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参考范文学校党章学习工作计划范文- 1 -一、法学院党员培养的目标组建党员 ，一是建设思考型党员.讨论当前国际国内热点问题，锻炼学生的头脑风暴.二建设服务型党员，培养党员的服务奉献精神，加强党员的思想教育工作，加强党性修养.三是建设调研型党员，每学期组成调研小组，承担调研课题.二、法学院学生党支部设置法学院党支部现设有党章学习小组部、组织部、宣传部和志愿者部，党章学习小组部负责党章学习小组的建设的制定；组织部负责协调党组织的人员配置分工，宣传部负责党组织对外的宣传工作，志愿者部负责党员的志愿者服务工作三、法学院学生党支部工作安排（一）党章学习小组部1、加强法学院分党校建设，做好法学院第二届分党校后续工作社会实践交流会.2、党章学习小组开展创先争优活动，活动要有创意，具有可操作性.3、指导各党章学习小组开展活动，塑造法学院当日观摩品牌，围绕党建90周年开展党日活动，增强党章学习小组的凝聚力.4、倡导学生党员注重调查研究，每学期开展主题调研项目，如大学生党员形象研究，并取得了丰硕的成果.目前每年的调研项目主要是由下学期上党校的同学来担当.5、打造学习型党组织.一年级：在法学院分党校的框架下开展理论学习和实践交流，通过教师主讲，增强对党的正确认识，探讨的话题包括“我的大学我的梦”，“我与伟大祖国”等，题材不限，鼓励入党积极分子切实自身寻找话题.二年级：打造优秀主题党日活动，目的是充分调动广大党员参加党日活动的积极性.主题党日活动的要求是活动形式新颖，活动计划周密，实效明显.主题可以为中华之崛起而努力读书、低碳生活校园行、感恩的心、爱与责任、建党_周年纪念活动等，各党章学习小组活动结束后提交文字和图片记录.三年级：经典阅读活动，学习中国传统文化经典，并在条件允许的情况下由学生开设讲座；暑期社会实践团队也可以给党章学习小组做实践报告以及其他活动.四年级：进一步推进朋辈教育，开创高年级同学的传帮带的渠道，开设法学院的党员交流园地.实施方案：1）根据个人的特长和特点，设计一至两个问题并回答，内容仅仅围绕学生的相关问题，然后通过面对面或者是网络交流的方式回答同学问题.（二）组织部1、发展党员关口前移：本着“早选苗，早育苗，早培养”的思路，以党的知识宣讲会，优秀共产党员与新生对话等形式充分做好新生的思想政治工作，落实入党联系人制度，培育对党的感情，调动他们向党组织靠拢的积极性.2、筹划法学院学生党员手册，全面反映学生在各个阶段的表现，了解学生在党组织所做出的贡献.3、充分利用主题实践活动和主题党日活动的载体功能，在毕业生中开展“党旗映红青春，理想照亮前程”毕业生党员主题教育活动，积极开展朋辈教育.4、学生党员举办专题组织生活会，在党员内部进行批评和自我批评，通过民主生活会的形式，达到“四个明确”的目的：明确党员身份，明确党员责任，明确群众监督，明确制度管人，推进党内民主创新，努力保障和实现党员民主权利.5、新党员宣誓制度化，计划组织新党员入党宣
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