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文档简介

课题2 月季的花药培养 学习目标:1、识记被子植物花粉发育的过程2、说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。3、说出影响花药培养的因素。4、学习花药培养的基本技术,尝识用月季或其他植物的花药进行培养。 学习过程 问题导入 1、 什么是单倍体育种?其优点是什么? 2、花的基本结构有哪些?一、基础知识(一)阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:1被子植物的花粉是在 中由 经过 分裂形成的。2结合教材内容填下列示意图:小孢子母细胞(2n)( )时期(n)单核( )期(n)双核期( )细胞核(n)( )细胞核(n)( )细胞(n)( )细胞(n)( )个精子(n)( )分裂( )分裂单核( )期(n)( )分裂 (1)由此可见,被子植物的花粉的发育要经历 时期, 期和 期等阶段。(2)在正常情况下,若一个有24对染色体的植物开花,其一个小孢子母细胞可以产生 个精子,精子中的染色体数目是 ;在一枚花药中可以产生 个花粉。思考营养细胞在花粉管生长过程中的作用是什么?思考花粉的染色体组成与体细胞有什么区别?为什么? 思考减数分裂过程中和被子植物花粉发育过程中的四分体是一回事吗?为什么?(二)阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题:1产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过 阶段发育为植株,二是通过 阶段发育为植株。这两种途径的区别主要取决于培养基中 的种类及其 的配比。2填写培育花粉植株的途径图解:( )花药中的花粉( )( )( 胚状体 )( 愈伤组织 )( )丛芽生根移栽3胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到丛芽的过程称为 ,而把从愈伤组织到丛芽的过程称为 。4.胚的类型: (三)阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题:1影响花粉植株的主要因素: 和 等。2材料的选择:从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的花药;从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的花粉;从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花蕾。思考除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些?思考为什么不选择使用单核期之前或之后的花粉?思考花瓣松动会给材料消毒带来困难的原因是什么?二实验设计(一)阅读“材料的选择”,回答下列问题:1选择花药时一般通过 确定花粉发育时期 ,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是 和 ,它们分别可以将细胞核染 色和 色。2在使用焙花青铬钒溶液时,需要首先将花药用 处理20min。该试剂的配制方法是将 按体积比为 的比例混合均匀。(二)阅读“材料的消毒”,填写下列流程图:花蕾( )大约30s( )清洗( )吸干水分( )24min( )冲洗思考月季花蕾的消毒与菊花外植体的消毒相比较,二者有何不同?思考为什么用无菌水冲洗? 思考实验完毕后1氯化汞溶液应如何处理?(三)阅读“接种和培养”,回答下列问题:1剥取花药:消毒后的花蕾,要在 条件下除去花萼、花瓣。思考剥取花药时,一是注意不要损伤花药,原因是 ;二是要彻底除去花丝,原因是 。2接种花药:剥取的花药要立刻接种到 上。每个培养瓶接种 个花药。3培养:花药培养利用的培养基是 培养基,pH为 ,温度为 ,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。 在花药培养基中,用量最高的激素是 ;在诱导丛芽或胚状体培养基中,用量最高的激素是 ;在诱导生根的培养基中,用量最高的激素是 。4培养2030d后,花药开裂,长出 或释放出 。前者还要转移 到 上进行分化培养成再生植株;后者要尽快 并转移到新的培养基上。5通过愈伤组织形成的植株,常常会出现 的变化,因而需要鉴定和筛选。思考 为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变化?(05全国理综III) 【课堂总结】1植物组织培养技术与花药培养技术有何区别?2花药培养时用的培养基与上一节培养菊花组织的培养基有何区别?思维练习某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防

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