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文档简介

一学习目标 1 通过复习 我能够掌握本单元学习的内容 2 我能够利用正反比例的意义正确 熟练地解答应用题 3 培养自己的分析能力 综合能力以及判断推理能力 二知识梳理 导学提示 任务 本单元学习了哪些知识 要求 自主思考 小组交流 全班展示 评价 声音响亮 语言规范 表达清楚 二知识梳理 1 下面每组里两个比能不能组成比例 为什么 三 巩固练习 A 1 2和2 5 5B 2 0 3和6 1 5C 3 1 3和2 1 2 2 用 四个数组成两个比例 3 下面各题中的两种量是不是成比例 如果成比例 成什么比例 为什么 1 比例尺一定 两地的实际距离和图上距离 2 被除数一定 除数和商 3 如果Y 5X Y和X 4 在一幅地图上 某两地的图上距离是 cm表示实际距离 km 这幅地图的比例尺是多少 5 在一幅比例尺是 的地图上 量得甲 乙两个城市之间高速公路的距离是 cm 在另一幅比例尺是 的地图上 这条公路的图上距离是多少厘米 6 一间房子要用方砖铺地 用面积是 平方分米的方砖 需要 块 如果改用面积是 平方分米的方砖 需要多少块 一间房子要用方砖铺地 用边长是 分米的方砖 需要 块 如果改用边长是 分米的方砖 需要多少块 比一比 以上两题有什么相同和不同 7 修一条路 总长12千米 开工3天修了1 5千米 照这样计算 修完这条公路还要多少天 想 照这样计算 就是说 是一定的 所以修路长度和修路天数成 比
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