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教学资料参考七年级地理上册绪言与同学们谈地理教学案无答案新人教版- 1 -班级： 姓名： 【教与学目标】1、 知道什么是地理，地理课学习哪些内容.2、感知地理与生活的密切关系，初步理解“一方水土养一方人”的含义，初步认识环境与人类活动的相互关系.【教与学过程】【课堂预习】 自主学习书本上知识，完成下列填空题.1、地理课上我们要探究 的奥秘，要了解 、 、 的地理环境，以及一些 和 现象，理解人类活动与 的关系.2、学习地理有什么用？学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界；使我们具备 观念和 意识；使我们会用 和 的眼光分析问题；使我们掌握分析地理问题的多种 .3、怎样才能学好地理？要求我们要 ，要 ，要 ，要 .【导学展讲】运用你所学的知识和原有的知识储备，尝试讲解下列问题.1、“上知天文，下知地理”形容一个人知识的渊博.请你说说地理与人类生活和生产的关系的例子.2、 现实生活和学习中，有许多关于地理的问题引起我们的好奇心和求知欲.那么，地理课上，我们怎样才能学好地理？【合作探究】 以小组为单位，针对下面问题，组内进行讨论或实验，合作探究，最终达成一致答案. 当今世界，经常听到人们感叹：“地球越来越小”、“人类只有一个地球”.说的是我们每个人都应该具备全球观念和环境意识.讨论：我们到底该具备什么样的全球观念和环境意识？（请你举出实例）【师生点评】 先由各组推选学生代表回答上述问题，同组其他同学可做补充，教师针对学生的回答，和其他各组同学一起进行点评.点评穿插于上面每个环节中，最终教师归纳总结出标准答案.【提升助推】指导学生在书本上把上面的知识点划下，针对学生划下的知识点，利用一定时间背诵.（ 知识点为课堂预习内容）【迁移应用】：运用所学的地理知识，独立完成下列各题，你一定行的. 1、20_年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行.现代奥运会起源于 （ ）A、法国 B、希腊 C、英国 D、德国2、奥运五环代表的五大洲分别是 （ ） A、亚洲、大洋洲、欧洲、南极洲、北美洲B、非洲、大洋洲、欧洲、南极洲、北美洲C、亚洲、大洋洲、欧洲、非洲、美洲D、亚洲、大洋洲、欧洲、南极洲、南美洲3、外国朋友8月来北京看奥运会，当时北京的气候特征是 （ ） A、温和多雨 B、炎热干燥 C、高温多雨 D、寒冷干燥4、在西亚的沙特阿拉伯，人们把旅馆的床位安排在屋顶上，因为 （ ） A、经济因素 B、气候因素 C、地形因素 D、人口因素5、来自非洲东部高原的运动员经常在中长跑比赛中取得好成绩，一个重要原因是（ ） A、经济因素 B、气候因素C、地形因素 D、人口因素6、日本市场上海产品多以及日本人爱吃生鱼片的原因是 （ ） A、日本人喜欢养鱼 B、日本是一个岛国，四面环海，渔业发达 C、日本人认为生吃鱼有营养 D、日本人认为生吃鱼能增加身高7、综合题生活离不开地理，学习地理是为了更好的生活.20_年5月12日14时28分，在四川_县发生里氏8.0级地震，造成重大人员伤亡，
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