甘肃省陇西县文峰初中1213七年级思想品德第二学期第一次月考试卷 新人教版.doc

七年级思想品德第一次月考试题 班级 考号 姓名 得分一、选择题（毎小题2分，共40分）1.青少年自尊自信的基本特点是 （ ）渴望表现自己 关注自己形象 自我否定评价 要求他人尊重a. b. c. d.2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这告诉我们 （ ）a.犯了错误就会丧失自尊心b.勇于改正错误就会失去自尊心c.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌d.自尊心取决于他人对自己的评价3.小李和小张是好朋友，她俩学习成绩不相上下。可小李每当看到小张比她成绩好时，她就心里很不舒服，甚至暗暗希望小张下次考得差些。这是一种什么心理在作怪 （ ）a.自尊 b.妒忌c.虚荣 d.自信4.一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 ( )a形象 b服饰 c自尊 d地位5.自尊是 ( )a.人人都是需要的 b.唯我所需 c.是老师所需 d.长辈所需6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了 ( )a.不要因为贫困而自卑 b.自尊的人最看重自己的人格c.武力不能战胜正义 d.做什么事都要讲实效7.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 ( )a.自尊要适度 b.自尊不要强求c.自尊可有可无 d.自尊要量力而行8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为 ( ) a.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 b.我们的虚荣心得到满足 c.我们的自尊心受到了肯定，得到满足 d.这是一种自我认识 9.尊重他人最基本的表现是 ( ) 对他人的缺点错误绝口不提 对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格 a. b. c. d. 10.自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。其重要原因是 （ ）a.怕影响自己的生活 b.会触犯法律 c.不良习气有损人格 d.没有时间11“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要 （ ） a.看到自己的长处b.看到自己的短处c.为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气d.既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足12.孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年逾花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们 （ ） a.看到自己的不足，是自卑的表现b.看到自己的成绩，是自满的表现c.看到自己的优点和长处，是自傲的表现d.虚心，是自尊自信的表现13.把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点儿否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了。这种心理是不健康的，是 （ ）a.自尊自信的表现 b.严重自傲自负的表现c.严重自卑的表现 d.虚荣心严重的表现14.一切成功之士都具有自尊自信的心理品质，但同时他们又具有虚心的品格。如：孔子说：“三人行，必有我师”；鲁迅以“孺子牛”自比；毛泽东常以“小学生”自称。下列说法中没有体现本题题干的意思的是 （ ）a.虚心是伟人才有的品格 b.虚心是取得成功的必要条件c.虚心是自尊自信的表现 d.虚心和自尊自信是相辅相成的15.初中学生小红，总是埋怨自己父母没钱，自己长得太胖又不好看，脑子不好使。为此，她总是闷闷不乐。这反映出小红有较强的 （ ）a.忌妒心理 b.孤独心理 c.自卑心理 d.自负心理16.法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败；对于别人放弃，他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败；对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败！”这段话说明了 （ ）a.人生道路中无所谓失败 b.自尊自信的人不可能遭遇到失败c.自尊自信的人能正确对待失败 d.失败只是对一部分人而言的17.树立自信的基本方法有 （ ）看到自己的进步 发现自己的长处勇于尝试，接受挑战 战胜挑战，增强实力和信心a. b. c. d.18.发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找 （ ）a.将来的我 b.立体的我 c.过去的我 d.现在的我19.老子说：“胜人者有力，自胜者强。”这句话理解正确的是 （ ）a.战胜别人的人只不过是因为他比别人有力量，而战胜自己的人才是真正的强者b.只要胜利就是强者 c.要战胜别人先要有力量 d.战胜别人，再战胜自己20.成绩不仅仅指奖杯和鲜花，今天比昨天做得更好就是成绩，因为我们进步了。下列体现我们进步的有 （ ）我课堂上随意讲话少了 你找到了锻炼嗓门的诀窍 他擅长与人打成一片 我不能在同学面前出丑 小霞的舞姿更优美了 我必须在任何时候都不落后于人a. b. c. d.二、明辨是非（正确的在括号内填“”，错误的填“”，毎小题1分，共10分。） 21自尊的人不仅自我尊重，同时也希望得到他人、集体和社会的尊重。（） 22自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。（） 23自尊与自傲是联系在一起的，因此自尊的人往往不虚心。（） 24自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。（） 25如果自己学习不好、长相也一般，那就没有自信的“支点”。（） 26人人都有缺点，我也有缺点，但这并不妨碍我树立自信。（） 27自卑有坏处，但好处是主要的，自卑的人永远谦虚，不会骄傲。（） 28要自信，首先要找到自信的“支点”，即找到自己的优势和长处。（） 29. 一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。（）30. 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。（ ） 三、问答题（50分）31.期末考试，王强的数学只得了58分。为此，他整天唉声叹气，埋怨自己脑袋笨，不是读书的料。王强的这种态度正确吗？如果他是你的同班同学，你准备怎样帮助他？（8分）32. 在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人？（8分） 33. 一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?（8分）34. 有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。（8分） 35.世界著名的发明家爱迪生，晚年变得骄傲自恃，甚至对手下的人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他堵塞了自己智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不可能再有什么重大的发明了。爱迪生晚年的做法给我们什么启示？（8分）36（10分）情景一：某校七年级学生小红，爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天，爸爸妈妈有事都不能回家做饭，小红靠在沙发上看电视，不知不觉迷迷糊糊睡着了，醒来又冷又饿，小红不自觉地哭起来情景二：星期一下午，小强刚放学回家后，居委会的刘大妈告诉他，爸爸因车祸受伤被送往医院了，而妈妈又值夜班 请你进入上述情景，回答下列问题： （1）情景一中小红的表现说明了什么问题？ （2）请你设想情景二中小强会怎么办？ （3）根据上述两个情景谈一下中学生应该怎样培养自己的自立能力？ 七年级思想品德第一次月考参考答案1.d 2.c 3.b 4.c 5.a 6.b 7.a 8.c 9.c 10.c11d 12.d 13.d 14.a 15.c 16.c 17.b 18.b 19.a 20.a 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30. 31（1）王强的这种态度不正确，是自暴自弃、缺乏自尊自信的表现。 （2）要点：帮助他分析考试不及格的原因：学习方法不对，上课不注意听讲，没有及时复习理解，考试紧张等。帮助他建立自信心。可利用典型事例，如牛顿小时候常被老师批评，斥为“笨蛋，劣等生”，但后来却成为举世闻名的大科学家等。告诉他成功的人都离不开顽强的拼搏、锐意进取的精神、正确对待困难和挫折的态度和良好的意志品质。 32. 善于站在对方的角度感同身受，推己及人。善于欣赏、接纳他人，不做有损人他人人格的事情。 33. 33.不同意小明的观点。自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误；而过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不能体会老师对自己的爱，体验不到学习中的乐趣。（14页最后一段） 34（1）有自信才能有成绩，有成绩就会更自信（或：自信有助于成功）。35.（1）爱迪生晚年变得骄傲自负，把自己摆到了不适当的位置上，错误地低估别人、高估自己、自以为是，听不进别人的批评和忠告，因而很难取得更大的进步。可见，骄傲是前进的大敌，是失败的