河南省濮阳市第六中学七年级政治上册 7.2 成功需自信导学案（无答案） 鲁教版.docVIP

7.2 成功需自信【学习目标】1养成自信的生活态度，正确认识自我的优势，相信自己，以自信的态度对待生活中的困难； 2学会克服自卑、掌握树立自信的方法，在正确自我评价的基础上塑造一个自信的“我”；3知道自信的重要作用，了解树立自信的基本途径和方法【学习重点、难点】 1.树立自信的基本途径和方法。（重点）2.自信的重要作用。（难点）【学习过程】新课导学 自信 发现自身的优势，找到自信的。 2.扬起自信的风帆 尝试成功的喜悦，。 正视自己的不足，。 克服自卑。（二） 互助探究1阅读教材p10页材料，回答：大仲马为什么能从一个穷困潦倒的青年成长为法国著名作家？2阅读教材p10页材料，找出自己2 3次成功的生活经历；这些成功对帮助自己树立自信有什么关系？3读教材p11页材料回答： 王立的自信来自于哪里？ 4想一想：我们该如何克服自卑呢？（三）快乐背诵背诵本节课基础知识，组内提问，组内检查，老师抽查。 【节节练】（1）基础题单项选择题 1下列选项属于自信表现的是（ ）a.“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守？！”b.“你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗？”“能！”c.自我评价时，要以人为镜，拿自己的长处跟别人的短处比d.在公共汽车上给老人让座，得到周围人赞许的目光时，感觉很自豪2马谡是诸葛亮的一员大将，从小熟读兵书。诸葛亮派他去守街亭，他认为是大材小用。在排兵布阵时，他又自恃己能，拒绝副将王平的正确建议，导致街亭失守。诸葛亮为了整肃军纪，只能挥泪斩马谡。这个故事说明（ ）骄傲是前进的敌人，是失败的祸根人一旦骄傲，就很容易产生不良的后果自尊自信的人应该谦虚自尊自信的人能借鉴、听取别人的建议a. b. c. d. 3李强同学爱好美术，艺术节前班里要出一期壁报，班主任老师将这一任务交给了他，李强同学说：“我一定会把这期壁报办好！”这表现了李强同学的（ ） a.自信心 b.自尊心 c.虚荣心 d.嫉妒心（2）提高题多项选择题1我国国际象棋特级大师谢军获得成功的秘诀之一，就是在每次制定目标时都将目标定得比自己的实际水平高出一点点。这给我们的启示是（ ） a.制定目标不一定要量力而行,可以适当高一点b.目标是方向,也是动力 c.要创造成功的纪录,就要不断确立新的目标d.确定恰当的目标有助于增强自信心,取得成功2、有一位中学生，曾因外语学得不好而失去对学习外语的信心。老师对他说：“你的基础差一点，先不和别的同学比，自己与自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是60分，经过努力得了61分，老师鼓励他说：“有进步，下次争取65分。”这位同学的自信心增强了，经过努力，终于跨入中上等成绩的行列。这一事例说明培养自信要（ ）a.确定恰当目标，创造成功纪录b.正视不足，变弱不强c.以自己之长补他从之短d.积极行动，弥补不足 3庄纳恩恩纳是个伟大的科学家，他是通过201次实验才发现小儿麻痹症的疫苗的。有人问他：“你的最终发现是最伟大的，那么你是如何看待前面的200次失败呢？”他回答说：“在我的生活中来没有过200次失败，我从来不认为我做过的任何事情是失败的。我所关心的是我通过自己所做过的事情得到了什么样的经验、学到了什么知识。我如果没有前面的200次经验，就不会得到第201次的成功。”由此可以看出庄纳恩恩纳是（ ） a.一个自信的人b.一个不承认失败、非常自傲的人c.一个能够坦然面对挫折和失败的人d.一个具有积极进取精神和探索创新热情的人（3）升华题成功近在咫尺美籍物理学家钱致榕上中学时，学校里很多学生不求上进，考试作弊。一位责任心很强的老师为了改变这种状况，从300名学生中挑选60人组成了“荣誉班”。“荣誉班”的学生被告知，是因为他们有发展前途而被挑选上的。这些学生心里十分高兴，、对自己的前途充满了信心，严于律己，勤奋学习。结果，奇迹出现了，这个班的大多数学生都成为有成就的人。钱致榕当时也是这个班的成员。后来，钱致榕教授遇到了中学时代那位老师，一问才知道，原来这