新部编版六年级语文上册字词专项专题训练.doc

新部编版六年级语文上册字词专项专题训练1. 用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。天气预报说今天有雨，今天_下雨了。一天夜里，女娲_被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了他今天_也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！2. 词语搭配。高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树3. 组词。哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_4. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。5. 北京的春节从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，_，很好地突出了民俗特点。（ ）A .顺此失彼B .面面俱到C .详略得当D .首尾呼应6. 多音字组词。宿 s_xi_ xi_7. 选择划线字词的正确意义。（ ） 行人临发又开封。A .捎信的人B .走路的人8. 选择合适的词语填空。（1）A.果然B.居然昨天李明说要来看我，今天下午_来了。白发苍苍的老爷爷_爬上了陡峭的天都峰。（2）A.适当B.适合 C.适应 D、合适这些课外书根本不_小学生阅读。看电视应_，不能连续看几个小时。这件毛衣让小丽穿上正_。这位新转来的同学在学校里还不太_。9. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子10. 看拼音，写生字。yun h hn ncng cngcng mngwn yoshu gu_11. 在横线上填上合适的词语。激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆的_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_12. 选择括号里正确的词语。别的昆虫大多在临时的_（躲避隐蔽）所藏身。它们的_（躲避 隐蔽）所得来不费工夫，弃去毫不_（可惜 珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常_（慎重谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有_（暖和 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的_（舒服舒适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。13. 找一些歌颂母爱的诗歌读一读，自己再试着写两句。14. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_15. 创作一些环保的广告语。16. 多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。落 lo_ lu_调dio_ tio_晃hung_ hung_17. 动词填空。爬山虎的脚步_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。18. 拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_19. 比一比，再组词。证_ 涯_ 岷_ 丸_征_ 崖_ 眠_ 执_20. 写出近义词。曲折_ 奇异_ 不朽_21. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_22. 给形近字组词。晒_ 蔬_ 预_ 抵_ 较_洒_ 疏_ 顶_ 氏_ 校_23. 形近字组词。陨_ 燥_ 幅_ 班_ 御_损_ 躁_ 辐_ 斑_ 卸_24. 读拼音，写词语。bo chudng zhf shhu hu_zhn boch ynbng thung hu_25. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，y rn_接受了任务，并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了，宪兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看着他。26. 看拼音，写汉字。gu fnglin jimng ninchn nun hu ki_27. 连一连，组成词语。南 子 蛙 云 雨 语青_ 风_ 棋_词_ 江_ 白_28. 不改变句子的意思，给划线的词语换个词语。自己觉得画得很准确。_他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_他们的教诲使我一生受用。_29. 动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。早