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文档简介
教学资料参考苏教版五年级数学:第七单元统计- 1 -复式折线统计图.教材安排了一个例题.二、教材编写特点和教学建议1体会统计方法的必要.单式折线统计图能清楚地反映事物的数量和变化情况.复式折线统计图便于将两个事物的数量和变化情况进行比较.教材精心选择了我国青岛和昆明两个城市20xx年各月的降水量统计图,提出你能很快看出这两个城市哪个月的降水量最接近,哪个月的降水量相差最多吗?引导学生将单式折线统计图合并成复式折线统计图,体会复式折线统计图在统计中的必要.在例题的基础上,练习十三第1题通过复式统计表与复式折线统计图的比较,让学生进一步体会复式折线统计图的优点.2重在对统计图进行分析.复式折线统计图反映的信息涉及到两个事物,教学时应着重引导学生对统计图反映的信息进行分析.教材在例题中提出了引导学生思考的几个问题,在练一练中出示了复式折线统计图,直接让学生分析、交流从图中获得的信息.教材对复式折线统计图的制作不作过高要求,只在练习十三中的第1题,让学生在方格纸上描点、连线,完成统计图.几道练习题的重点是让学生对图中的信息进行分析或联想.3精心选择统计的素材.让学生形成初步的统计意识,能运用简单的统计方法解决问题是统计教学的重要目标.教材精心选择了来自生活实际的素材.比如,例题呈现的是我国南方和北方的城市降水量的数据,让学生初步了解我国南方和北方的气候差异.练一练提供了我国612岁小学生平均身高的统计图,让学生将自己的身高与平均身高进行比较,了解自我;练习十三中呈现了我国19xx20xx年固定电话和移动电话的增长情况,了解社会生活的发展变化;呈现了水仙花球芽和根的长度变化,并引导学生亲自进行实验,了解简单的植物知识;
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