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文档简介

_根据上级关于在学校开展防邪反邪工作的指示精神，我校高度重视，通过多种方式，开展形式多样的教育活动，使全校师生从思想上高度重视、正确认识到了邪教的严重危害性，形成了自觉抵制邪教的思想意识，教育活动收到了应有的效果。1、利用科学课中的相关内容，对学生进行教育。五年级科学课上册第14课揭开邪教的面纱，专门讲述了什么是邪教，和邪教的危害性，科任教师精心备课，制作教学课件，通过形象直观的教学方式，让学生明白了邪教的极端危害性。2、在校园显著位置设立反邪教专题宣传牌，对什么是邪教、邪教的特征、邪教的社会危害、邪教是怎样骗人的、遇到邪教活动怎么办、远离邪教的方法等内容，进行了细致深入的解答。3、组织学生收看反邪教电视专题片，利用学校有线电视网，在早餐时间，播放专题片崇尚科学 反对邪教，组织全校学生收看。4、利用周一晨会时间，主管教师作反邪教专题讲话，少先大队干部作反邪教国旗下演讲。5、各班根据学生的年龄和认知特点，召开反邪教主题班队会。6、“教育一人，带动一家”，让学生把在学校学到的反邪教知识带回家，扩大宣传教育的覆盖面。7、举办高年级学生反邪教知识竞赛，通过竞赛，提高学生学习反邪教知识的兴趣，加深影响。8、利用学校局域网，在老师的指导下，让学生浏览“中国反邪教网”从中了解信息，学习知识，开阔眼界，提高认识。邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。为了进一步认清邪教组织的本质与危害，增强学生的反邪教的意识，提高学生抵御邪教的侵蚀能力，弘扬科学精神，营造一个文明和谐的育人环境，2014年11月12日下午，组织全乡中小学开展了一系列反邪教知识宣传教育活动，并取得了良好的教育效果。 本次活动以一个个生动鲜活的事例为同学们讲解了什么是邪教组织，邪教组织的特征及邪教组织给人们带来的危害，教育学生要崇尚科学，远离邪教，使学生深受教育。 通过本次反邪教警示教育活动，大大增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识了邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。有效抵制了邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化了校园文化，为培养“四有
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