河南省郸城县光明中学中招考试模拟语文试题8.doc

河南省郸城县光明中学2014年中招考试模拟语文试题8一、积累与运用(共27分)1下列词语中加点字注音全都正确的一项是【 】(2分)a阴霾(mi)亘古(gn)恣睢(su)吹毛求疵(c)b嫉妒(j)枯涸(h)提防(d)相形见绌(zhu)c宽宥(yu)隽永(jun)稽首(q)束手无策(sh)d蝉蜕(tu)镂空(lu)蜷伏(qun)自怨自艾(i)4下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【 】(3分)a北宋哲学家周敦颐在爱莲说中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。b林冲是水浒中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。c鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，历尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。d俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。5古诗文默写。(共8分)(1)人有悲欢离合，_，此事古难全。(苏轼水调歌头明月几时有)(2)子日：“岁寒，_。”(论语)形象地阐述了身处浊世更显君子风范的哲理。(3)王勃送杜少府之任蜀州一诗中“_，_ _”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺雁门太守行中的“_，_”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹渔家傲秋思中的“_，_”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。6把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是【 】(3分)豫剧的上座率、自给率，豫剧的演员人数、观众人数在全国一直处于领先地位。豫剧具有光辉灿烂的发展历程，诞生之后，不断向外拓展，不仅生根开花于河南全省的城镇乡村、平原山区，而且流布了全国16个省区，专业剧团数量最多时达到39个，居全国300多个剧种之首。近年来，不少艺术门类，所有戏曲剧种都在惊呼危机，而豫剧却在与困难的奋力拼搏中显示了它特有的生命力，继续为自己赢得了荣誉。花木兰穆桂英挂帅七品芝麻官朝阳沟等剧目风靡全国，家喻户晓。从东海之滨到青藏高原，从宝岛台湾到鸭绿江畔，无处不有“豫剧迷”。abcd二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成812题(共16分)天使的礼物黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。刚坐上轮椅的时候，医生笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着吉祥三宝，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。儿子兴致勃勃地问：“情人节送什么礼物好？”我漫不经心地作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。回家后，儿子替我按摩，他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样，可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一副蜡黄的面孔呢！每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得连边儿都不肯沾了。长叹一声。吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子飞机模型的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片。他替我放进cd机里，音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着他的手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐。哪里有错？见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的亲，不是事情的情，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。这时，一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，儿子说妈妈喜欢听，想买给妈妈。他一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是他把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？”原来，那首叫作斯卡布罗集市的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑眯眯地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竞有了微微的哽咽。我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。(作者：刘继荣。选自最感人的情感小小说穿过风雪的音乐盒，有删改)8请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。(2分)_9文章第段中的画线句“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈”，请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈。(3分)_10.如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”？(4分)_11.“找到了吗？”“找到了！”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？(4分)_12.一个小小的孩子，用自己的行动温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈。(3分)_(二)阅读下文，完成13-16题。(共12分)“正能量”多多益善论语为政有言：“见义不为，无勇也。”自古以来，见义勇为的侠义心肠，总是受人崇敬。传统戏曲除三害里对周处劝善规过的时吉老汉，锁麟囊里扶危济困的薛湘灵，秦香莲里慷慨赴死的韩琪，赵氏孤儿里舍己为人的程婴还有众多正史、野史里大义凛然的忠良豪杰，代代相传，感人至深。时至今日，见义勇为的“仁义礼智信”，在凸显民族精神、凝聚万众信心上，更被认为是社会上最美的“正能量”！“近朱者赤，近墨者黑。”积极、真诚、公道的人，具有一种“正能量”，散发一种强磁场。与这样的人交往，能令人感受到一种浩然正气，让你也活得风生水起，阳光明媚。而那些阴鸷、猥琐、贪婪之徒，则刚好相反。当今社会，既有英雄辈出，亦有沉渣泛起。一切见义勇为者他们那可歌可泣的英雄行为，理应有更高的“见报率”和“出镜率”，从而增强激浊扬清的“正能量”。如今，只要出现见义勇为者，公众莫不希望当面向他表示一份诚挚敬意。许多时候，一些不顾一己安危，或乐于伸出援手的人，往往事毕就悄然离去。如继青岛“微尘”公益群体之后，广州也有一位化名“微尘”的老先生，每月匿名给许多需要救助的人寄去捐款但助人者隐去，使被救助者受人滴水之恩，难以涌泉相报，尤为可惜的是，社会最需要的一种“正能量”，往往不能得到大力弘扬。人心是向善的。不断涌现的最美女教师张丽莉，最美农民张永楠，最关司机吴斌，最美战士高铁成他们那仁者爱人、光明磊落的高尚情怀，使人不仅感动肺腑，而且精神为之一振，进而会悄悄形成一种“见贤思齐”的“蝴蝶效应”。人民日报仅7月6日这一天，就有烟台开发区“周江疆用生命诠释高富帅”，广西北流“八方爱心涌向英雄谢强华”，广东佛山“打工妹舍身救女童”，四川遂宁“激流中，他伸出生命的手”四篇报道。几位勇士中，既有14岁年轻的中学生，也有事业有成的“富二代”。他们为这个时代树立了一个个崭新而可亲的榜样！由是观之，见义勇为者留下美名，有利于弘扬正气，提振士气；有助于扬善抑恶，蔚然成风。舍生忘死，见义勇为，绝非什么“作秀”。就个人而言，要低调做人，但也要重视名节，这二者相辅相成，并不冲突。中华优秀传统文化一向认为，人生在世，不能欺世盗名，更不能留千载骂名，但应向往流芳百世。美名善事，是美化大千世界的光与热，是消除社会毒瘤的白血球。我们要表扬那些救人于危难的勇敢者，要表彰那些在监督滥用公权、蝇营狗苟上不畏专横的爱国者。国家兴亡，匹夫有责。这样的“正能量”应该多多益善。(作者：肖荻。有改动)注：“正能量”：本是物理学名词。它的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信，更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。阴鸷(zh)：阴险凶狠。蝴蝶效应：指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。13文章的中心论点是什么？它是如何提出来的？(3分)_14.请用简洁的语言概述文章的论证过程。(3分)_15文章第段中“最美”的内涵指什么？请介绍一个你身边的“最美”人物的事迹。(3分)_16.文章第段主要采用了哪一种论证方法？其作用是什么？(3分)_三、古诗文阅读(共15分)阅读下面两个语段，完成17-20题。(共11分)(一)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(选自韩愈马说)(二)古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君日：“请求之！”君遣之，三月得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒日：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对日：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能期年，千里之马至者三。(节选自战国策燕策一)注：君人：国君。涓人：指在君主左右担任洒扫的人，也指亲近的侍臣。捐：舍弃。阅读下面一首诗，完成2123题(共4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。21.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”表达了作者怎样的思想感情？(2分)_22.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？(2分)_四、作文(50分)23.任选一题作文