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文档简介
浙江省东阳市六石初中等三中心校2015届九年级科学上学期10月质量检测 注:本卷满分160分。(附:可能用到的相对原子质量)元素符号hconamgalclcaba相对原子质量1121623242735.5401371、 单项选择题(每题3分,共60分)。1、成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是( ) a滴水成冰 b百炼成钢 c聚沙成塔 d木已成舟2、下列选项中可以确定某物质属于碱的是 ( ) a能使酚酞试液变红色 b能使紫色石蕊试液变蓝色 c电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 d能跟酸发生反应生成盐和水3、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( ) a长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 b长期敞口放置的浓硫酸质量增加 c久置的生石灰质量增加 d久置的铁钉生锈质量增加4、向19.7 g碳酸钡中加入一定量的盐酸,充分反应后,溶液内的溶质可能是下列情况中的( ) bacl2 bacl2和baco3 bacl2和hcl bacl2、hcl和baco3a、 b、 c、 d、5、在一定条件下,钠跟二氧化碳可以发生反应:4na + 3co2 = 2na2co3 + c,该反应的基本 反应类型是( ) a、化合反应 b、分解反应 c、置换反应 d、复分解反应6、以下关于浓硫酸的说法正确的是( ) a、若敞口放在空气中,溶质质量分数会减小 b、打开浓硫酸的瓶塞后,瓶口会出现白雾 c、利用其吸水性可以来干燥h2、co、nh3等气体 d、稀释时,要将水缓缓倒入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌7、一株植物出现茎秆倒伏现象,且叶片上出现斑点,应给其施以( ) a、过磷酸钙 b、草木灰 c、尿素 d、淀粉8、下列关于离子检验的说法不正确的是( ) a、加入酸化的ba(no3)2溶液,出现白色沉淀,说明有so42存在 b、加入naoh溶液,出现红褐色沉淀,说明有fe3+存在 c、加入ca(oh)2并用湿润的蓝色石蕊试纸检验,试纸变红,说明有nh4+存在 d、加入无色酚酞,溶液变红,说明有oh存在9、以下离子能在ph = 3的溶液中大量共存的是( ) a、 ca2+、oh、ba2+、so42 b、 k+、na+、no3、co32 c、 ba2+、mg2+、so42、cl d、 al3+、k+、no3、cl10、下列化学(电离)方程式中完全正确的是( ) a、h2so4 = h2+ + so42b、cu + h2so4 = cuso4 +h2 c、agcl + hno3=agno3+ hcl d、cuso4 + ba(oh)2 = cu(oh)2+ baso411、 有一包白色固体,可能台有na2so4、na2co3、bacl2、naoh中的一种或几种。取样溶于水, 有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体中( ) a可能存在naoh b可能存在na2so4 c肯定不存在bacl2 d肯定存在na2co3和na2so412、 食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实 验是( ) 检验自来水中的氯离子 鉴别食盐和纯碱 探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐 除去热水瓶中的水垢 a. b. c. d.13、必须依靠其他试剂才能区别的一组溶液是( )a、fecl3、naoh、nh4cl、znso4c、na2so4、bacl2、k2co3、kno3b、浓硫酸、浓盐酸、k2co3、agno3d、bacl2、cuso4、naoh、nacl14、 在一定条件下,与naoh溶液、bacl2溶液、fe2o3、zn、na2co3均能发生反应的 是 ( ) a硝酸铜 b稀盐酸 c稀硫酸 d二氧化碳15、下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( ) a b c d a、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 b、向一定量的稀盐酸中加入大理石 c、向一定量的稀盐酸中加入铁粉 d、加热一定量的高锰酸钾固体16、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是( ) anaoh溶液中混有na2co3(稀h2so4) bnacl溶液中混有na2so4 (bac12溶液) ckcl溶液中混有k2co3(稀hcl) dco中混有co2 (naoh溶液)17、 向一定质量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,直至过量。如下图,横坐标表示加入稀硫 酸的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示( ) a沉淀的质量 b.溶液的导电能力 c.溶剂的质量 d.溶液的ph值18、检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石,最简便的方法是 ( ) a观察白色粉末,含有块状固体 b取少量样品溶于水,有不溶于水的沉淀物 c取少量样品加盐酸,冒气泡 d加热少量样品,产生的气体能使石灰水变浑浊19、 在学习过程中,总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是 ( ) a酸溶液一定显酸性 b显碱性的溶液一定是碱溶液 c有盐和水生成的反应一定是复分解反应 d纯碱的水溶液呈碱性,所以是纯碱是碱某同学欲测定na2co3和nacl 固体混合物中na2co3 的质量分数,分别取a g 样品,按下列 方案进行实验,合理的是( ) a. 与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到 vml气体 b与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为 m1g c与足量溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2 g固体 d与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用naoh固体充分吸收,固体质量增加m3 g 二、填空题(每空2分,共40分)21、酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系。(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有 的药物可缓解病 痛,其治疗的原理为(用化学方程式表示) 。(2)做馒头发 酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们 与有机酸作用产生了 气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入 的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许 (调味料),否则蒸 出的馒头会变涩,颜色发黄。(3) 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是先用少量的水 将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式为 , 然后把它用清水稀释,取上层清液,浸泡水果56天即可除去涩味。22、 含有水蒸气、二氧化碳等气体的空气,通过氢氧化钠溶液 时 被吸收了,再通过浓 硫 酸 时 被吸 收了,最后通过灼热的铜丝网 时氧气被吸收了,最后剩余的气体是 。23、写出下列几组物质分别混合时发生的变化的共同点。 (1)cao和h2o 浓h2so4和h2o naoh和h2o 共同点: 。 (2)fe和稀hcl k2co3和稀h2so4 h2o2和mno2 共同点: 。24、选出相应的物质并将序号填写在横线上(有的可能不止一个答案)。熟石灰 硫酸铜 稀硫酸 硝酸钠 磷酸铵 锌粒 稀盐酸 (1)可用来作复合肥料的是 。 (2)实验室里用来制取氢气的原料是 。 (3)用于改良酸性土壤的是 。 (4)不参加任何复分解反应的物质是 。 (5)属于波尔多液原料的是 。 (6)检验碳酸盐所需要的物质之一是 。25、 天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯,把天平调到平衡,向其中一只烧杯中投入10 g碳酸钙,向另一只烧杯中投入适量铝片,要使天平最终保持平衡,需投入铝片的质量为 。 26、 某河道两旁有甲、乙两个工厂,排放的废水都是澄清的,因此两厂都认为对环境没有污染。但河中生物几乎绝迹,并且厂址下游的河水浑浊。某同学对两厂的废水取样化验,忘了贴标签,只知道两厂排放的废水中分别含有koh、mg(no3)2、kcl、cu(no3)2中的两种。请问:已知甲厂排放的废水明显呈碱性,则甲厂排放的废水中含有 、 两种物质。27、 物质与水发生的复分解反应称为水解反应。如:al2s3 + 6h2o = 2al(oh)3+ 3h2s。根 据上述方程式推断,下列说法中不正确的是 。 a、naf的水解产物之一是hf b、cao2的水解产物是ca(oh)2和h2o2 c、pcl3的水解产物之一是ph3 d、mg3n2的水解产物是mg(oh)2和nh3三、实验探究题(每空2分,共30分)28、镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60的镁从海水中提取。主要步骤如下:(1)为了使mgcl2转化为mg(oh)2,试剂可以选用 ,要使mgcl2完全转化为沉淀,加 入试剂的量应足量。(2) 试剂可以选用 。29、 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动 以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格【演示实验】将一定量的稀h2so4加入到盛有naoh溶液的小烧杯中【学生板演】该反应的化学方程式 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有na2so4 猜想二:有na2so4和h2so4 猜想三:有na2so4和naoh 猜想四:有na2so4、h2so4和naoh 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴cuso4溶液,无明显变化, 溶液中一定没有 (2) 为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的ph 试纸、铜片、bac12溶液、na2co3溶液,进行如下三个方案的探究实验方案测溶液ph滴加na2co3溶液滴加bacl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,ph7 有气泡产生 产生白色沉淀实验结论溶液中有h2so4溶液中有h2so4溶液中有h2so4【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定 同时指出实验探究(2)中存在两处明显错误,请大家反思同学们经过反思发 现了这两处错误: (1)实验操作中的错误是 (2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 .30、 绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点,这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生 化学反应生成的铜绿 cu2 ( oh )2 co3 ,铜绿不稳定,受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质,小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿,进行实验。 连接装置如图,并检查装置的气密性。 将干燥后的铜绿放入试管a 中加热。( l )试管口为什么要略向下倾斜? ( 2 ) a 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少 量黑色固体放人另一试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有 ( 3 ) c 装置中无水硫酸铜变蓝色,小莉同学 认为铜绿分解产物中有水,但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物 中是否有水,应如何改进实验装置? 。31、 过碳酸钠(na2co4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2na2co4 + 4hcl = 4nacl + 2co2+ o2+ 2h2o。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠,为了测定其纯度,某小组选择利用一部分下列仪器(包括仪器中的药品)进行实验。请回答下列问题: (1)为完成实验,需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的 (填化学式)的体 积,从而推算出过碳酸钠的纯度。 (2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列 (填字母,仪器中的试 剂皆足量)。(2) 实验进行一段时间后,不再有气泡产生,此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是 。32、某学校附近的化工厂排出的污水中因含某些金属离子对水质和环境造成了污染。该校环境保护研究小组的同学对该厂排出的污水取样、过滤,对滤液进行了多次检测,其中有三次检测的结果如下表所示。试回答:检测次数滤液中检测出的物质第一次cucl2、fecl3、mgso4、h2so4第二次cuso4、mgcl2、fe2(so4)3、hcl第三次cuso4、agno3、fecl3、hcl(1)三次检测的结果中第 次检测的结果不正确。(2)研究小组根据检测结果,向化工厂提出建议:用一种含钠离子的化合物来处理污水,就可以同时除去检测的金属离子。这种化合物是 。四、分析计算题(33题6分,34、35题各12分,共30分)。33、28.6克碳酸钠晶体(十水碳酸钠)完全溶于71.4克水中,所得溶液的溶质质量分数为多少?34、 现有一条5 g表面已经部分氧化(变成mgo)的镁带,跟一定量的稀盐酸恰好完全反应, 生成氢气0.4 g,求镁带在变质前的质量。35、在一烧杯中盛有100 g bacl2和hcl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的na2co3 溶液,混合溶液的质量与所滴入的na2co3溶液的质 量关系图像如图所示。(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显 实验现象是 。(2)原溶液中hcl的质量分数为 。(3)当滴入na2co3溶液至图中b点时,通过计算求所 得不饱和溶液中溶质质量分数为多少?(计算结 果精确到0.1%)一、单项选择题(每题2分,共60分)。题号12345678910答案 题号11121314151617181920答案二、填空题(每空2分,共40分)。21、(1) (2) (3) 22、 23、(1) (2) 24、(1) (2) (3) (4) (5) (6) 25、 26、 27、 三、实验探究题(每空2分,共30分)。28、 29、 30、( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 31、(1) (2) (3) 33、(1) (2) 四、分析计算题(33题6分,34、35题各12分,共30分)。33、34、 35、 (1) (2) 参考答案一、单项选择题(每题2分,共60分)。题号12345678910答案bcbbcabcdd题号11121314151617181920答案adccbabcac二、填空题(每空2分,共40分)。21、(1) 氢氧化铝或al(oh)3 3hcl+al(oh)3alcl3+3h2o (2) co2 食醋或ch3cooh (3) cao+h2oca(oh)2 22、 二氧化碳 水蒸气 氮气 23、(1) 都会放出热量 (2) 都有气体产生(都是化学变化) 24、(1) (2) (3) (4) (5) (6)或25、 6.3 g 26、 koh kcl 27、 c 三、实验探究题(每空2分,共30分)。28、 naoh hcl 29、 h2so4+2naohna2so4+2h2o 四(猜想四 ) naoh或氢氧化钠 ph试纸浸入溶液中 bacl2与na2so4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有h2so4存在 30、( 1 ) 防止生成的水冷凝
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