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文档简介
山市学案教学目标:1、反复诵读课文,学习积累一些文言词语,理解课文大意;2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景;3、探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。重点难点:反复诵读课文,疏通课文,积累文言词语。体会“山市”的形成发展过程,培养学生的想象力。基础达标1(自主完成,二人互检)、 文学常识填空。山市选自_。作者_,字_,世称“_”,淄川人,清代_家。、 给下列加点的字注音。缥缈 () 飞甍()高垣()睥睨()()倏()忽海市蜃()楼、 解释下列加点的词。()念近中无此禅院:()历历在目:()惟危楼一座:()见山上人烟市肆:()倏忽如拳如豆:()邑八景之一也:()直接霄汉:()或凭或立:、解释下列词语的意思。()孤塔耸起:()高插青冥:()黯然缥缈:()直接霄汉:()一切乌有:()风定天清:、用现代汉语补出下面句子中所省略的内容。()()相顾惊疑,念近中无此禅院。()()始悟()为山市。()()忽见山头有孤塔耸起,()高插青冥。、写出下列词语的古、今义。()危楼。古义:_今义:_()直接。古义:_今义:_、下列句子的朗读停顿划分正确的是()念近中无此禅院。然数年恒不一见。一行有五点明处。则黯然缥缈,不可计其层次矣。、下面加点词的用法不同于其他一项的是()既而风定天清,一切乌有。数至八层,裁如星点。学而时习之,不亦说乎?惟危楼一座,直接霄汉。、 解释下面的多义词。(1)数 见宫殿数十所:_数至八层 : _(2)然 然数年恒不一见:_ 居然城郭矣:_设问导读2(阅读课文,完成题目)(一) 整体感知、 通读课文,感知课文大意。文章起笔奇特,介绍山市独特的句子是:_,指出山市见之不易的句子是:_。山市的出现经历了三个阶段,从_到_为初生阶段;为发展阶段;_为高潮阶段。、 为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(二) 问题探究、 山市的变化是很快还是很缓慢?从哪些词语可以看出?、 文章对山市景象的描写生动形象,作者在文中运用了哪些修辞方法?、 与同学讨论辨析下列表示时间的词语,将它们分类填在横线上。忽 无奈 未几 既而 逾时 倏忽 (1)表示突然发生。_(2)表示过了一会儿发生。_(3)表示过了很短时间就发生。_自我检测3(语段阅读,重点突破)山市 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。、 用“/”表示下面两句的朗读停顿。(1) 孙 公 禹 年 与 同 人 饮 楼 上 。(2) 念 近 中 无 此 禅 院 。2、对下列各句中加点词的解释有误的一项是 ( )a相顾惊疑(看)b始悟为山市(明白)c遂不可见(最终)d或凭或立(或许)3、翻译下列句子。(1) 无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。_(2) 中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。_4、“中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计”这一句话使用了哪些修辞手法?有什么作用?5、文中结尾处写山上的“鬼市”,其作用是什么?_6、文中表示时间的词语在结构上有什么作用?_7、下列说法不正确的是( )a山市一文是蒲松龄描写自己亲眼看到的“山市”景象。b.作者在描写“山市”蜃景时主要采用时间顺序,其标志是运用了大量表示时间的词语来交代蜃景从初生到消失的经过。c.“忽见山头有孤塔耸起,高插青冥”一句写的是“山市”初生阶段的壮观景象。d结尾一段是写山上的“鬼市”,这是补笔,有照应开头的作用,说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的景象。8.下面两副对联写的是哪部作品的内容和哪一位作家?(1)岂有真鬼狐?前贤形此箴市;安得装妖冶?后代剥它画皮。(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。作品:_作家:_巩固练习4 (课外连接,直击中考)长虹饮涧 世传虹能入溪饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡毂。自西望东则见;立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。 宋 沈括梦溪笔谈 注释熙(x) 宁:宋神宗年号。卓帐:建起帐蓬。卓:直立。霁(j):雨后初晴。绡(xio)縠毂(g):丝稠和纱的代称。 1、解释下面句子中加点字的含义。 信然 (然)_是时新雨霁 (是)_虹两头皆垂涧中 (垂)稍稍正东,逾山而去 (逾)_ 2、找出文中的通假字,指出所通的字和含义。 “铄”通_ ,意思是 _ “见”通 _,意思是 _ “扣”通 _,意思是 _3、 从文中所写的内容看,梦溪笔谈是一部介绍 _的书。 4、 “自西望东则见,立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之稍稍正东,逾山而去。”写出了彩虹从_
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