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文档简介
2012-2013学年度九年级语文期中学情诊测卷一、积累与运用。(28分)1、下列词语中加点字注音全对的一组是( )(3分)a.狡黠(xi) 抽噎(y) 折本(sh) 吹毛求疵(c)b. 愕然() 创伤(chung)凹(o)地 面面相觑(q)c.迸射(bng) 解元(ji) 旁骛(w) 根深蒂固(d)d.星宿(xi) 渎职(d) 汲取(j) 呱呱坠地(gu)2.下列词语书写无误的一组是( )(3分)a.一言九鼎 恪尽职守 一代天骄 怒不可遏b.黎民百姓 无与仑比 略输文彩 强聒不舍c.原驰蜡象 恼羞成怒 弥流之际 全神贯注d.廓然无累 舐牍之情 一怀黄土 谈笑风生 3.下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家互相关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。4、下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)a.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的中国人失掉自信力了吗选自他的杂文集且介亭杂文。b.范进中举选自儒林外史,儒林外史是我国明代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。c.史记是我国第一部纪传体通史,分为10表,8书,12本纪,30世家,70列传,共130篇。d.武松是水浒中最富血性和传奇色彩的人物之一,他斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭,都给读者留下了深刻的印象。5、下列句子没有语病的一项是( )(3分)a.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于他的勤奋。b.十七八个卫校的大学生来我院实习。c.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。d.在阅读文学作品的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。6.古诗文默写(共8分)(1) 更深月色半人家,_。 (2) _,千骑卷平冈。(3) 辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中表现词人眷恋疆场,与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”异曲同工的句子是:,。(4) 出师表中写诸葛亮无意于功名的两句话是,。(5) 白居易观刈麦一诗中,揭示农民赋税繁重的句子是_,_。7、综合性学习(共5分) 近年来,初中生带手机上学校的现象日益上升。为此,学校进行了问卷调查。本次调查共发放200份调查表,回收189份,回收率94.5%。调查数据显示如下:调 查 项 目人数所占比例拥有手机人数4925.9%手机来源父母购买3673.5%自己购买714.3%亲戚赠送612.2%手机主要用途(多项选择)上网、qq聊天、玩游戏5377.9%打电话、发短信913.3%炫耀或作弊68.8%手机主要负面影响(多项选择)影响学业15984.1%浪费金钱5931.2%无益于学生身心健康115.8%(1)请归纳出调查表所反映的主要信息(不少于两点)。(2分) 。(2)从“手机主要用途”这一栏目的数据分析中,你发现了一些苗头性的信息。如果在学生座谈会上,你有机会向校长反映,你会怎样说呢?(3分,注意简明、连贯、得体) 。二现代文阅读(共27分) 阅读下文,完成812题。(共15分) 作文课 王明新 今天上作文课,老师说。我先读两篇同学的作文,这两篇作文是我们上一堂作文课布置的作业,作文的题目是灯光。读之前,我已经征得了这两位同学的同意。谢谢他们。 我先读王枣花同学的作文。 同学们的目光一下子都集中到了王枣花身上。王枣花是大半年前插班进来的,同学们只知道她是从农村来的,她的父母在这个城市里干什么活却不知道。坐在后排的王枣花低着头,一只手不停地揉搓着胸前的纽扣。 我的父母都是残疾人,老师开始读王枣花的作文。因此他们在城市里找不到工作,他们只能靠捡废品卖钱。下午放学后,做完作业我也帮父母去捡废品。爸爸虽然只有一条腿,但三轮车却骑得很好,载着我和妈妈一路飞驰。冷风掠过面颊,落叶在车轮下旋转。那时候城市里的灯光已经亮了,家家户户都吃完了饭坐在电视机前看电视。我和爸爸妈妈从一个小区到另一个小区,从一只垃圾箱到另一只垃圾箱。我们先把垃圾箱里的纸箱、木板、旧铁丝捡出来,再把城里人装垃圾的塑料袋一个个解开,把里面的矿泉水瓶、饮料瓶、易拉罐、装牛奶的纸盒和废纸捡出来,分别装进蛇皮袋中,然后重新把垃圾装好,把垃圾箱周围打扫干净。城市的夜晚很明亮,但几乎所有的灯光都不是为捡废品的人而亮的,因此妈妈只好准备了一只手电筒照明,为了节省电池手电筒的光常常很弱。只有一个地方除外,这个地方有几个很大的垃圾箱,我们每天都能在这里得到不小的收获。这几个垃圾箱在一个叫“阳光花园”的小区里,本来那里离路灯很远,应该很黑,但是不远的一栋楼房的三楼阳台上总是亮着一盏灯,那盏灯好像是专门为我们而亮的,我知道这当然不是。虽然城市很大人很多,但是谁会去注意捡废品的人呢?就是知道他们也不会为一家捡废品的贫穷外乡人照明。尽管如此,我们还是要感谢他们,每次捡完废品离开那里的时候,我和爸爸妈妈都会抬起头来看看那户人家,然后才恋恋不舍地离开。这时候我总是在心里默默地祝福他们,因为他们无意中帮了我们的忙。 王枣花的作文读完了,同学们的目光再次落到王枣花身上,王枣花的头垂得更厉害了。教室里没有一点声音。 下面我读牛娜的作文,老师说。 春节的时候爸爸买了两只灯笼挂在阳台上,那几天红红的灯笼彻夜亮着,真好看。春节过完,妈妈让爸爸把灯笼摘下来,因为这样太浪费电了。虽然我心里不大乐意,但还是同意了。爸爸非常理解我的心情,吃完晚饭,又看了一会儿电视,爸爸才在妈妈的一再催促下磨磨蹭蹭准备去摘灯笼。我给爸爸搬了一把椅子放到阳台上,因为灯笼太高了。就在我准备回房间的时候,突然听到楼下不远的地方传来一阵说笑声。我往楼下一看,是一对捡废品的夫妻,他们身边还有个好像与我年龄差不多的孩子。由于光线不是太好,我看不清他们的面目。他们大概已经工作了很久,这会儿累了也饿了,做妈妈的从三轮车上拿出一只塑料桶,他们一家三口从塑料桶里接着水洗了手,然后开始吃东西。他们吃的什么我看不清,但是他们吃得很香。那对夫妻一边吃东西一边说笑着,好像他们不是捡废品的,而是这个城市的白领。在一个陌生的城市里,在这样一个寒冷漆黑的夜晚,他们从垃圾箱中翻捡着废品,吃着自带的干粮,却有说有笑,我被他们乐观的精神感动了。吃完东西,做妈妈的又从三轮车上取出一只暖瓶,他们只有一个杯子,三个人从暖瓶里倒了热水轮流着喝。吃完喝完,他们开始忙碌起来。这时候爸爸过来了,我指着楼下让爸爸看,不一会儿妈妈也过来了,问爸爸为什么还不把灯笼摘下来。爸爸又指着楼下让妈妈看。妈妈没再说让爸爸把灯笼摘下来,后来我们就回到了房间。 爸爸说,要不留下一只灯笼吧,不然他们看不见,怪不容易的。妈妈点了点头,过了一会儿又说,把灯笼摘掉装一只灯泡吧,这样光线会更好。爸爸点了点头。我为爸爸妈妈高兴,因为他们做了一件好事。同时我也为那一家捡废品的人家高兴,因为在这个陌生的城市里,有一盏灯是专门为他们点亮的,虽然他们并不知道。作文读完了,教室里更加安静了。突然,从教室的后排座位上传出一阵轻轻的哭泣声。阅读两段,概括其主要内容。(3分)。9.请你说说第段划线句不能删去的理由?(3分) 。10第段中划横线的句子属于 描写,在文中的作用是。(3分)11下面对文章的理解和赏析不正确的一项是( )(2分)a王枣花低头不停揉搓胸前的纽扣一句,此处细节描写生动地写出她此时的紧张和害羞。b第段“恋恋不舍”一词,形象写出了枣花一家对灯光的留恋和对幸福温暖的家的向往。c三个人从暖瓶里倒了热水轮流喝的细节,传神地描绘了王枣花一家虽贫穷但温馨的生活。d本文通过两篇学生作文展开故事叙述,而叙述的故事有着惊人的巧合,从巧合中让人体会到人与人之间的淳朴真情,可谓构思巧妙。12.读完全文,细读段,假如你是坐在教室里的同学中的一员,请你为第段省略号处补写一段心理独白,表达你此刻的心情。(50字左右)(4分) 。(二)阅读下文,完成1316题。(共12分) 安于平淡 近日看央视生活频道,主持人说了一段颇有哲理的话:人的生活大体可分为三块,5%的快乐,5%的痛苦,还有90%的平淡。普通人的一生会受到5%的诱惑和5%不得已的痛苦,最后过上90%的平淡生活。可见,平淡是生活的主要部分,我们在生活中要适当控制自己的欲望,回归宁静,安于平淡,才能让自己充满幸福。大千世界,许多人都希望自己的生活轰轰烈烈,事业出人头地,名声传播四方,处处鲜花掌声,似乎这样才没有白过,才实现了人生价值,而把安心于平常的工作,平淡的生活,平凡的事业,都看成是没有追求,缺乏理想,没有出息的表现,这其实是很脱离实际的美丽幻想,因为世界上绝大多数人,不管是否心甘情愿,大多数时间都是生活在平淡之中的,平淡始终是生活的主旋律。 即使那些叱咤风云的名流、巨擘,那些惊天动地的风云人物,其全部生活也大都是平淡的,每天可称为不同凡响的时间和机会不会超过十分之一。一个政治家,在政坛上可以慷慨陈词,指点江山,回到家里他可能也是一个含饴弄孙的平常老人;一个在绿茵场上纵横驰骋的国际球星,坐在电视机前看比赛时也不过是一个普通的观众;一个在商场、股市翻江倒海的资产大鳄,每天的大部分时间里也是在吃饭、睡觉、娱乐,就和我们普通人没啥两样,无非是吃得好一些,房子大一点而已。他们也不希望老是生活在镁光灯下,不希望始终成为公众关注的对象,也想和普通百姓那样,能不受干扰地去逛逛公园,能和家人自由自在地安享天伦之乐,也就是过平淡的生活。我们人生的许多烦恼,都是来自不安平淡,不甘寂寞。譬如,为了实现所谓不平凡的人生理想,为了当人上人,为了跻身名流,为了飞黄腾达,为了功名利禄,为了赚更多的钱,不停地奔波忙碌,无休止地投机钻营,长年累月地拼命折腾,最后也许成功了,达到目的了,但付出的代价太大,也距离人生的真谛越来越远,还没有来得及认真享受生活,就已经走到了人生的尽头。也有些人早就明白了其中的道理。美国作家梭罗孤身一人跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,自己砍柴,在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋,并在小木屋里住了两年零两个月又两天。他通过自己的生活试验,告诉世人不要被纷繁复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。假如人们能够宇宙法则规定的简朴生活,就不会有那么多的焦虑来扰乱内心的平静。托尔斯泰说过:“欲望越小,人生就越幸福。”平淡的生活,就是自觉降低欲望的结果,而不切实际的欲望,只能让我们感到痛苦和无奈。安于平淡,可以说是治疗人生许多精神疾患的一副良方,是我们通向幸福彼岸的一只轻舟。安于平淡,就是脚踏实地,干好本职工作;安于平淡,就是善于惜福,过好眼前日子;安于平淡,就是知足常乐,不与人胡乱攀比;安于平淡,就是不好高骛远,这山望着那山高。当然,安于平淡不是甘于平庸,不是没有理想追求,而是善于在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,把平凡的生活过出五光十色的花样,在平凡的人生之途实现丰富多彩的人生价值,这才是人生的大智慧。13.本文的中心论点是什么?(3分) 。14.作者所说的“安于平淡”的内涵是什么?(3分) 。15.用简洁的语言说说第4段的论证过程。(3分) 。16.第5段画线句子可以删去吗?为什么?(3分) 。三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个语段,完成1720题。(共11分)【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教。” 注释:不可得而知也:不可让别人知道。卒然:同“猝”,突然。无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。17.解释下列加点字。(2分)秦王怫然怒( ) 天下缟素( )18.将下列句子译成现代汉语。(4分)怀怒未发,休祲降于天 。人之有德于我也,不可忘也 。19.文段(二)中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争,秦王以“天子之怒”威胁,唐雎以“ ”来应对;秦王说“伏尸百万,流血千里”,唐雎则言“ ”,矛盾冲突,富有戏剧效果。(2分)20.【甲】【乙】选文都是有关唐雎的故事,试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。(3分) 。(二)阅读下面的古诗,完成2122题。(共4分) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。 21.全词表达了作者怎样的思想感情?(1分)。 22.辛弃疾说自己写破阵子是赋壮词,试结合作品加以解释。(3分) 。四、作文。(50分) 23.在下面两个题目中任选其一作文。(一)撇和捺互相支撑就成了人,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要向人倾诉;在疾风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇文章。(二)有位教师进了教室,在白板上点了一个黑圈。他问班上的学生:“这是什么?”大家都异口同声地说:“一个黑点。”老师惊讶地问:“只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?”根据材料寓意,任选一个角度作文,自拟题目。要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2012-2013学年度光明中学期中学情诊测卷答案一、积累与运用。(28分)1.b 2.a 3.c 4.b 5.c 6.(1)北斗阑干南斗斜. (2)锦帽貂裘(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(4)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(5)家田输税尽,拾此充饥肠.7. (1)现在的初中生,有1/4左右的学生拥有手机;初中生拥有的手机,主要是父母提供的;初中学生使用手机主要用于上网、聊天或玩游戏;玩手机的负面影响主要是影响学生学业。( 任写两点,只写一点得1分) (2)示例:校长,您好!现在初中生带手机上学校的现象日渐增多,这其中大部分同学带手机是为了上网、挂qq聊天或玩游戏,这种现象对我们青少年的成长不利,请学校领导采取相应措施,加以正确引导。好吗?(3分,此题有三个答题要点:称呼和礼貌用语;紧扣“手机用途”分析其负面影响;提出建议和请求)二、现代文阅读。(27分)(一)8.牛娜一家被王枣花一家坚强面对生活的精神感动,在爱心的驱使下,为他们点亮一盏灯。9.因为画线句交代了同学们对农村来的王枣花的漠不关心,表明后文王枣花有”城市的夜晚很明亮,但几乎所有的灯光都不是为捡废品的人而亮的”等想法并非偶然,并更好地衬托了牛娜一家关心弱者,富有爱心的品质。 10.景物。 营造寒冷萧瑟的氛围,表明王枣花一家生活的艰辛,同时也表明他们面对困境的努力和勇敢。 11.b 12.要写出此时的百感交集:被王枣花一家乐观勇敢地面对生活中的困境而震撼;被牛娜一家关心弱者,善良美好的行为而深深地感动;为自己平时对同学不够关心而自责等。(要
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