河南省雪枫中学高中生物同步培优资料 微专题6 神经系统的分级调节与人脑的高级功能练习 新人教版必修3.doc

微专题6 神经系统的分级调节与人脑的高级功能1关于动物生命活动调节的叙述正确的是（） 狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正 某人大脑皮层h区受损，将失去听觉感觉的形成在大脑皮层在一简单反射弧中，只有感觉神经元a和运动神经元b，则当a接受刺激后，兴奋的传导方向是：a的轴突b的树突饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干 a. b. c. d.2.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（） a.针刺指尖引起缩手反射 b，短期记忆的多次重复可形成长期记忆 c.大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话 d意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制3.在2005年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢是（） 躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢语言中枢 a. b c d4.某人脑外伤后，可以看懂文字、听懂别人谈话，也能写字，但自己却不会说，受损的大脑皮层区域可能是（） aw区 b. v区 cs区 dh区5下列有关人脑功能的说法错误的是（） a语言功能是人脑特有的高级功能 b大脑皮层v区受损患者不能写字 c.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 d由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关6某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（） 大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓 a. b. c. d.7.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 （） a.起跑动作的产生是非条件反射的结果 b调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 c该反射有多个中间神经元先后兴奋 d.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度8.下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：(1)图1中a所在区域属于反射弧结构组成中的 ，当感受器接受刺激后，兴奋部位的膜内外电位表现为 。兴奋在神经纤维上以局部电流形式向前传导，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向 （填“相同”或“相反”）。(2)图2中的1表示突触小泡，该结构由 （细胞器）形成。1中的物质是 ，该物质的释放使下一个神经元产生 （填“兴奋”、“抑制”、“兴奋或抑制”）。(3)已知图3中的y来自图1中的a, x来自大脑皮层。假如这是一个排尿反射的反射弧，当感受器接受一个刺激后，效应器并未产生反应，排尿反射没有进行，原因是突触后膜受到某种物质的抑制作用，这种物质来自于 （填“x”或“y”）。（4）若某人缩手反射的反射弧中，传出神经因意外受损，那么当从手指取血进行化验时，针刺破手指的皮肤，该人此时的反应为 a.有感觉能缩手b无感觉不能缩手c.有感觉不能缩手d.无感觉能缩手微专题6 神经系统的分级调节与人脑的高级功能1解析：选d。狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的，错；静息电位是内负外正，错；大脑皮层h区受损，能听见声音，但不能听懂话语含义，错；任何感觉都是在大脑皮层形成的，对；兴奋可以由感觉神经元传向运动神经元，在神经元之间，是前一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突，对；语言中枢在大脑皮层，运动平衡中枢在小脑，与心跳呼吸有关的中枢在脑干，对。故选d。2解析：选d。缩手反射神经中枢在脊髓，a错；短期记忆和长期记忆神经中枢都在大脑皮层，与脊髓无关,b错；大脑皮层语言h区与激素无直接联系，c错；大脑皮层能够通过相关神经控制脊髓排尿中枢，d正确。3解析：选d。聋哑演员要想理解指导教师的“手语”，需要视觉中枢和语言中枢的作用，故d正确。4解析：选c。w区受损时会患失写症，故a错误；v区受损时会患失读症，故b错误；s区受损时会患运动性失语症，可以看懂文字、听懂别人谈话、也能写字，但自己却不会说，故c正确；h区受损时会患听觉性失语症，听不懂别人说话，故d错误。5解析：选b。语言功能是人脑特有的高级功能；大脑皮层w区受损患者不能写字，v区受损患者不能看懂文字；脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用；长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。6.解析：选d。本题考查神经调节中神经系统的分级调节。跑步是一种后天性行为，其高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓。跑步的过程还涉及小脑有维持身体平衡的中枢、下丘脑有维持体温恒定的中枢、脑干有呼吸中枢等。7解析：选c。短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，主要是在大脑皮层的听觉中枢、躯体运动中枢等神经中枢的调节下完成的条件反射，其反射弧中有多个中间神经元参与形成多个突触，兴奋在多个中间神经元之间单向传递，使它们先后兴奋，故c正确。在此过程中，小脑主要起调节躯体平衡的作用。8解析：(1)图1中a是突触，存在于反射弧结构的神经中枢中，当感受器接受刺激后，兴奋部位的膜内外电位由外正内负变化为外负内正。兴奋在神经纤维上以局部电流形式向前传导，细胞膜内电流方向与兴奋传导的方向相同，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向相反。（2）图2中的1表示由高尔基体形成的突触小泡，突触小泡释放的神经递质能使下一个神经元产生兴奋或抑制。（3）当有刺激时,y处有来自感受器的兴奋，其兴奋会传至突触后膜，引起下一个神经元兴奋，从而使效应器做出反应，若要使效应器不做出反应则就要抑制