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教学资料参考范本翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期中模拟试卷D卷(四套)目录:翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期中模拟试卷D卷一翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷A卷二翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷B卷三翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷C卷四- 1 -翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期中模拟试卷D卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把划线汉字的音节补充完整。h_b_zh_慌张分辨忠实沟渠2. 比一比,组词语茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_3. 给多音字写出拼音,再组词。量 _ _教 _ _4. 把以下词语补充完整_思_想 狐_虎_ 争奇斗_勃勃 东_西_ 五_缤纷5. 写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。月:_、_;这些字多与_有关。火:_、_;这些字多与_有关。6. 连一连。长长的_小路蒙蒙的_小溪泥泞的_春风晶莹的_细雨温暖的_露珠二、组词练习(40分)7. 日积月累。1. (1)关于诚信的名言,我知道_的“轻诺必寡信”,左传的“_”。2. (2)辰龙、巳蛇、_、_、_。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)不知细叶谁裁出,_。5. (5)我知道这些中国美食:_、_、_。8. 阅读短文,完成练习。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。1. (1)给划线字选择正确的读音。奔_(bn bn) 长城长_(chng zhng)2. (2)在横线上填上恰当的字。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。3. (3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!9. 我会背。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_烧_,_吹_。10. 我会选词填空. 常常 往常丽丽_住在姥姥家。我们像_一样去参加兴趣活动。11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑1. (1)这段话有_句。2. (2)文中的“她”指的是_。3. (3)文中表示动作的词有:看、_、_、_、_、_、_、_。13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 6 页 / 共 26 页 翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷A卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_(du nn) 绚_(xn xun)丽选_(xin xun)择 茁_(ch zhu)壮花瓣_(bn bin) 奉献_(xn xin)的_(de d)确 传_(chun zhun)统2. 比一比,再组词壮_ 样_ 此_ 容_状_ 洋_ 些_ 客_3. 给多音字写出拼音,再组词。量 _ _教 _ _4. 学会查字典。“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。5. 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦_邓_温_6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各_ _ 未_ _ 爰_ _减一减,例:哄(共)(一共)哎_ _ 挤_ _ 送_ _换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、组词练习(40分)7. 我能写准下列字 d s n mo j水_水 _泞 _险 足_8. 在括号内填上合适的量词。一_鸡蛋 一_松鼠 一_小溪一_盘子 一_斧头 一_石头9. 按课文内容填空。_莺飞_,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学_,忙趁_放纸鸢。_,吃月饼,_照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。_,_。10. 看图写话。图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧! 11. 连词成句,并加上标点。这是 礼物 美好 多么 的 啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习(20分)12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? 13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 12 页 / 共 26 页 翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷B卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。qin byu gunji gci wbi k_2. 看拼音,写词语。听到yud yun sh shu_的喊声,我兴fn_地chng_了出来。为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得jn pl jn_了。妈妈给我买了一份wi do_鲜美、香tin_可口的食物。3. 看拼音写汉字。r tngco yunjin dob wn_nng jl wyn rn zh m_4. 在横线上填上合适的字词恋恋_ _颜_色 _勃勃_的阳光 _的小路 _的春雨葱郁的_ 蔚蓝的_ 柔软的_5. 照样子写词语。蹦蹦跳跳(AABB式):_、_、_昏头昏脑(ABAC式):_、_、_6. 照样子,词语接龙。例:父亲亲人人生生活中秋_节日_二、组词练习(40分)7. 连词成句,并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的8. 阅读短文,完成练习。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。1. (1)给划线字选择正确的读音。奔_(bn bn) 长城长_(chng zhng)2. (2)在横线上填上恰当的字。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。3. (3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!9. 阅读下文,回答问题 法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?” 一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。” 伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!” 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。 伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?” 朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。1. (1)第四自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词。奇特_ 气愤_ 欺骗_3. (3)照样子填空,看谁填得多,填得合适。例:越(想)越(生气)越_越_ 越_越_越_越_ 越_越_4. (4)按短文内容填空。伊琳娜_来一条金鱼,把它_进一个装满水的杯子。哎呀,和朗志万说的不一样,水_出来了。5. (5)最后一段话告诉我们( )A .科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。B .我们要怀疑科学家讲的话。C .当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实一下。10. 阅读短文,回答问题。乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_ 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗?” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_2. (2)请在文中找出以下词语的反义词。安全_ 糊涂_3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4. (4)把文中划线句子去掉问号,意思不变。5. (5)这则寓言的意思是_水井能关心帮助乌龟。不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。骄傲自大是不对的。11. 连词成句,并加上标点。这是 礼物 美好 多么 的 啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习(20分)12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? 13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 19 页 / 共 26 页 翼教版二年级摸底全能下学期小学语文期中模拟试卷C卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出词语。b ychu xijin do_2. 比一比,再组词壮_ 样_ 此_ 容_状_ 洋_ 些_ 客_3. 给多音字写出拼音,再组词。量 _ _教 _ _4. 在横线上填上合适的字词恋恋_ _颜_色 _勃勃_的阳光 _的小路 _的春雨葱郁的_ 蔚蓝的_ 柔软的_5. 选词填空。严肃 严厉飞飞每天都迟到,老师很_地批评了他妈妈神情_地看着我教诲 教导老师常常_我们做事要认真。老师的_让我终生难忘。6. 按要求完成练习。1. (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. (2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. (4)妹妹一会儿_,一会儿_。5. (5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 我能写准下列字 d s n mo j水_水 _泞 _险 足_8. 请把下面的句子排列成一段通顺的话。_河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。_我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。_秋天,我们摘柿子,吃葡萄。_夏天,我们在河里游泳。_春天,我们上山采野花。9. 阅读下文,回答问题。小猴栽树 春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!” 小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!” 小猴子一听,心里凉了,他问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!” 小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。” 小猴子一听,又动心了,_。 几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。1. (1)短文一共有_个自然段,其中第2自然段有_句话。2. (2)想一想,写一写。小猴子栽过_、_、_和_,结果_。3. (3)小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?10. 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了?小

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