蒲河九年制学校初中理科教研组工作计划.doc

蒲河九年制学校初中理科教研组工作计划(20112012学年度第一学期)一、指导思想 认真贯彻县教育局和学校的工作要点，在教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高教学质量为重点，以高效课堂教学为中心，立足课堂教学这一主阵地，关注全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。提高理科教研组教师整体教学水平。二 、主要工作目标1、以自主课堂教学有效性为中心，积极探索课改新思路，切实提高教学质量，培养学生自主学习的能力。2、关注高效课堂教学，全员学习“杜郎口教学”模式，探寻数、理、化、生学科教学新模式，凸显“个性化的有效性教学”模式。努力提高及格率，降低低分率。3、倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。认真抓好教科研，提高教师的理论素质。4、继续加强教师之间相互随堂听课、评课。5、加强集体备课，交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量。6、加大现代教育技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与教学整合。7、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来。8、搭建教师成长与发展的教育平台，集思广益，多渠道、多方法地为教师发展提供服务。三、工作措施： 1、 组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、继续强化学习意识。通过多种形式与途径引导教师深入学习新课标及其他教育教学理论，真正转变教学理念。以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。 3、要求教师要坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。提倡教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。4、要求全员学习“杜郎口教学模式”，努力探究适合自己教学特点的课堂教学新模式。5、要求教师听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。6、认真组织教师开展听、评课活动，博采众长。要求组内教师每学期听课不少于20节。7、全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师每人选定一个研究课题，在平时的教学中进行研究，探索提高课堂教学效率的方法和途径，积累素材，期末争取每人撰写一篇教学论文。 8、加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 9、充分利用一切条件，提高教师课堂教学能力，理论学习能力，论文写作能力，从而更好地为教学服务。 10、每月协助教导处对教师的常规工作进行一次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。附：数学教研组活动行事数学教研组活动行事历周 次活 动 内 容主 持第一周制定教研组活动计划。唐志康第二周通过计划与活动安排。唐志康第三周公开课听、评课活动。唐志康第四周学习教育理论。唐志康第五周10月1日，国庆节放假。唐志康第六周观看“高效课堂” 教学影像。唐志康第七周聘请何树理老师作“几何画板使用”讲座。何树理第八周探讨、交流“杜郎口教学模式”的操作。唐志康第九周“优质课”参赛教师公开课。黄太丽第十周集体备课活动。唐志康第十一周期中试卷分析、交流、阶段总结。唐志康第十二周探讨、交流“高效课堂” 教学的心得。唐志康第十三周集体备课活动。唐志康第十四周课改经验交流。唐志康第十五周教师基本功达标活动。黄太丽第十六周探讨、交流“高效课堂” 的 教学方法。唐志康第十七周交流期末复习计划。唐志康第十八周期末复习方