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文档简介

_四_年级信息技术集体备课教案课 题第4课 走进论坛课 型新授课 时1主备人朱琦修改人教学目标：知道论坛的含义及论坛的作用。能够正确、熟练地完成帐号注册。学会正确登录论坛。通过合作学习，养成团体合作的意识和精神。教学重难点：重点：注册论坛帐号。难点：填写注册信息。教学准备：多媒体网络教室、电子课件教学过程修改案一、揭示课题 师：同学们你们听说过BBS吗？什么是BBS呢？学生讨论交流。（BBS也叫论坛，是网络上交流的平台）师：很多网站都有自己的论坛，每个人只要先注册，然后就可以在论坛上发表自己的看法，和别人交流探讨了。 二、教师导学注册论坛身份。 注册论坛就是要给自己起一个在网上发言时的名字（ID），同时你要遵守网站论坛的相关规定，不能在上面随意辱骂别人，不能发不合法的帖子，如果发现你有违规现象，管理者会把你的名字（ID）封锁，你将不能在论坛上看帖或发表帖子。 三、学生试学（看看、做做） 操作步骤：打开IE浏览器，进入“江苏省中小学信息技术学习网”网站（_。单击“新用户注册”，进入“注册新帐号”页面。阅读论坛条款，如果接受条款，单击“同意”按钮。在“帐号名称”框中输入自己的帐号名称，如“xiaowenhao”。在有“*”标注的框内输入相关内容，单击“完成”按钮，提交个人注册信息。注册成功后，页面出现“注册成功”的信息。强调重名检测的重要性。说明输入密码的要求，告诉学生设定密码的基本原则以及记忆的技巧。说明填写个人信息时的注意事项，例如：带“*”号的项目必须填写，验证码不能漏填等。避免注册失败或出错。学生合作学习，按提示步骤完成注册。四、课堂同学（反馈、讨论） 师：我们注册论坛帐号的目的是什么？（为了利用论坛进行交流和学习）我们用自己注册的帐号进行登录，看看能否进入论坛。学生使用个人帐号登录论坛并进行浏览。 五、课堂小结 这节课大家注册了自己的会员身份，你觉得注册过程中要注意什么？怎样保证个人用户名和密码的安全？ 六、当堂训练 在江苏省中小学
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