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如何做好班级管理工作的学科论文 班级是学校教导工作的基本单位班主任是全班学生的组织者教育者和指导者是协助学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手班级的好坏直接关系到学校的教育教学质量和对学生各方面的培养那么如何做好班级管理工作我认为要做到以下几点： 一、班主任要树立好和学生之间平等的师生关系 学生之间的关系方式在很大程度上决定了班主任和学生之间关系班主任要和每一位学生建立起“朋友”式关系班主任要确立一切为了学生的观念出现问题时班主任要敢以承担责任并勇以承认错误这样当学生做了错事后才能心悦诚服地向老师和同学承认错误班主任在工作中应广泛听取学生的意见和建议及时采纳正确的意见和建议班主任要鼓励学生多提出合理的意见和建议以增强学生的自我教育与参与管理意识 二、班主任要处理好与科任教师之间的关系 一个优秀班级的形成需要各个科任教师的全力支持与帮助班主任要抱着谦虚的态度甘作小学生虚心向其他科任教师学习学习他们丰富的教学经验和课堂管理技巧为创建良好的班级管理打下坚定的基础在班级管理中班主任要同科任教师处于平等地位团结协作密切配合充分发挥各自功能使每个科任教师都有机会参与班级管理并通过科任教师了解学生的思想动向和纪律情况有针对性地做好学生的思想教育工作另外协助科任教师与学生的沟通提醒学生要尊敬科任教师听从科任教师的指挥 三、班主任要平等对待每一位学生 爱是教育的灵魂教师的爱是师生关系民主平等的基础在同一个班级的学生中存在着一些差异家庭经济条件的好坏学习成绩的优劣这些差异都会对班主任的管理工作带来不便每位学都有上进心和努力学习的欲望每位学生的个性和气质有所不同思维能力发展速度和学习方法不同班主任在班级管理工作中要从学生的生理和心理发展的规律以及学生的实际情况出发对家庭经济条件不一样家庭社会背景不一样学业成绩不一样的学生都采取平等的待遇用自己对学生真挚的爱、博大的爱去培养学生健康成长赢得学生的自尊心和自信心 四、班主任要热爱关心自己的每一位学生 教师的爱对学生的学习个性的发展起很大的影响班主任要热爱关心自己的每一位学生特别是差生要用自己真挚炽热的爱去温暖他们冷却的心做到以诚动人以情感人以理服人以严育人面对优生的优点班主任要及时给予肯定和表扬促使他们向更好的方向转化而面对差生和后进生要善捕捉和发现他们的闪光之处要加以赞扬、引导激励他们去取得更大的胜利和成功 五、班主任要注重培养和利用学生干部 良好的班级必须有一批团结在班主任周围的得力助手班主任要注重培养得力的班干部并处理好与班干部的关系精心培养大胆使用班干部让他们在班级管理中锻炼自己增长才干同时还要帮助班干部树立威信大胆放权鼓励班干部独立工作并注意培养班干的学习技能帮助他们处理好学习与工作促进他们把学习搞好协助班主任和科任教师把班级管理好 六、班主任要注重提高自身的综合素质 班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响所以
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