辽宁实验中学分校高一物理上学期期末考试试题（含解析）.doc

2014-2015学年辽宁实验中学分校高一上期期末考试物理卷选择题1. 攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩运动更加刺激与惊险。如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点a到b，最终到达c，据此图判断下列说法中正确的是（）a图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的位移b攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大c由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移d线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度2. 小球以某一初速度v滑上一固定的光滑斜面，则在上滑过程中受到的作用力共有（）a一个b两个c三个d四个3. 有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法（ ）高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车点火后即将升空的火箭火车由静止加速到40km/h需要20秒；轿车由静止加速到100 km/h需要15秒运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶a轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大b因火箭还没运动,所以加速度一定为零c轿车速度变化大，所以轿车加速度大d高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大4. 在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（）a亚里士多德、伽利略 b亚里士多德、牛顿c伽利略、牛顿d伽利略、爱因斯坦5. 某同学身高1.7m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.7m高度的横杆据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（g=10m/s2）（）a4m/sb6m/sc7m/sd8m/s6. 一只质量为m的蚂蚁，在半径为r的半球形碗内爬行，在距碗底高r/2的p点停下来，则蚂蚁在p点受到的摩擦力大小为（）a.b.c.d.7. 如图甲所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于 o 点现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在 b 球上的力大小为 f、作用在 a 球上的力大小为 2f，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（ ）8. 如图所示，a、b两木块间连一轻质弹簧，a的质量为m、b的质量为2m，一起静止地放在一块木板上.若将此木板突然抽去，在此瞬间，a、b两木块的加速度分别是（）a.aa0，ab3 g b.aag，abgc.aa0，ab3g/2d.aag，ab3g9. 如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）-时间（t）图象可能是（）10. 两个物体a和b，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，a静止于水平地面上，如图所示，=370，不计滑轮与绳之间的摩擦，sin370=0.6，cos370=0.8则以下说法正确的是（）a绳上拉力大小为mgb物体a对地面的压力大小为2mgc地面对物体a的摩擦力方向向右d物体a对地面的摩擦力大小为0.8mg11. 如图所示，斜面与水平面夹角，在斜面上空a点水平抛出两个小球a、b，初速度分别为va、vb，a球落在斜面上的n点，而an恰好垂直于斜面，而b球恰好垂直打到斜面上m点，则（）aa、b两球水平位移之比2va:vbba、b两球水平位移之比2va2:vb2ca、b两球下落的高度之比4va2:vb2da、b两球下落的高度之比2va2:vb212. 如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角，实验测得x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出()a物体的初速率v0=3m/sb物体与斜面间的动摩擦因数=0.75c当某次=300时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑d当某次=450时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑二实验题13. 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调，打点计时器的工作频率为50hz，纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两计数点之间还有4个记录点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm、=5.91cm、=6.34cm（1）部分实验步骤如下：测量完毕，关闭电源，取出纸带接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）（2）图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔t=s（3）计数点e对应的瞬时速度大小计算式为ve=m/s。（保留两位有效数字）（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=m/s2（保留两位有效数字）14. 某小组“验证牛顿第二定律”的实验装置如1图，长木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接（1）该小组研究加速度和拉力关系时，得到的图象将会是如图2中的（2）某同学在研究加速度和质量关系时，记录下如下数据，请在下面的坐标纸中选择合理的坐标，描出相关图线，并可以由图线3可以得到实验结论：三计算题15. 如图所示，质量为5kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为0。轻绳ob水平且b端与放在水平面的质量为10kg的物体乙相连，轻绳oa与竖直方向的夹角为37o,物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.3，物体a、b都处于静止状态，取g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8。求：（1）绳oa的拉力多少？（2）物体乙受到的摩擦力多少？16. 短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段。一次比赛中，某运动员用11.00s跑完全程。已知运动员在加速阶段的第2s内的平均速度为7.5m/s，（加速时间大于等于2秒）求（1）该运动员的加速度（2）该运动员在运动中能达到的最大速度（3）在匀速阶段通过的距离。17. 如图所示，光滑水平面上固定一倾斜角为30o的光滑斜面，紧靠斜面底端有一质量为4kg的木板，木板与斜面底端之间通过微小弧形轨道相接，以保证滑块从斜面滑到木板的速度大小不变。质量为2kg的滑块从斜面上高h=1.8m处由静止滑下,并以到达倾斜底端的速度滑上木板左端，最终滑块没有从木板上滑下。已知滑块与木板间的动摩擦因数=0.2，取g=10m/s2求：（1）滑块从滑上木板到与木板速度相同经历的时间（2）木板的最短长度；2014-2015学年辽宁实验中学分校高一上期期末考试物理卷（解析版）1. b【解析】试题分析：图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的路径，选项a错误；路程是路径的长度，位移是从起点指向终点的有向线段的长度，故攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大，选项b正确；由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于路程，选项c错误；人的位移与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度，选项d错误；故选b.考点：路程和位移；平均速度.2. b【解析】试题分析：小球上滑过程中只受重力和斜面的支持力作用，故答案选b.考点：受力分析.3. a【解析】试题分析：加速度是速度的变化率，故轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大，选项a正确；火箭的速度虽然为零，但是加速度却是很大的，选项b错误；物体的加速度与速度的变化量和时间都有关系，故轿车速度变化大，但是轿车加速度不一定大，选项c错误；加速度等于速度的变化率，故速度很大的物体加速度不一定很大，选项d错误；故选a.考点：速度；加速度。4. c【解析】试题分析：在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是伽利略和牛顿故选：c考点：物理学史5. a【解析】试题分析：根据v2=2gh可得：，选项a正确。考点：竖直上抛运动.6. d【解析】试题分析：对蚂蚁受力分析，如图所示，支持力与摩擦力的合力与重力大小相等，方向相反；已知其离最低点为r/2，由几何关系可知支持力与竖直方向夹角为60,由几何关系可知，摩擦力f=mgsin60=mg；故选：d考点：共点力的平衡。7. d【解析】试题分析：设每个球的质量为m，oa与ab和竖直方向的夹角分别为、以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图1，根据平衡条件可知，oa绳的方向不可能沿竖直方向，否则整体的合力不为零，不能保持平衡由平衡条件得：，以b球为研究对象，分析受力情况，如图2，由平衡条件得：，则故d正确故选d考点：物体的平衡；整体及隔离法.8. c【解析】试题分析：在抽出木板的瞬时，弹簧对a的支持力和对b的压力并未改变对a物体受重力和支持力，mg=f，aa=0对b物体受重力和弹簧的向下的压力，根据牛顿第二定律；故选c.考点：牛顿第二定律.9. cd【解析】试题分析：对a，汽车的位移：，故a错误；由b图可知，选项b错误；c中，选项c正确；d中图像与坐标轴围成的“面积”也可能等于20m，故选项d正确；故选cd.考点：v-t图像.10. ad【解析】试题分析：对b受力分析可知，绳上拉力大小等于b的重力mg，选项a正确；物体a对地面的压力大小为2mg-mgsin370=1.4mg，选项b错误；对物体a分析可知，物体a对地面的摩擦力大小为f=mgcos370=0.8mg，方向水平向左，选项d正确，c错误；故选ad.考点：物体的平衡.11. bc【解析】试题分析：a球落在n点，位移与斜面垂直，则位移与水平方向的夹角为90-，设此时的速度方向与水平方向的夹角为，则tan=2tan（90-），b球速度方向与斜面垂直，速度与水平方向的夹角为90-，可知：，解得：，根据，则a、b两球下落的高度之比故c正确，d错误根据知，a、b两球的运动时间之比为va：2vb，根据x=v0t，则水平位移之比为：xa：xbva2：2vb2故b正确，a错误故选：bc考点：平抛运动的规律.12. bd【解析】试题分析：由图可知，当夹角=0时，位移为2.40m；而当夹角为90时，位移为1.80m；则由竖直上抛运动规律可知：v02=2gh；解得：；故a错误；当夹角为0度时，由动能定理可得：mgx=mv02；解得：=0.75；故b正确；由于tan300=0.5770.75，故当某次=300时，物体达到最大位移后将静止在斜面上不动，选项c错误；由于tan450=10.75，故当某次=450时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑，选项d正确；故选bd.考点：动能定理；牛顿定律的应用。13. (1)dcba(2)0.1(3)0.57(4)0.42【解析】试题分析：（1）实验步骤的正确顺序是：dcba；（2）相邻两计数点的时间间隔t=50.02s=0.1s；（3）计数点e对应的瞬时速度大小计算式为（4）加速度为：考点：研究小车匀变速直线运动。14. (1)b；(2)图像如图；结论：在外力一定的情况下，物体加速度与质量成反比。【解析】试题分析：（1）该小组因为没有平衡摩擦力，故当小车的拉力到达某一值时小车才会有加速度，故得到的图像将是b；（2）图像如图；由图线3可以得到实验结论是：(2)在外力一定的情况下，物体加速度与质量成反比考点：验证牛顿第二定律的实验15. (1)62.5n(2)37.5n【解析】试题分析：（1）以结点为研究对象，受到三个拉力作用，作出力图，其中物体甲对o点拉力等于物体甲的重力，即f=m1g根据平衡条件得，轻绳oa的拉力（2）对乙物体研究，由二力平衡得：物体乙受到的摩擦力f=fob=m1gtan=37.5n，方向水平向左考点：物体的平衡.16. （1）a=5m/s2（2）vm=10m/s（3）x=90m【解析】试题分析：（1）第1s内的位移，第2s内的位移，7.5=s2-s1=1.5a，代入数据解得a=5 m/s2（2）设加速运动的时间