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学生辩论赛主持稿 【小学辩论赛主持词(一)】 尊敬的各位评委、亲爱的同学， 大家下午好! 看书是大家都喜欢的娱乐项目，那它是否有益呢?开卷是否有益这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手，所持观点是：开卷有益，反方则是二大组和三大组的选手，他们所持的观点是：开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手 正方：一辩手：二辩手： 三辩手：四辩手： 反方：一辩手：二辩手： 三辩手：四辩手： 下面由我来宣布这次比赛的纪律： 1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击; 3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”，其余皆可省去。 4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。 6各组组长应维持好各组纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢 好了我们的辩论赛正式开始 【小学辩论赛主持词(二)】 尊敬的老师，各位同学： 大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢，我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?“钱”?NO,no,no。“钱”一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。这个字是“微”，你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，兴许还能赚足在坐的很多泪水呢，可见邪微”在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶段了，因为这个阶段是我们的基础阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们非常重要，什么?“金钱”?NO,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”，对，只有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点，大家掌声欢迎。 (中间临场发挥) 今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度发达，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别，剔除糟泊，吸取精华，那样，我相信我们在座的
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