河南省登封市实验高中高一语文上学期第一次月考试题新人教版(1).doc

登封市实验高中2014-2015学年上学期第一次月考 高一语文试卷 总分：150分一、阅读下面的文字，完成13题。（共9分，每小题3分）中国古琴传承几千年的中国古琴为历代文人墨客所钟爱，其艺术表现力可见一斑。深邃、简洁、从容，古琴的表现力让听者为之动容、动情，幽深的情怀直达心底，激荡、回旋。古琴的有效弦长特别长，因而振幅大，振动时间久，其余音绵长不绝。余音绵长不绝，可以在演奏中出现古琴所独有的“走手音”，“走手音”使本来是点状的音连成一条圆柔的曲线。弹拨乐器一般都是点状出音，即每弹一次出一音，因而音与音之间会有明显的间隙，不连贯，在表现音乐的强度和力度方面，有一定的效果，但是在表现深邃、悠远和更强烈的震撼力上，有着明显的欠缺。然而，古琴的“走手音”却恰恰能弥补这样的缺憾，其造就的线状音迹能让声音产生游动感，从而产生绵延无限的音乐感染力。在所有的弹拨乐器中，古琴是唯一能够点状出音，同时又能制造出大量线状音迹的乐器，因此显得弥足珍贵。此外，“走手音”还可以使古琴之音产生逐渐弱化的听觉效果，由实而虚的张力方向使得琴音超逸而绵延，深远无限。这与拉弦乐器或吹管乐器所创造出的线状音迹的表现力有着很大不同，古琴的渐弱效果是靠琴弦的振动产生的，时间有限，强度逐渐减弱，是自然产生的状态。从听琴者的角度来说，音色减弱迎合了人的心理变化趋势，很容易激发出人们对人生的感情和其他更为丰富的情感体验。古琴之所以能营造独特的幽深效果，也与该乐器自身的音域有关。多数乐器的音域取向是向中高音区发展，而古琴是往低音区和超低音区发展，这往往能给听琴者厚重、低沉、深邃、悠远的感受，并激发听琴者价值、意义上的感悟。无论从琴歌、琴诗，抑或从琴曲的文学内涵来考量，古琴与文学都有着渊源。古人喜抚琴吟唱，琴歌以诗为主体，配合琴曲。琴曲、琴歌中都蕴藏着丰富的文学内涵，或能叙述故事，或能直抒胸臆，或借景抒情。例如广陵散胡笳十八拍等，都有着深刻而动人的故事背景，反映了主人公高尚的气节、英勇的气概或内心丰富的感情。而琴曲潇湘水云等，则是借景抒情，暗示南宋王朝政治飘摇，琴人满腹担忧。艺术与美学有着不可分割的连带渊源，从古琴艺术中，我们可以轻松领略到中国传统美学的特质所在。中国文人所崇尚的意境美、神韵美、品格美在古琴的艺术表现中一一渗透。古琴艺术写照天地万物、人生百态，以形传神重神韵，以物写心重人格及意境，以学求悟重妙悟，追求“以己之心会物之神，以达于天地之道”的审美境界。鼓琴训论中说：“凡鼓琴，必择净室高堂，或升层楼之上，或于林石之间，或登山巅，或游水湄，值二气高明之时，清风明月之夜，焚香净坐，心不外驰，气血和平，方可与神合灵，与道合妙。”这正是琴者的审美追求。这与我国文人所追求的精神意境有着极大的契合之处。“采菊东篱下，悠然见南山。”崇尚自然，追求心灵的回归、人格的纯净，注重意境之美，正是以陶渊明为代表的中国古代文人所遵从的审美心理。 (有删改)1. 下列有关中国古琴“走手音”的艺术效果的表述，不正确的一项是()a中国古琴的“走手音”能使本来是点状的音连成一条圆柔的曲线，余音绵长不绝。b中国古琴的“走手音”造就的线状音迹能让声音产生游动感，产生绵延无限的音乐感染力。c中国古琴的“走手音”能弥补其他弹拨乐器在表现深邃、悠远和更强烈的震撼力上的明显欠缺。d中国古琴的“走手音”可以使古琴之音产生渐弱效果，这与古琴自身的音域较低有关。2. 下列理解和分析，不能说明古琴与文学或美学有着渊源的一项是()a古琴深邃、简洁、从容的表现力，让听者为之动容、动情，幽深的情怀直达心底，激荡、回旋。b古琴艺术写照天地万物、人生百态，以形传神重神韵，以物写心重人格及意境，以学求悟重妙悟。c意境美、神韵美、品格美为中国文人所崇尚，这在古琴的艺术表现中都能一一渗透。d琴曲、琴歌中都蕴藏着丰富的文学内涵，或能叙述故事，或能直抒胸臆，或借景抒情。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()a古琴琴弦振动的强度渐弱，是自然产生的状态，而音色减弱很容易使听琴者心中产生丰富的情感体验。b作者列举广陵散胡笳十八拍潇湘水云等琴曲或琴歌，意在说明琴曲或琴歌中蕴藏着丰富的文学内涵。c以形传神重神韵，以物写心重人格及意境，以学求悟重妙悟，是古琴艺术和其他艺术共同追求的审美境界。d文中提及鼓琴训论中的话和陶渊明的诗句，是为了证明古代琴者的审美追求与我国古代文人所追求的精神意境有着极大的契合之处。二、古诗文阅读及默写(42分)（一）阅读下面的文言文，完成1012题（每题3分，共9分）秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念之，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 (选自荆轲刺秦王) 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) a.今行而无信。信:相信。 b. 顾计不知所出耳顾:不过，只是。表示轻微的转折。 c. 今闻购将军之首购:重金收买，悬赏征求。 d. 进兵北略地略:掠夺、夺取。 5.下例句子中与例句中的“之”用法相同的一句是（ ） 例句：秦之遇将军，可谓深矣 a.辍耕之垄上 b.是寡人之过也 c.臣之壮也，犹不如人 d.秦王购之金千斤，邑万家 6.下列句子中,属于被动句式的一组( ) a. 此臣之日夜切齿拊心也； 今日往而不反者，竖子也。 b. 父母宗族，皆为戮没； 燕国见陵之耻除矣。 c. 秦王购之金千斤，邑万家。 d.太子及宾客知其事者； 群臣侍殿上者。 7、把下列句子翻译成现代汉语。(14分)(1) 既东封郑，又欲肆其西封（4分） 翻译： （2）微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。(6分)翻译: (3) 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。(4分)翻译: （二）阅读下面这首词，然后回答问题。(11分) 浣溪沙 清纳兰性德 一半残阳下小楼，珠帘斜控软金钩。倚阑无绪不能愁。 有个盈盈骑马过，薄妆浅黛亦风流。见人羞涩却回头。 8、这首词上片描写了怎样一幅图景？（5分） 答： _ 9、这首词采用了先抑后扬的写法，试作简要分析。（6分） 答： _ （三）下列名篇句中的空缺部分。(5题中任选4题)（8分） 1、携来百侣曾游， 。恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。 2、指点江山，激扬文字， 。曾记否，到中流击水， ？ 3、她静默地远了，远了， ， 。 4、 ， 。在康河的柔波里，我甘心做一条水草。 5、高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。 三、 阅读下面的诗歌，完成第1013题。（21分）再别康桥徐志摩轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 10、诗人对自己深爱着的康桥选择了哪些物象进行讴歌？（3分） 答：_ 11、这首诗的线索是什么？全诗表达了诗人怎样的情感？（4分） 答：_ 12、试分析诗的最后一节的作用。（6分） 答：_ 13、这首诗歌的“音乐美”是怎样体现的？（8分） 答：_ 四、语言文字运用（18分） 14. 下列加点字注音全对的一组是（ ）a. 舌苔（ti） 刚劲（jn） 图穷匕（b）见 间（jin）不容发 b. 青荇（xng） 下载（zi） 百舸（g）争流 忧心忡忡（chng） c. 巷（xing）道 创（chung）伤 泥（n）古不化 自怨自艾（y） d彳亍（ch） 脊（j）梁 挥斥方遒（qi） 分（fn）外妖娆 15. 下列词语中没有错别字的一组是（ ） a遒劲 颓圮 持匕揕之 流言非语 b寥廓 笙箫 惆怅寂寥 易水抉别 c飘泊 漫溯 戳力攻秦 义气用事 d谄媚 忸怩 流芳百世 沁人心脾 16. 下列各句加点成语使用正确的一句是 （ ） a电视剧恰同学少年以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。 b进入高中后，各科的难度都增加了不少，有同学对学习失去了信心。其实，只要同学们充分预习、用心归纳、及时纠错、不懂就问，长此以往，一定会取得好成绩的。 c“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取。”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。 d齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 17. 下列各句中，没有语病的一句是 ( ) a青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。 b当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 c近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 d水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。18在下面一段文字横线处补写恰当的 语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分) 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_。然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，_，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。 五、作文（60分）朱自清先生的散文背影给无数读者留下了深刻的印象，他父亲的背影使无数读者为之动容。生活中是否也有某个背影令你印象深刻呢？请你以“背影”为题写一篇不少于800字的记叙文。登封市实验高中2014-2015学年上学期高一年级第一次月考语文试卷参考答案题号12345614151617总分答案7、 （1）（2）（3） 8、 9、 （三）1、 2、 3、 4、 5、 6、三、10、 11. 12、 13、 18 实验高中2013-2014学年上学期高一年级第一次月考语文试卷参考答案一、1、解析：“这与古琴自身的音域较低有关”错误，中国古琴的渐弱效果是靠琴弦的振动产生的，与古琴自身的音域无关。答案：d2、解析：此项说的是古琴的艺术表现力，与“古琴与文学或美学有着渊源”这一内容无关。答案：a3、解析：文中只说“以形传神重妙悟”是古琴艺术追求的审美境界，并没有说这是“古琴艺术和其他艺术共同追求的审美境界”。答案：c二、（一）4、a （“信”应译为“信物”） 5、c （例句中的“之”，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，只有c与之用法相同。a句中的“之”，动词，到，往。b句中的“之”，结构助词，连接定语和中心词，的。d句中的“之”，代词，代“樊於期”） 6、b7、 （1）（现在它）已经把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。（4分。“既”“东”、第一个“封”、“肆”各1分）（2）即使太子不说，我也希望能拜见您。现在假如空手而去，没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。（6分。“微”“得”“谒”“而”“信”“亲”各1分）（3）这样，那么将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。（4分。“然”“见”“陵”、“除”各1分）（二）8、夕阳西下，小楼染上晚霞，珠帘斜挂在门窗，柔软的金钩弯曲下垂。（3分）词人倚在栏杆上，心绪无聊，无法控制心中的忧愁。（2分）9、 上片感情基调是低沉的，无论是夕阳还是小楼，既无情绪也控制不了忧愁，这是抑。（2分）下片，美少女忽然出现，是那么潇洒，那么风流，使原来低沉的气氛一扫而光，这是扬。（2分）通过先抑后扬手法的运用，塑造了少女的娇羞美丽形象。（2分）（三）1、忆往昔峥嵘岁月稠 挥斥方遒2、粪土当年万户侯 浪遏飞舟 3、到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷4、软泥上的青荇，油油的在水底招摇；5、为变徵之声，士皆垂泪涕泣（任选4题，共8分。每空1分，每空见错即不得分）三、10、岸边的柳树、河中的水草、榆荫下的清潭。（3分）11.全诗以离别康桥时的感情起伏为线索。表达了作者对康桥依依惜