人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练.doc

人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练1. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。（1）游到 来了 上 小鱼 水面（2）住着 小河 许多 小动物 两岸（3）正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢（4）满地 西瓜 看见 的 小猴子2. 连词成句。比金子阳光 宝贵 更捉鱼我 给你吃 到河里3. 用下面的词语组成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飞 小鸟 天上 在 来 去 飞_4. 连词成句。（1）高高的 一个木瓜 掉进 湖里 从 树上（2）丢手绢 的 好吗 一起 游戏 玩 我们5. 用号码连成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 兰兰 这张画 都喜欢 画的6. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我 练习 呢 唱歌 在 跳舞 和（2）喜鹊 一只 有 树上（3）阿凡提 手 穷人的 高高兴兴地 拉着 走了7. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们 高兴 六一 儿童节 非常 那天8. 把下列词语排成一句话。爸爸 我 散步 和 一起小草 在 画 姐姐 河边9. 连词成句，并加上标点太阳 光明 都是 地球上的 送来的 和 温暖柳丝 千万条 微风 嫩绿的 吹拂着轻轻地 我 它 脱落的 摇动 快要 乳牙两排 笑了 牙齿 露出了 的 他 洁白他 为什么 医生 问 哭呢10. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。（1）我 一名 是 小学生 一年级（2）春姑娘 春雨 纺出的线 像（3）小朋友们 高了 长 我们班 的11. 读一读，再连线。12. 把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_（2）大花园 我们的 像 学校 一个_13. 连词成句，并加上标点符号。（1）了 许多 小公鸡 找到 虫子（2）鸟儿 树上 静静地 停在14. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草 了 长满 土堆 上_（2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_15. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴16. 把词语排成句子,并加上标点符号。是 的阳光 大家17. 把词语组成句子写下来。婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的18. 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真19. 连词成句，并加上标点。可 池塘 夏季 的 真美 呀_睡 荷叶上 小水珠 在_20. 请把它们排好队，连成一句话。（1）扫地 认真 妈妈 地 在 家里（2）高兴地 她 笑了 看看 画（3）愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的21. 把字词连成句。（填序号）（1）看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只（2）一天天 地 长大了 白菜 嫩绿的22. 把下列词语连成一句话并加上标点。石碑 乡亲们 一块 立了 井边 在把 尾巴 借给 您 我 行吗太阳 的 颜色 春天 画 呢 该 什么你 飞得 呀 这么 为什么 低23. 连一连吧。24. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫25. 按要求完成句子。 （1）连词成句。（注意加标点）散步 晚上 拉我去 爸爸 偏要微笑 都像 花草 白天 一样（2）天一黑就不敢往外瞧。（仿写）（3）仿句。（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。原来_。26. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。祖国 多么 我们 的 广大做了 青蛙 事情 好 不少公园 鲜花 着 到处 盛开 里27. 选出正确的读音。28. 我能连字成句。爷爷 种了 地里 许多 在 花