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陕西师大附中九年级数学二模试题第卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1的绝对值为 ( )A BCD 2一个角是80,它的余角是()A10 B100C80D1203( ) A B C D4若正比例函数的图象经过点(1,2),则这个图象必经过点( )A(1,2)B(1,2) C(2,1)D(1,2)5已知中,AC=4,BC=3,AB=5,则( )A B C D 6要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,40是()A个体B总体C样本容量 D总体的一个样本7一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120的扇形,则此圆锥的底面半径为 ()A cm B cm C3cm D cm8 菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示,则点的坐标为( )ABCD9如图,等边ABC边长为3,P为BC上一点,且BP1,D为AC上一点,若APD60,则CD的长为( )A B C D xyOCBA第题图ADCPB第题图6010 在同一直角坐标系中,函数和(是常数,且)的图象可能是( )xy O xy O xy O xy O 第卷(非选择题 共90分)二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)112008年北京奥运圣火在全球传递的里程约为137000km,137000用科学记数法可表示为12分解因式: 13如图,ABCD, ACBC,BAC =65,则BCD= 第14题图第13题图AOCBD14如图,一条公路的转变处是一段圆弧(图中的),点是这段弧的圆心,是上一点,垂足为,则这段弯路的半径是 m15如图,过原点的直线与反比例函数的图象交于M,N两点,线段MN长度的最小值是_OyxMNl第15题图 第16题图16.如图,矩形ABCD,AB=12cm,AD=16cm,现将其按下列步骤折叠:(1)对折矩形ABCD,使AB落在AD上,得到折痕AF,如图(2)将AFB沿BF折叠,AF与DC交点G,如图则所得梯形BDGF的周长等于 cm.三、解答题(共9小题,计72分解答应写出过程)17(本题满分5分)先化简,再求值:,其中18(本题满分6分)如图,已知ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F(1)求证:ABECAD; (2)求BFD的度数第18题图19(本题满分7分)为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例352,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图青少年老年人节目人数/人图一:观众喜爱的节目统计图新闻娱乐动画02040608010032466894AB图二:成年人喜爱的节目统计图新闻娱乐动画108(1)上面所用的调查方法是_(填“全面调查”或“抽样调查”);(2)写出折线统计图中A、B所代表的值;A:_;B:_;(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数BDCFabA第20题图720(本题满分8分)如图,河流两岸互相平行,是河岸上间隔50m的两个电线杆某人在河岸上的处测得,然后沿河岸走了100m到达B处,测得,求河流的宽度CF的值(结果精确到个位)21(本题满分8分)我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元,相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%,90%,(1)若购买这两种树苗共用去21000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?(2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株?(3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买的树苗的费用最低?并求出最低费用22.(本题满分8分)我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援灾区 (1)若随机选一位医生和一名护士,用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果; (2)求恰好选中医生甲和护士A的概率23(本题满分8分)如图,已知ABC中,AB=BC,以AB为直径的O交AC于点D,过D作DEBC,垂足为E,连结OE,CD=,ACB=30. (1)求证:DE是O的切线;(2)分别求AB,OE的长;第23题图 24(本题满分10分)如图,抛物线与x轴的两个交点分别为A(4,0)、B(2,0),与y轴交于点C,顶点为DE(1,2)为线段BC的中点,BC的垂直平分线与x轴、y轴分别交于F、G(1)求抛物线的函数解析式,并写出顶点D的坐标;(2)若点K在x轴上方的抛物线上运动,当K运动到什么位置时,EFK的面积最大?并求出最大面积CEDGAxyOBF第24题图25(本题满分12分)已知在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为、,点D的坐标为,点P是直线AC上的一动点,直线DP与轴交于点M问:(1)当点P运动到何位置时,直线DP平分矩形OABC的面积,请简要说明理由,并求出此时直线DP的函数解析式;(2)当点P沿直线AC移动时,是否存在使与相似的点M,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P沿直线AC移动时,以点P为圆心、半径长为R(R0)画圆,所得到的

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