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unit8 when is your birthday?period two (sectiona 2a-4)1学习目标1.语言目标1)词汇:second; third;fifth;sixth; seventh;eighth; ninth; eleventh; twelfth; thirteenth;fourteenth; sixteenth; seven- teenth; eighteenth; nineteenth; twentieth; thirtieth; date; happy; happy birthday; birth; age; old; how old. 2)句型:when is your birthday?my birthday is when is liu pings birthday?her birthday is how old are you?i am2.能力目标1)能正确使用月份和序数词的不同用法。2)能谈论日期和生日。重点难点 1) 序数词的构成。2) 询问他人生日。 学法指导 practicing, , listening,.快乐自学 i can see:我明白了序数词的构成。基变序的秘诀: 一,二三特殊记,从四起加th。八去t来九去e,遇到ve,f替。ty变成tie,后面再加th若是遇到几十几,只变个位就可以。i can talk: 谈论老师和同学的生日。合作探究 pair work1:互相检测,看谁能快速,熟练地掌握序数词的构成。group work1: 我是最棒的调查员。我知道很多同学和老师的生日了。when is your/his/her birthday?my/his/her birthday ishow old are you?how old is he/she?i am/he/she is 知识小结 本课时的重点句型:本课时的重点语法: 巩固提升i. listening part2a、2b、2c.ii. 写出下列数字的基数词和序数词。 1) 2 _ _ 2) 5 _ _ 3) 9 _ _4) 20 _ _ 5) 1 _ _6)23 _ _iii.根据方框中的信息,回答下列问题。name:kate smith date of birthday:july 3rd 1975age:361 whats her name
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