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浏阳一中2015年下学期高一第一次阶段测试历史试卷总分60分 时间40分钟一 选择题(每小题只有一个正确选项,每小题1.5分,共36分)1据考证,周武王灭商后,封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公,其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是a郡县制 b行省制 c分封制 d礼乐制2宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。他们的主张是基于a宗法制能够维系社会安定 b宋朝时期人们的宗法观念淡薄c宋朝人具有迁徙的特点 d宗法观念有利于理学的传播3中国古代实行的中央集权制,是社会发展的必然结果,其积极意义在于a极大限制了皇帝的权力 b有助于削弱相权c促进了统一多民族国家的形成与发展 d有力地促进了地方自主意识的增强4顾炎武认为:“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上”;“寓封建之意于郡县中,而天下太平矣”。由此可知他主张a废除君主专制 b改革郡县制 c实行郡国并行制 d恢复分封制5明太祖朱元璋曾在八天之内,平均每天批阅奏章两百多件,处理国事四百多件。为减轻负担,他设置了a御史大夫 b中书省 c殿阁大学士 d军机处6清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法a加强了内阁的权力 b加强了皇帝的权力c不利于提高行政效率 d削弱了中央和地方的联系7明成祖时期若有大臣上奏言事,一般情况下,他的奏本上达皇帝的途径是a布政使司丞相皇帝 b布政使司军机处皇帝c布政使司内阁皇帝 d布政使司中书省皇帝8古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是a五百人议事会 b公民大会 c十将军委员会 d执政官制度9这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。这次改革是a梭伦改革 b克利斯提尼改革 c伯利克里改革 d马丁路德改革10易中天在帝国的终结中说,“秦,虽死犹存,它死得悲壮。”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指a统一度量衡、货币b开创皇帝制度c建立三公九卿制d建立统一的国家和中央集权制11清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官 其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者起 开后世布衣将相之例秦皇尽灭六国以开一统之局 下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 a 由神权政治转向君权政治 b 由血缘政治转向地缘政治 c 由城邦国家转向镇土国家 d 由贵族政治转向官僚政治 12宋代出台一个政令,皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。这说明当时a中央政府决策实现民主化b皇帝权力大大削弱c相权对皇权有制约的作用d行政效率出现下降13有学者认为在中国古代青铜器本质上是政治权力的工具。最能支撑这一论断的史料是a周礼规定青铜礼器的数量 b青铜器上的文字记载c商周时期的青铜器具 d曾侯乙墓的战国编钟14史学家钱穆认为:“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃,直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是a三公九卿制的建立 b刺史制的建立 c郡县制的推行 d科举制的确立15吕思勉在中国通史中说:前代的尚书行台等,都是暂设的,以应付临时之事,事定即撤。元朝却于中原之地,设行中书省十,以统辖路府州县。可见行省制度a源于唐朝的三省制b加强了中央集权c主要功能是对地方巡察d形成了地方割据16托马斯卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xn)窄的一隅,生活着近五万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治闻名遐迩”。材料反映的是a古希腊文明 b古罗马文明 c不列颠文明 d阿拉伯文明17亚里士多德认为:“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体,这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制订了陶片放逐的政策。但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明a公民团体渴望社会地位平等b防止集权政治应当未雨绸缪c雅典民主容易导致政治动乱d特权阶层是城邦制必然产物18古代中国、希腊和罗马都曾缔造过辉煌的文明,为后世提供了宝贵的经验,但三者在政治体制上却存在较大差异,下列对产生这种差异的原因理解正确的是a自然地理因素对古代政治文明的方向选择有重要影响b统治阶级的政治需要是政治制度选择的决定性因素c经济发展的水平直接影响着民主法制水平的高低d主流思想取向决定政治文明的方向19雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典a最高权力机关由直接选举产生 b公民大会负责审理大部分案件c各权力机构之间相互制约平衡 d从制度上防止专制以维护民主20柳宗元在封建论中写道:“彼封建者,更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也,势不可也。 封建,非圣人意也。”这表明柳宗元认为分封制 a 不符合当时形势发展的需要 b 是古代圣明君主确立的传统 c 体现了圣人治国的政治理念 d 是当时政治形势发展的产物 21三省六部制在发展过程中,组织形式和权力各有演变,至隋,才整齐划一为三省六部,此制度的积极作用是a使封建选官用人制度得以完善 b分解相权,削弱了皇帝的权威c扩大议政范围,有利于政治民主 d有利于充分发挥国家机构效能22钱穆先生在国史大纲中指出,“总观国史,政制演进,约得三级:由封建而跻统一,一也;由宗室、外戚、军人所组之政府,渐变而为士人政府,二也;由士族门第再变而为科举竞选,三也。”钱先生所述的第一和第三演进完成于a秦汉隋唐 b秦汉秦汉 c西周隋唐 d秦汉明朝23史记龟策列传载:“太史公曰:自古圣王将建国受命,兴动事业,何尝不宝卜筮以助善!唐虞以上,不可记已。自三代之兴,各据祯祥;王者决定诸疑,参以卜筮,断以蓍龟,不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是a没有形成权力高度集中 b宗法制与分封制结合c以血缘关系为纽带形成国家政治结构 d神权与王权结合24、我国山东半岛地区被称为“齐鲁之邦”,其来源于西周的分封制,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列说法合理的是a鲁国的历史要比齐国历史长 b孔子在中国思想史上的地位c与宗法制的正统观念有密切的关系 d取决于分封制形成的等级体系二 非选择题(共2小题,24分)25(10分)习近平总书记最近指出,研究我国反腐倡廉历史,考察我国历史上反腐倡廉的成败得失,可以给人启迪,阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:汉唐时期绩效考评有比较配套的机制汉代有“上计制度上计吏由郡守的僚佐担任,每三年计一次。汉代将全国分为十三州,也即十三个监察区中央设十三名刺史为监察官,各负责一州的监察事务。汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手段,其主要形式是巡查。汉唐时期重视对考评结果的应用,在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱予夺等方面都体现了不同考绩的结果。 我国汉唐时期绩效考评的特色与启示(1) 根据材料一,归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施(6分)。除上述之外,结合所学知识列举两个古代的监察制度。(6分)26阅读下列材料,回答相关问题。材料一 法制日报在关于考试选拔基层行政管理人员评论文章称:以考试选用人才,是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。当前有的地方村支书代代相传爷爷当了爸爸当,爸爸当了儿子当。古代的科举制就很好,杜绝了任人唯亲乃至世袭垄断的弊病,含有民主的因子,值得我们再度审视。材料二 厦门大学院长刘海峰在科举制的贡献一文中表示:科举制比四大发明贡献大,它在过去的很长时间里提供了一个相对公平的官员选拔制度,这是其他文明所没有的,它比四大发明对人类文明的价值更大,因为它建立的是一种制度公平。“科举制的实质是一种开放报名、公平竞争、择优录取的考试制度。”为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素质的政权管理人才。它打破了贵族对权力的世袭垄断,限制了皇帝、宰臣的权力,极大地提高了平民知识分子投身政治的积极性。 (1)两则材料体现的共同主题是什么?(2分)结合材料说一说科举制的进步性影响。(6分)(2)除科举制外,你还知道我国古代哪些人才选拔制度,评判标准分别是什么?(4分)浏阳一中2015年下学期高一第一次阶段测试历史参考答案一选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共44分)题 号123456789101112答 案cacbcbcbcddc题 号131415161718192021222324答 案acbabadddadc二非选择题(共2小题,24分)25题:(12分)(1)措施:实行上计考察(2分);设立刺史作为监察官监察地方(2分);开展临时性突击考评(2分);依据不同的考评结果对官员予以赏罚(2分)。(每点2分,任答三点得6分)(2)监察制度秦朝:设立御史大夫负责监察百官;(2分

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