


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班品德教案祥案请不要打扰 让幼儿能留意、观察到他人的情绪,学会体贴、尊重他人,下面是由为大家准备的小班品德教案祥案请不要打扰,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 活动目标: 1、让幼儿能留意、观察到他人的情绪,学会体贴、尊重他人 2、使幼儿能积极主动的参加游戏 3、培养幼儿在情感上的社会适应能力 活动预备: 音乐动画报纸图片道具 活动进程: 一、导进 音乐导进,轻音乐引导幼儿入眠,忽然一阵汽车叫笛的声音,再轻音乐引导幼儿入眠,忽然又有吹喇叭、玩玩具的声音,轻音乐,忽然电话响了. 师:小朋友们,你们刚才睡着了吗 幼:没有 师:为何没睡着呢? 幼:由于有很多很吵的声音 师:对,刚才在我们睡觉的时候,有很多很吵闹的声音来打搅我们睡觉是否是啊?那你喜欢被打搅吗? 幼:不喜欢 师:恩,宁老师也不喜欢,而且很讨厌被打搅,接下来就有一名小朋友很讨厌,他做了甚么让我们讨厌呢?我们一起来看一下,请小朋友们仔细看,看看动画里的小新都做了甚么,他做的对不对?为何? 二、播放动画打搅爸爸 师:那位小朋友来告知老师小新都是做了甚么,让爸爸很生气 幼:在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上,在爸爸妈妈讲话的时候插话,在爸爸工作的时候吹喇叭打搅爸爸工作等等 师:对,非常棒,那小朋友们告知老师这样做对不对呢? 幼:不对 师:那我们该怎样做才是乖娃娃呢?在爸爸休息时我们应当怎样样?偷偷的,偷偷的玩,偷偷的看电视, 师:在爸爸工作的时候我们应当怎样做呢? 幼:偷偷的离开,到别处往玩 师:当大人在聊天说话的时候我们该怎样做呢? 幼:嘘,不要插话 下面我们在来看一组图片,老师强小朋友来观察一下,图片上的小朋友做的对不对,我们应当怎样做才对呢? 欣赏图片:教师上课 三、角色游戏:偷偷的 游戏规则:请一名小朋友来扮演睡觉的爸爸,一名小朋友来扮演正在看报纸的爸爸,两位小朋友正在专心的画画,老师来扮演小朋友,先来看老师做的对不对, 师:老师刚才做的对不对啊, 幼:不对 师:那我们应当怎样做呢,我请一名小朋友来演示一下, 幼:。 教师带着幼儿一起做游戏偷偷的 四、教师总结: 小朋友一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵金属选矿过程中的物理分离方法考核试卷
- 肉制品加工业的品牌价值与品牌管理考核试卷
- 航标器材在海上交通工程中的应用考核试卷
- 电信网络架构的弹性设计与故障恢复考核试卷
- 盐的静态与动态特性研究考核试卷
- 保命教育培训
- 二手房改房土地性质变更交易合同
- 课程版权衍生品开发合作协议
- 智能建筑能源管理系统施工与能源审计服务协议
- 护理案例经验分享
- 低空经济专业教学资源的建设与优化策略
- 行政赔偿决定书格式和范文
- AIAG手册FMEA第四版资料
- 《胶体与界面化学》课件
- 池塘淤泥脱水固化施工方案
- 商业银行信息系统等级保护政策
- 基底节脑出血护理查房
- 2024年第三届浙江技能大赛(农机修理赛项)理论考试题库(含答案)
- 畲族非遗文化课程设计
- 《煤矿防治水细则》全文
- 发动机大修免责协议书范本范本
评论
0/150
提交评论