设计理念暨教材架构一览一下1.doc

設計理念暨教材架構一覽【一下1】一、學習主題：花仙子來了二、設計理念：大自然像母親一樣孕育了萬物，也造就了你和我，藍天、綠地、青山、淨水構成美麗的大地，生活在此環境舞臺中，應當是多采多姿。尤其是春暖花開的季節，總叫人陶醉其中。有鑑於此，我們設計了主題一花仙子來了，期望透過主題的教學，帶領學童看見生命的成長、領略繁花姿態之美，進而看見大自然的美好，當孩子心中記得得都是自然的美好，將來就會致力成就更多自然的美好。這樣的構思，以三個面向的學習活動環環相扣進行，落實各領域，尤其在綜合領域方面加以強化協同教學，統整主題教學。活動一：眾豆、種豆語文：1小樹4小草生活：一1春天來了彈性及綜合： 1. 豆豆成長寫真 2. 花卉博覽會能力指標：語文：B1-2-1 C1-1-3 F1-2-1 E1-4-2生活：4-2-1 4-2-2 4-2-3 4-2-5 5-2-1 5-2-2 5-2-3 5-2-4 6-2-1 7-3-9 8-3-1 8-3-6 9-3-1 綜合：2-1-4 4-1-3三、教學對象：國小一年級活動三：留住花采語文：6.小湖邊生活課程：二2美麗的家園綜合及彈性：思考地圖花世界 8.統整教學花婆婆主要概念：了解春天天氣的變化及萬物成長的奧妙。能力指標：語文：A1-3-2 B1-1-3 C1-2-5 E1-2-6生活：1-1-2 1-1-3 2-1-1 2-1-3 2-1-4 2-1-5 3-1-1 3-1-4 4-2-2 4-2-3 4-2-4 4-2-5 4-2-6 4-2-7 5-2-1 5-2-4 5-2-6 6-2-2 6-2-4 6-2-5 6-2-6 7-3-1 7-3-3 9-3-1 9-3-4 綜合：2-1-4 4-1-3 活動二：花花世界綜合領域： 1.花婆婆 2.拜訪春天健體：一、健康真好生活：一3春天的花朵 4花的訪客語文：5.花開的聲音能力指標：綜合：2-1-4 4-1-3健體：2-1-1 2-1-2 2-1-3 2-1-4 3-1-1 3-1-3 4-1-1 4-1-4 6-1-5 7-1-1 生活：1-1-1 1-1-2 1-1-5 4-2-1 4-2-2 4-2-3 4-2-5 4-2-6 4-2-7 5-2-4 5-2-5 6-2-5 7-3-1 7-3-3 7-3-5 8-3-1 8-3-4 8-3-5 9-3-1 9-3-2 9-3-5 9-3-6 語文：A1-2-3 A1-3-2 B1-2-1 C1-2-4 C1-4-9 D1-1-3 E1-2-6 F1-1-1 主要概念三：愛惜花 守護花 守護大地主要概念二：期待花開、欣賞各式各樣的花主要概念一：觀察種子、親近種子 觀察種子發芽主題一 花仙子來了看見生命的成長、領略繁花之美，進而體會大自然的美好，將來致力於維護大自然的美好。四、教材架構 設計理念暨教材架構一覽【一下2】一、學習主題：愛的進行式二、設計理念：教育，並非只有課堂上的知識授業，它還包括許多生命的意義的啟迪與體驗，而貫串生命核心意義在於愛。本主題設計配合學校特色課程-家庭生活月的教學，以愛為核心概念，藉由媽媽的紅沙發做為本主題教學的起點，闡釋對長輩的愛來自於敏於察覺的將心比心；透過語文領域教學朋友和你在一起旨在營造一個充滿感恩與關懷的班級氣氛，對於自己的學習心懷感謝，也對於週遭的朋友也願意的愛與付出。三、教學對象：國小一年級活動三：把愛傳出去語文：11.扮家家 12.夏天的海14我喜歡回鄉下生活課程：三1 光和影健體：發現新草原綜合：班級服務GO能力指標：語文：B1-2-7 B1-2-8 C1-4-10 C1-1-2 D1-3-1 E1-7-5 F1-2-1生活：2-1-2 3-1-2 4-2-2 4-2-3 4-2-6 5-2-1 5-2-4 5-2-5 6-2-5 7-3-3 7-3-8 7-3-9 8-3-2 8-3-6 8-3-7 9-3-1綜合：綜2-1-2 綜3-1-1活動一：我的好夥伴語文：8.朋友 9.和你在一起生活：二3鄰居往來 健康與體育：四 我有好心情能力指標：語文： A1-2-3 A1-3-2 B1-2-7 C1-1-1 C1-4-8 E1-2-9 F1-1-2 F1-2-1 生活： 3-1-1 3-1-2 4-2-4 4-2-5 4-2-6 4-2-7 5-2-4 6-2-5 6-2-6 7-3-8 8-3-2 9-3-9 健體： 4-1-1 1-1-3 1-1-4 3-1-4 6-1-1 7-1-4 7-1-5主要概念三：對大自然之愛主要概念二：對家人的愛主要概念一：對朋友的愛主題二 愛的進行式珍惜夥伴，與夥伴建立和諧關係；珍愛家人，在生活中主動關懷家人。活動二：親親我的家人綜合領域： 1.繪本教學媽媽的紅沙發2.家庭生活健體：4我有好心情生活：二4親友往來語文：9.寶貝箱子 能力指標：健體：1-1-5 3-1-1 4-1-1 5-1-1 5-1-2 5-1-3 生活：3-1