河南省平顶山市第四十三中学八年级政治上学期第一次阶段检测试题 新人教版(1).doc

河南省平顶山市第四十三中学2014-2015学年八年级政治上学期第一次阶段检测试题一、请你选择（共20分） 单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1小强今年8岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口幸福快乐。小强家的家庭结构属于【 】a单亲家庭 b联合家庭 c核心家庭 d主干家庭22011年4月，北京某大学学生张某，因为和父母关系不和，向法院提起诉讼，要求与自己的父母解除父子、母子关系，法院依法驳回了张某的诉讼请求。这是因为基于血缘关系确立的父母子女关系【 】a.是不能改变，但可选择的 b.只有在未成年之前才能改变c.是不可选择、不可随意改变的 d.只能在双方当事人同意之后才能改变3古语云：“养不教，父之过。”这主要强调了家庭的什么功能【 】a抚养功能 b教育功能 c物质生产功能 d保护功能4做完作业后，曾伟看起了电视。不一会，妈妈回来后对曾伟生气地说：“就会看电视，快去做作业！”这时，曾伟应该【 】a宽容忍妈妈，事后向她说明情况 b据理力争，与妈妈顶撞，大吵大闹c不理妈妈，无动于衷，继续看电视 d停止看电视，生气地走进自己房间多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选项得l分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得l分)5在家里，父母经常与我们一起玩：做游戏、看电视等，家庭里处处充满快乐，时时有欢笑。这表明【 】a家里有温暖，家里有亲情 b家庭是我们的娱乐天地 c每个人的家庭都是幸福的 d家庭是物质生活的后盾6我们青少年作为家庭的一员，应该【 】a认识自己的家，了解自己的父母 b了解、继承家庭的良好传统c仿效家人的所有做法和行为 d对父母的所有吩咐都要听从7“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是【 】a人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己b父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母c成年子女应尽赡养扶助父母的义务d我们要从小养成孝敬父母的习惯8. 父母对子女的抚养教育是【 】a亲情的自然流露 b行为习惯c传统美德的彰显和发扬 d是道德义务，也是法律义务（2）各抒己见：老师要求学生就“逆反心理导致的对父母的反抗是否妨碍自己的健康成长”进行讨论。请你谈谈对逆反心理的正确认识、逆反的危害以及克服逆反的正确做法。(8分)四、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）12女儿要上大学了，临行前母亲问：“我想给你买件衣服，可不知你喜欢什么样的。”女儿回答：“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”（1）母女间的价值观为何会有如此大的差异？(4分)（2）为跨越巨大差异，实现与父母顺利沟通，请你提出几条合理化建议。(三方面即可，6分)13小慧是八年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很晚才能回家。小慧中午在学校吃饭，晚上回家后便进入厨房做饭。爸爸妈妈下班回来时，小慧已经将饭做好了。一天，吃完饭以后，小慧见劳累的爸爸躺在沙发上睡着了，便拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后便去做家庭作业。阅读上述材料，回答：（1）从上述材料中你发现了小慧身上有哪些值得我们学习的闪光点？（至少两个方面，2分）（2）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？（四方面即可，8分）八年级第一学期第一次检测参考答案一、请你选择单项选择1.d 2.c 3.b 4.a多项选择5.ab 6.ab 7.bcd 8.acd二、请你辨析（10分）孝敬父母要求我们尊敬父母，理解父母，听从父母的建议。但孝敬父母，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做了不道德的事情，我们要勇于批评制止，这也是孝的表现；如果父母触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽容、包庇其违法行为。（答出如何辩证的看待顺从父母）(4分)三、请你进行观察与思考10. (1)有些人对父母不孝敬，不履行赡养父母的义务。(2分)（2）父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为我们付出了很多，我们作为子女，应该孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬这种传统美德。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的制裁。(6分)（3）向当地有关部门求助，或者向人民法院提起诉讼。(2分)11. (1)逆反心理的表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个等。(2分)（2）正确认识：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错误的，有的反抗不无道理。我们应与父母平等交往，帮助父母更新观念、走出家教误区，帮助我们做出正确的行为选择。(3分)危害：结果是既惩罚了自己，不利于自己的健康成长,也是对父母的一种伤害。(3分)正确做法：我们应该努力克服消极的逆反心理和逆反行为，在情绪冲动时，要努力克制自己。(2分)四、请你参加活动与探索12(1)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面会产生较大差异。(4分) (2)架起沟通的桥梁，努力跨越代沟：1、我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。掌握与父母沟通的程序：2遇到矛盾，我们要冷静下来，心平气和的和家长商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。掌握与父母沟通的要领：3、我们要了解父母,要尊重理解父母。4、要学会和父母换位思考,对于沟通结果我们要求同存异。（只要答出3点，言之有理即可）(6分)13. （1）做家务；主动学习；善解人意；孝敬父母等。(2分)（2）尊重父母，听从父母的教导；孝敬父母，心里想着父母，关心体贴父母，为父母分忧；赞赏父母，在赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；主动与父母沟通，