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润州区片区合作八年级数学教学案课题:10.4分式的乘除(2)主备: 陈丽 课型:新授 审核:八年级备课组班级 姓名 学号 【学习目标】 1熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则。2掌握分式的混合运算。【重点难点】重点:分式的混合运算顺序。难点:如何将多项式准确地分解因式。【自主学习】忆一忆:将下列式子因式分解 读一读:阅读课本P110-P111中内容想一想:在计算时,小明和小丽是这样计算的:小明:;小丽:谁的算法正确? 为什么?练一练:(1) (2) 把加号改成乘号归纳:(1)分式的乘、除混合运算的顺序为 (2)分式的混合运算顺序为 【例题教学】 例1. 例2. 先化简,再求值:,其中例3.先化简,再求值:,然后选取一个合适的a值代入求值。【当堂训练】1.计算: = _.=_2.已知 m = ,则m等于 ( )A . - B. C. D. - 3添加教师用书118页的补充例题,学生容易出错.计算: (1) (2) 4. 先化简,再求值: ,再选一个自己喜欢的a的值带入求值【课后巩固】1.计算:(1) (2)= 2.计算:(1) (2)3先化简代数式,然后选取一个你喜欢的a值代入求值。4. 化简代数式,并判断当x满足不等式组时该代数式的符号。4润州区片区合作平台
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