



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精英中学20122013学年度第一学期第三次调研考试高三物理试题(往届理科)注意事项:1、本试卷共4页.满分100分,考试时间90分钟;其中试卷分为、两卷,第卷为选择题,1 至2页,满分48分;第卷为非选择题, 3至4页,满分52分。2、请考生将所作答案填写在答题纸上,写在试卷上无效!3、请考生在答题纸和答题卡规定的位置填写班级、姓名和考号,交卷时只交答题纸和答题卡,试卷无须上交。第卷(选择题 共48分)一、选择题(每小题4分,12小题共48分,每小题至少有一个以上的选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( ) a. m、n、kgb. kg、m/s2、s c. m、kg、s d. m/s2、kg、n2下列关于力和运动关系的说法中,正确的是() a没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现 b物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第二定律的 c物体所受合外力为0,则速度一定为0;物体所受合外力不为0,则其速度也一定不为0 d物体所受的合外力最大时,速度却可以为0;物体所受的合外力为0时,速度却可以最大3物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是( )a速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的b速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同c速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同d速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4.一个物体受到多个力作用而保持静止,后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大,其它力保持不变,直至物体恢复到开始的受力情况,则物体在这一过程中( ) a物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零b物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值c物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值d以上说法均不对 5如图所示,水平面上,质量为10kg的物块a拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5n时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时( )a物块a相对小车仍静止 b物块a受到的摩擦力将减小c物块a受到的摩擦力将不变 d物块a受到的弹力将增大6. 一质点受到下列几组共点力的作用,一定使质点产生加速度的是 ( ) a25n,15n,40n b10n,15n,20n c10n,20n,40n d2n,4n,6n7如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0103kg,其推进器的平均推力为900n,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为( )a9.0104kg b8.7104kg c6.0104kg d6.0103kg8.质量为m1和m2的两个物体,由静止从同一高度下落,运动中所受的空气阻力分别是f1和2.如果发现质量为m1的物体先落地,那么 ( ) a. m1m2 b. f1f2 c. (f1m1)(f2m2 ) d.( f1m1)(f2m2)9. 如图所示,在绳下端挂一物体,用力f拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为,且保持平衡,若保持角不变,当拉力f与水平方向的夹角为多大时,f有极小值( ) a. b. c. d. 10如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10n,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8n,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取l0m/s2) : a、电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2 b、电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2 c、电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2 d、电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s211如图所示,木块a质量为1kg,木块b的质量为2kg,叠放在 水平地面上,ab间的最大静摩擦力为1 n,b与地面间的动摩擦系数为0.1,今用水平力f作用于b,则保持ab相对静止的条件是f不超过(g = 10 m/s2)( )a3 n b4 n c5 n d6 n12物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1 s内所受合力为f1,第2 s内所受合力为f2,第3 s内所受合力为f3,则( )af1、f2、f3大小相等,f1与f2、f3方向相反 bf1、f2、f3大小相等,方向相同 cf1是正的, f2、f3是负的 df1是正的,f1、f3是零 第卷(非选择题 共52分)二.填空题(每空2分,共20分)13如图所示,在固定的光滑水平地面上有质量分别为m1和m2的木块a、b。a、b之间用轻质弹簧相连接,用水平向右的外力f推a,弹簧稳定后,a、b一起向右做匀加速直线运动,加速度为a,以向右为正方向,在弹簧稳定后的某时刻,突然将外力f撤去,撤去外力的瞬间,木块a的加速度是a1=_,木块b的加速度是a2=_。14气球上绑着一小铁球,以5m/s的速度匀速上升,当它上升到距地面30m高度时,小铁球从气球上掉落,此后铁球上升的时间为_s,下落时间为_s(g取l0m/s2)15如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线。根据这个图线,你可以得出的结论是:_。实验中要用到_个拉力传感器。如果实验时保持一只手不动,另一只手拉动,与两只手同时对拉得到的结论有没有变化? _(填“有”或“没有”);两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化? (填“有”或“没有”)甲乙t(s)16在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的a-的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力f=_n。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_m/s2。三.计算题(4小题,共32分)17.(8分).物体以16.8 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37的斜坡,到最高点后再滑下,已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.3, (g取l0m/s2 sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物体沿斜面上滑的最大位移;(2)物体沿斜面下滑的时间(该问结果保留1位有效数字). 18(8分)如图11所示,质量为m2.0 kg的物体静止在水平面上,现用f5.0 n的水平拉力作用在物体上,在t4.0 s内可使物体产生x4.0 m的位移则物体与水平面间的动摩擦因数为多少? 要想使物体产生20.0 m的位移,则这个水平拉力最少作用多长时间?(g取10 m/s2)19(8分)北京欢乐谷游乐场天地双雄是目前亚洲唯一的双塔太空梭它是能体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施,先把乘有十多人的座舱,送到76 m高的地方,让座舱自由落下,当落到离地面28 m时制动系统开始启动,座舱匀减速运动到地面时刚好停止若某游客手中托着质量为1 kg的饮料瓶进行这个游戏,g取9.8 m/s2,问: (1)当座舱落到离地面高度为40 m的位置时,饮料瓶对手的作用力多大?(2)当座舱落到离地面高度为15 m的位置时,手要用多大的力才能托住饮料瓶?20.(8分)如图所示的传送带,其水平部分ab的长度为4m,倾斜部分bc的长度为4m,bc与水平面的夹角为=37,将一小物块a(可视为质点)轻轻放于a端的传送
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动态调整透析参数-洞察及研究
- 智能合约在法律事务中的创新应用-洞察及研究
- 利用用户行为数据优化在线视频流媒体服务-洞察及研究
- 心理定价策略研究-洞察及研究
- 暖水团氧梯度形成-洞察及研究
- 容器化在音视频存储中的应用-洞察及研究
- 基于大数据的急救半径预测模型-洞察及研究
- 右旋糖酐铁联合抗凝药物的协同作用机制研究-洞察及研究
- 智能制造在设备销售中的应用-洞察及研究
- 乡村旅游品牌建设-洞察及研究
- 神经根型颈椎病中医循证实践指南-公示稿
- 北师大版(2024)新教材三年级数学上册课件 3.1 捐书
- 2025年秋季第一学期开学典礼校长致辞:在历史的坐标上接好时代的接力棒(1945→2025→未来:我们的责任接力)
- 意识形态学习辅导课件
- 店面目标管理培训课件
- 2.6戊戌变法课件部编版八年级历史上学期
- 《机械制图》课件(共十一章)-上
- 别墅修复施工方案(3篇)
- 2025年湖南公开遴选公务员考试(计算机专业知识)历年参考题库含答案详解(5套)
- 检验文件管理办法
- 2025辅导员考试大纲与试题及答案
评论
0/150
提交评论