛屿上存在水平结构，故a正确；b、岛屿有海底火山喷发形成，最初进行的群落演替属于初生演替，故b错误；c、旅游等人类活动可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，故c正确；d、该岛屿上植被茂盛，已经演替到森林阶段，属于顶级群落，说明一定经过漫长的过程，故d正确故选：b点评：本题考查群落演替的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大15（2011福建）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）a在细胞内发挥作用b由活细胞产生的蛋白质c在与特定分子结合后起作用d在发挥作用后还能保持活性考点：酶在代谢中的作用的综合；动物激素的调节分析：激素是内分泌细胞分泌，化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物，与神经系统密切联系酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是rna，在细胞内外都能发挥作用，受温度、ph值得影响神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质，有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢解答：解：a、激素调节属于体液调节，随着血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程；酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应；神经递质由突触前膜释放进入组织液（突触间隙）；a错误b、部分激素是蛋白质，部分是脂质等；酶绝大多数是蛋白质，少数是rna；b错误c、激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，酶也需要与特定的分子结合催化化学反应；c正确d、酶化学反应前后数量和化学性质不变，激素和神经递质作用后就失去活性，d错误故选：c点评：本题考查人体内酶和信息分子的相关知识，意在考查考生对生物大分子知识的记忆及知识迁移能力，并能综合运用知识进行分析和判断的能力16（2011海南）关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）a下丘脑具有内分泌功能b调节产热和散热，维持体温的相对恒定c感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡d分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用分析：下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，下丘脑神经分泌细胞能够分泌促甲状腺激素释放激素，垂体细胞分泌促甲状腺激素，甲状腺细胞分泌甲状腺激素解答：解：a、下丘脑神经分泌细胞能够分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，a正确；b、下丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢，能够调节产热和散热，b正确；c、下丘脑内有渗透压感受器，下丘脑控制排水是通过抗利尿激素的分泌来完成的，从而调节体内水盐平衡，c正确；d、促甲状腺激素能调节甲状腺激素的合成和分泌，但分泌促甲状腺激素的腺体是垂体，而不是下丘脑，d错误故选：d点评：下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢，它能把内脏活动和其它生理活动联系起来，调节体温、营养摄取、水平衡、内分泌、情绪反应等重要生理过程17（2014秋福建校级期末）突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中（）ana+通过被动运输到突触后膜内bk+通过被动运输到突触后膜内cna+通过主动运输到突触后膜内dk+通过主动运输到突触后膜外考点：神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构分析：静息电位形成的原因是k+外流，动作电位形成的原因是na+内流解答：解：突触后膜兴奋，na+通过协助扩散进入突触后膜，协助扩散属于被动运输，同时，k+通道关闭，不进行跨膜运输故选：a点评：本题考查神经冲动过程离子的跨膜运输，考查知识点记忆，静息电位与动作电位形成原因18（2011海南）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）a针刺指尖引起缩手反射b短期记忆的多次重复可形成长期记忆c大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话d意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制考点：脑的高级功能分析：此题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动解答：解：a、针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，神经中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），不能说明高级中枢能够控制低级中枢，a错误；b、记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，短期记忆的多次重复可形成长期记忆，但不能说明高级中枢能够控制低级中枢，b错误；c、大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话，仅与大脑皮层的高级中枢语言中枢有关，c错误；d、排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制d正确故选：d点评：大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）19（2011海南）某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物两者的个体数长期保持稳定下列叙述正确的是（）a乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然b在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素c甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然d甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变考点：生物进化与生物多样性的形成分析：本题是对生物共同进化与生物多样性、基因突变的特点、基因频率改变与自然选择的关系回忆与生物共同进化与生物多样性、基因突变的特点、基因频率改变与自然选择的关系的相关知识点，然后结合选项进行分析解答解答：解：a、在食物网中，一种生物可以以多种生物为食物，也可以被多种生物捕食，因此一种生物灭绝，不一定引起另一个物种的灭绝，a错误；b、生物是共同进化的，具有捕食关系的甲、乙两种动物必然互为选择因素，达到相对稳定的状态，b正确；c、基因突变具有不定向性，一个物种基因突变与另一个物种的基因突变没有必然的联系，c错误；d、基因频率改变是自然选择的结果，只要存在突变或选择，基因频率就会发生改变，甲、乙个体数的长期稳定说明二者在长期 的进化过程中保持平衡，不能说明两个种群的基因频率没有改变，d错误故选：b点评：本题的知识点是生物共同进化与生物多样性的形成，基因突变的特点，基因频率的改变突变、自然选择与基因频率的改变的关系，生物进化的实质，对现代生物进化理论内容的理解是解题的关键d选项往往因对共同进化概念和基因频率改变的因素不理解而误选20（2011海南）关于生态系统的叙述，正确的是（）a生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的b生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的c生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大d生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小考点：生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统中的信息传递分析：生产者得到的能量有三方面的去向，第一用于自身的新陈代谢，第二给分解者，第三才是传递给下一个营养级那么下一个营养级得到的能量必然少于它前一个营养级得到的能量生态系统的信息传递分为物理信息、化学信息、行为信息、营养信息，其作用是能够调节种间关系，以维持生态系统的稳定性，不可能只对捕食者有利；生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系解答：解：a、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%20%，所以生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的，a正确；b、生态系统的信息传递具有双向性，不可能都对捕食者有利，有的对于被捕食者有利，如：鸟的叫声，提醒同伴有捕食者等，b错误；c、生态系统的食物链中，动物的体型与营养级的高低关系不大，如大象比狮子体型大，但是它的营养级比狮子低，c错误；d、与c选项同理，动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系，d错误故选：a点评：本题主要考查学生对食物链和食物网、生态系统的组成等考点的理解，属于理解范畴，要求不高21（2011海南）某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区（）a灰掠鸟种内竞争必然减弱b鸟的种类必然增加c农林害虫数量必然大幅度上升d生态系统的结构必然发生变化考点：生态系统的结构；种间关系分析：由题意知，该项措施会使树种减少，会使灰椋鸟种群数量增加，种内竞争加剧，且大量捕食害虫将导致农林害虫大量减少，从而使该地区的物种数量减少，食物链和食物网简单化，生态系统的自我调节能力下降解答：解：a、该项措施会使树种减少，会使灰椋鸟种群数量增加，种内竞争加剧，a错误；b、划在林区大规模清除其他树种，因此鸟类的种类将减少，b错误；c、在一段时间内灰椋鸟种群数量增加，大量捕食害虫将导致农林害虫大量减少，c错误；d、物种数量减少，食物链和食物网简单化，生态系统的自我调节能力下降，d正确故选：d点评：本题主要考查生态系统的某些成