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文档简介
unit2 topic2课题unit2 topic2 section c课型预展课课时1课时四、 反馈提升1、读1a 后分角色朗读2、根据1a相似的对话并到前面来表演。3、根据2a,2b分组反复操练句型:a:what does the man /woman/boy /girl look like?五、达标测评 1、单项选择( ) 1.what color _ those shoes? they are _. a. is; green b. are; green c. are; green d. is; greens( ) 2.the girl _ red is my sister. a. on b. in c. under d. to( ) 3.the boy _ brown is bill and the boy _ white coat is peter. a. in a ; in a b. in a ; in c. in ; in d. in ; in a ( ) 4.tim is in _ blue shirt and _ black pants. a. a ; / b. a ; a c. / ; / d. / ; a( ) 5.the dress _ nice. a. look b. looks c. looks like d. look like2、学习连接 模仿2a,写一篇关于自己和朋友或家人的短文_总结与反思学法指导栏学习目标1、熟练运用新的单词和短语2、学会运用“what color is this skirt? what color are these shoes?”及它的回答。学习重点学会运用“what color is this skirt? what color are these shoes?”及它的回答。学习难点学会描述人物的着装 教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习过程:一、 情景引入或知识回顾 find a student to stand in front of the class and ask:what does he look like?what is this? what color is it?lead in a new lesson.二、自主学习1. 根据展示的图片填空,然后和你的同伴练习对话。1) a: what color _ this skirt? b: its _.a: what color _ that _? b: its _.2) a: what color _ these shoes? b: theyre _.a: what color _ those _? b: theyre _. 三、问题探究1、阅读1a,练习对话并完成1b,编新的对话。2、完成1c,并和同桌表演。3、读2a并翻译 看这张照片。_ 穿黄色衣服的女孩子是maria._ michael很强壮,他戴着黑色的帽子,穿着蓝色的鞋子。_ 他们看起来不同,但他们是好朋友。_精讲点拨:1)what color are these shoes/pants? they are black.shoes, pants通常以复数的形式出现,以复数出现的衣服还有袜子socks,手套gloves,短裤shorts等; 2)the girl in yellow is maria. 介词in意为“穿(服装),戴(帽子,眼镜等)”如:
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