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数学分析教案第十章 定积分的应用 教学要求:1.理解微元法的思想,并能够应用微元法或定积分定义将某些几何、物理等实际问题化成定积分;2.熟练地应用本章给出的公式,计算平面区域的面积、平面曲线的弧长,用截面面积计算体积、旋转体的体积和它的侧面积、变力作功等。教学重点:熟练地应用本章给出的公式,计算平面区域的面积、平面曲线的弧长,用截面面积计算体积、旋转体的体积和它的侧面积、变力作功等教学时数:10学时 1 平面图形的面积 ( 2 时 ) 教学要求:1.理解微元法的思想,并能够应用微元法或定积分定义将某些几何、物理等实际问题化成定积分;2.熟练地应用本章给出的公式,计算平面区域的面积。教学重点:熟练地应用本章给出的公式,计算平面区域的面积一、组织教学: 二、讲授新课: (一)直角坐标系下平面图形的面积 : 1.简单图形: 型和 型平面图形 .2.简单图形的面积 : 给出 型和 型平面图形的面积公式. 对由曲线和 围成的所谓“两线型”图形, 介绍面积计算步骤. 注意利用图 形的几何特征简化计算. 例1 求由曲线 围成的平面图形的面积.例2 求由抛物线 与直线 所围平面图形的面积. (二)参数方程下曲边梯形的面积公式: 设区间 上的曲边梯形的曲边由方程给出 . 又设, 就有, 于是存在反函数 . 由此得曲边的显式方程. ,亦即 .具体计算时常利用图形的几何特征 .例3 求由摆线 的一拱与 轴所围平面图形的面积. 例4 极坐标下平面图形的面积 : 推导由曲线 和射线所围“曲边扇形”的面积公式 . (简介微元法 ,并用微元法推导公式 . 半径为 , 顶角为 的扇形面积为 . ) 例5 求由双纽线 所围平面图形的面积 . 解 或 . ( 可见图形夹在过极点, 倾角为 的两条直线之间 ) . 以 代 方程不变, 图形关于 轴对称 ; 以 代 , 方程不变, 图形关于 轴对称 . 参阅P242 图10-6因此 .三、小结: 2 由平行截面面积求体积 ( 2 时 ) 教学要求:熟练地应用本章给出的公式,用截面面积计算体积。教学重点:熟练地应用本章给出的公式,用截面面积计算体积(一)已知截面面积的立体的体积: 设立体之截面面积为 . 推导出该立体之体积 .祖暅原理: 夫幂势即同 , 则积不容异 . ( 祖暅系祖冲之之子 齐梁时人 , 大约在五世纪下半叶到六世纪初 )例1 求由两个圆柱面 和 所围立体体积 . P244 例1 ( )例2 计算由椭球面 所围立体 (椭球 )的体积 . 1 P244例2 ( )(二)旋转体的体积: 定义旋转体并推导出体积公式. . 例3 推导高为 , 底面半径为 的正圆锥体体积公式.例4 求由曲线 和 所围平面图形绕 轴旋转所得立体体积.例5 求由圆 绕 轴一周所得旋转体体积.( 1000 )例6 轴正半轴.绕轴旋转.求所得旋转体体积. 3 曲线的弧长 ( 1 时 ) 教学要求:熟练地应用本章给出的公式,计算平面曲线的弧长。教学重点:熟练地应用本章给出的公式,计算平面曲线的弧长, (一) 弧长的定义: 定义曲线弧长的基本思想是局部以直代曲即用折线总长的极限定义弧长 . 可求长曲线 . (二) 弧长计算公式 : 光滑曲线的弧长. 设,又,和 在区间 上连续可导且 . 则上以 和 为端点的弧段的弧长为.为证明这一公式 , 先证以下不等式 : 对 ,有 , Ch 1 1 Ex 第5题 (P4) .其几何意义是: 在以点 和 为顶点的三角形中,两边之差不超过第三边 . 事实上, .为证求弧长公式, 在折线总长表达式中, 先用Lagrange中值定理, 然后对式插项进行估计 .如果曲线方程为极坐标形式 连续可导, 则可写出其参数方程 . 于是 . 4 旋转曲面的面积 ( 1 时 ) 教学要求:旋转曲面的面积。教学重点:熟练地应用本章给出的公式,计算旋转曲面的面积 用微元法推出旋转曲面的面积公式 :曲线方程为 时, ;曲线方程为 时,.例12 P254255例12. 5 定积分的物理应用举例 ( 2 时 ) 教学
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