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文档简介

四年级上册语文各单元复习要点第一单元一、背诵：观潮第三第四自然段；鸟的天堂第八、第十二、十三自然段。背写语文园地一19页的日积月累中名联内容。二、字词：书17页第一单元词语盘点，会写“读读写写”和“读读记记”上的词。三、多音字掌握：称、蒙、号、秘、模四、能掌握1到4课课后作业。四、口语交际与习作：以自然景观为主题展开口语交际，在此基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作，可以写著名的旅游景点，也可以写写身边的景物，按一定的顺序写，能通过语言现象出画面，感受到大自然的奇妙。（第六单元）一、字词1.生字表（二）中生字的识记、读写、运用及拓展；2.多音字的音、形、义；3.生字表（一）中生字的识读。3.词语盘点中的“读读写写”“读读记记”对应以上内容各自学习要求，以“根据拼音写词语”“辨字组词”“选字填空”“给词语注音”“选择正确读音”“给多音字注音组词”“给多音字选择正确读音”“为带点字词选择正确解释”等题型呈现。二、句子1.关联词；2.修辞手法；3.修改病句；4.扩、缩句；对应以上句子特点，以“关联词选择或填空”“仿写拟人句或者比喻句”“说出句子的修辞手法”“对缺少句子成份、语序错乱、用词不当、意思重复、关联词误用等语病进行修改”“把句补充完整”“缩句”等题型呈现。三、积累1.要求背诵的文章（古诗）；2.语文园地中的“日积月累”；3.成语故事；题型：根据以上内容形式，以“给原文填空”“补充诗句”“给句子填空”“把成语补充完整”等题型呈现。四、阅读课内阅读课外阅读五、习作在本单元“口语交际习作”结合学生学习生活实际，以自命题看图作文，增强习作
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