浙江省宁波市海曙区效实中学高三生物上学期期中试卷（含解析）.doc

浙江省宁波市海曙区效实中学2016届2016届高三上学期期中生物试卷一、选择题（本大题有40小题，共60分10每小题1分，21-40每小题1分选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1如图是两种二糖的组成示意图，相关叙述正确的是（）a图中m、n指代的物质分别是葡萄糖、果糖b图中m代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位c因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖d细胞内的二糖以及单糖的作用只能是细胞呼吸供能的底物2某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（）abcd3下列关于核酸的叙述正确的是（）adna的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接b蛋白质、rna和脱氧核苷酸可作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助指标c核酸是生物体储存遗传信息的物质d只有dna是携带遗传信息的物质4“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物的形成的蛋白质根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）a核糖体b高尔基体c内质网d溶酶体5科研人员对某细胞器进行研究，发现其生物膜上能产生气体，下列分析正确的是（）a产生的气体可能是co2b产生气体过程消耗atpc该细胞器一定具有双层膜d影响气体产生的最主要环境因素是温度6下列关于细胞核的叙述正确的是（）a真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行b细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔c真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别7下列关于酶的叙述，正确的是（）a细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定b对于一个细胞来说，酶的种类和数量会发生变化c酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性d同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同8下列生理过程中，不需要消耗atp的是（）a核糖体上合成血红蛋白b在肺泡表面进行气体交换c小肠吸收氨基酸d神经冲动在中枢传导9为研究淹水时kno3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的kno3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图下列说法正确的是（）a樱桃根细胞厌氧呼吸生成co2的场所是线粒体b图中a、b、c三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点cc淹水时kno3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用d实验过程中可以改用co2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标10将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同获得实验结果如图下列有关说法不正确的是（）a图乙中的c点对应图甲中的c点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的b图甲中的f点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的c到达图乙中的d点时，玻璃罩内co2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的d经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加11下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（）a细胞衰老时，染色质收缩不影响基因的表达b衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象c细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期d癌细胞的细胞膜上粘连蛋白会减少12脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡下列叙述正确的是（）a神经生长因子影响了神经细胞的基因表达b发生凋亡的细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫c神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡d脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期13英国科学家约翰苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中的nuc1基因（又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使dna水解）而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖下列有关叙述中不正确的是（）a细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一b如果能激活癌细胞中的nuc1基因，可导致癌细胞死亡c蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现之一d生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡14基因型为mm的动物，在其精子形成过程中，基因mm、mm、mm分开，分别发生在（）精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞 精子细胞形成精子abcd15如图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）a图丁细胞的分裂期时间最长b图乙ba过程中，同源染色体可能发生联会c图丙ba过程中，染色体组一直保持不变d图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒16如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的dna含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与dna分子的相对含量下列叙述正确的是（）a甲、乙两图细胞都有2个染色体组，都存在同源染色体b甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图bc段和de段c图丁a时期可对应图丙的de段；图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞d图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞17下列关于细胞增殖的表述，正确的是（）a在不同方式的细胞增殖过程中，都有可能发生基因突变b减数分裂也是原核细胞的分裂方式c植物细胞有丝分裂过程中形成赤道面d二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含有同源染色体18利用光学显微镜能观察到的现象是（）a黑藻叶肉细胞的叶绿体具有双层膜结构b经苏丹染色后的花生子叶细胞中有紫色的油脂颗粒c紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡在质壁分离过程中体积逐渐缩小d经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动19下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（）a同源染色体上的非等位基因b同源染色体上的等位基因c一对性染色体上的等位基因d位于非同源染色体的基因20已知羊的毛色由一对常染色体上的基因a、a控制某牧民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色羊要判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子，有如图所示的两种方案，已知方案一中母羊的基因型为aa，下列判断错误的是（）a全为白色b黑色：白色=3：1caa，全为白色daa，黑色：白色=1：121下列有关细胞的物质组成的叙述，正确的是（）a细胞内的化合物都是以碳链为骨架的b脂肪酸和核酸都含有元素氮和磷c叶绿体中色素都含有mg元素d蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中22在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：淀粉和淀粉酶；丁试管：动物的血浆上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（）a甲、丁b甲、乙、丁c甲、乙、丙d甲、丙、丁23在真核细胞中，下列生命活动不会在同一结构发生的是（）a水参加反应与生成水b蛋白质的合成与包装c丙酮酸的生成与分解d信息交流与物质运输24如图为植物光合作用过程示意图以下说法正确的是（）a图中代表细胞溶胶，代表类囊体膜brubp是co2固定的第一产物catp和nadph均能够为中进行的反应提供能量d碳反应产物pgal可直接用于蛋白质合成25如图为细胞溶胶中合成的前体蛋白进入线粒体基质并成为成熟蛋白的过程下列有关判断正确的是 （）a高尔基体是前体蛋白加工的主要场所b肽酶切割信号肽的过程中产生水c成熟蛋白可能可以催化丙酮酸的彻底分解反应d与需氧呼吸有关的酶均以图示方式进入线粒体26用打孔器打出6块滤纸小圆片编号c1c6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（c1c6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37保温30min，倒入碘液1min后洗去多余碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（一圈不产生蓝黑色的范围），结果如表所示，对该实验分析正确的是（）编号 所加溶液 实验现象c1 绿豆淀粉酶提取液 透明圈直径较小c2 稀盐酸 无透明圈c3 稀碳酸钠溶液 无透明圈c4 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 透明圈直径很小c5 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 透明圈直径最大c6 蒸馏水 无透明圈ac2、c3、c6中绿豆淀粉酶活性已经失去活性bc1和c2、c3、c6为对照组，c4、c5为实验组c该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高d若在c4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与c5相同27由肝糖原转变成其它物质并供给肌肉收缩所需能量的过程是（）adp+pi+能量atp c6h12o6+6o2+6h2o6co2+12h2o+能量 atpadp+pi+能量 肝糖原c6h12o6abcd28用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示下列有关叙述正确的是（）a葡萄糖进入甲分解为co2和h2ob乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关c丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色d酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙29用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是（）a光合作用的产物o2中的o全部来自原料中的h2ob光合作用的产物c6h12o6中的o全部来自原料中的co2c有氧呼吸的产物h2o中的o全部来自原料中的o2d有氧呼吸的产物co2中的o全部来自原料中的c6h12o630若如图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程，则下列有关说法正确的是（）a线粒体外膜上也存在该种载体蛋白b将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透失水c葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差d小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同31某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验，如图是全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法完全相同），下列相关的叙述不正确的是（）细胞周期 间期 分裂期 前期 中期 后期和末期实验1组计数细胞个数 46 2 1 1实验2组计数细胞个数 42 4 1 3 全班计数细胞个数 880 47 18 55a细胞有丝分裂过程中，前期和后期的dna含量相同，染色体数目不同b若该植物细胞一个细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占的时间大约为17.6小时c若这些细胞中的dna已用15n标记，将其放入只含14n培养液中培养，则在第二次分裂的中期，含15n的染色体占染色体总数的50%d若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异，此过程称为细胞分化32如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是（）a若曲线表示减数分裂每条染色体上dna分子数目变化的部分曲线，则n等于1b若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46c若曲线表示减数第一次分裂核dna分子数目变化的部分曲线，则n等于23d若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于233一对表现型正常的夫妇（女方为红绿色盲的携带者），生了一个不患色盲但性染色体组成为xxy的孩子如图中不能解释其产生原因的是（）abcd34细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡近期研究表明，存在于人体内的一种名为rip3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死下列有关叙述不正确的是（）a在人体造血干细胞中不存在控制rip3合成的基因b通过调控rip3的合成可以调控细胞死亡的方式c若抑制rip3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死d以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关35为研究冬虫夏草提取物和鬼臼类木脂素的抗癌机理，科研小组做了大量实验，结果如表研究发现bcl2蛋白是一种调控细胞凋亡的蛋白下列叙述错误的是（）组别 培养液中物质的相对量 肝腹水癌细胞数目 细胞中bcl2蛋白相对量 胸腺嘧啶 尿嘧啶 葡萄糖 a冬虫夏草提取物溶液 + + + + +b鬼臼类木脂素溶液 + + + + +c生理盐水 + + + + +（注：+的数量越多，表示物质的相对量越大）a据实验结果分析，bcl2蛋白是一种促进细胞凋亡的蛋白b设置c组的目的是对照，三组培养液中葡萄糖的相对量是因变量检测指标之一c冬虫夏草提取物的作用机理是抑制葡萄糖进入癌细胞，导致癌细胞死亡d鬼臼类木脂素的作用机理是抑制癌细胞对t、u的摄取，从而抑制dna和rna合成36有人将两亲本植株杂交，获得的100颗种子种下去，结果为：结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株，结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶片无毛6株下列说法中不正确的是（）a两株亲本植株都是杂合体b红果对黄果为显性c两亲本的表现型都是黄果长毛d就叶毛来说，无毛与长毛都是纯合体37图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（a）对矮茎（a）显性，卷叶（b）对直叶（b）显性，红花（c）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换下列说法正确的是（）a两植株均可以产生四种比例相等的配子b若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验c由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同d甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为和38果蝇的x、y染色体（如图）有同源区段（i片段）和非同源区段（1、2片段）有关杂交实验结果如下表下列对结果分析错误的是（）杂交组合一 p：刚毛（）截毛（）f1金刚毛杂交组合二 p：截毛（）刚毛（）f1刚毛（）：截毛（）=1：1杂交组合三 p：截毛（）刚毛（）f1截毛（）：刚毛（）=1：1a片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异b通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状c通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于1片段d减数分裂中，x、y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是i片段39某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）a圆眼、长翅为显性性状b决定眼形的基因位于x染色体上c子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占d雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象40虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种，野生种都是稳定遗传的，若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交，f1全部都是绿色的；f1雌雄个体相互交配，所得f2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型，比例为9：3：3：1若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种，则f2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占（）abcd二、非选择题（本大题有5小题，共40分）412013年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯罗斯曼、兰迪谢克曼和托马斯聚德霍夫三位科学家，以表彰他们发现了细胞内囊泡转运的调控机制（1）细胞中的蛋白质经合成和加工后以出芽的方式形成囊泡进行运输，因为囊泡的膜与其他生物膜的是相似的，再通过膜融合以方式排出到细胞外该过程体现了生物膜的特点，（“需要”或者“不需要”）消耗能量罗斯曼和同事发现动物细胞膜融合需要nsf蛋白及其附着蛋白snap的参与由于这两种蛋白能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程，说明它们本身（填“有”或“没有”）特异性，因而推测膜融合的特异性是由目标膜上的snap受体蛋白（即snare）决定的这一过程体现了生物膜具有的功能42在一定的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程请分析回答：（1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的g点对应的值，则甲图中b三角瓶内应放置的液体为（“naoh”或“nahco3”）溶液据乙图分析，在该实验条件下，此绿色植物的光饱和点是（klx）实验测得的o2释放量小于光合作用过程中o2实际产生量，原因是适当提高co2浓度，图乙中的e点将向移动（3）丙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示，其元素组成是d 表示，b还原形成的c（填“大部分”或“少部分”）离开卡尔文循环43如图甲、乙为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意请据图回答问题：（1）图甲中阶段表示生命活动有图乙中c细胞中的染色体共含有条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到存在同源染色体的是（填字母）细胞（3）图乙中h细胞的名称是；e细胞和f细胞具有不同功能的根本原因是（4）图甲中，如果在a点时将全部核dna用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素，则在gh段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的比例为44当环境中存在一定浓度的某些致突变物时，会导致染色体断裂，不含着丝粒的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞溶胶中形成椭圆形异常结构，称为微核，微核与主核有相同染色效果，但体积较小（如图1所示）某研究所在蝴蝶兰培育的过程中使用了磷胺杀虫剂，发现磷胺的污染可能导致细胞中出现微核，研究人员以蝴蝶兰根尖细胞为实验材料，通过观测统计出微核率和微核细胞率的大小，来探究磷胺对染色体的影响材料和用具：蝴蝶兰幼苗、蒸馏水、0.1gl1、1gl1、10gl1的磷胺溶液、显微镜及制作临时装片所需的试剂（1）本实验的实验原理是：方法步骤：将蝴蝶兰幼苗随机均分为4组，并编号abcd分别浸泡在等体积的磷胺浓度为0、0.1gl1，1gl1，10gl1溶液中，其它条件相同且适宜一段时间后，取出蝴蝶兰幼苗，然后用蒸馏水冲洗，并移至蒸馏水中再培养一段时间（约4个细胞周期），制作根尖临时装片：写出制作根尖临时装片的主要步骤和所用试剂用显微镜观察临时装片为了减少实验误差，保证实验结果的准确性，应该观察，记录总细胞数、微核细胞数、微核数，并统计出微核细胞率和微核率（3）若如图2为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果，则符合该实验结果的假设是：（4）若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核，其原因是45鸡的羽毛有白色和有色等性状，显性基因i是抑制基因，显性基因c是有色羽基因，隐性基因c是白羽基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上当i和c同时存在时，i就抑制了有色羽基因c的表达，使其不能表现为有色羽；当i不存在时，c才发挥作用，显示有色羽请回答下列问题：（1）现将一种白羽莱杭鸡（iicc）若干只与另一种白羽温德鸡（iicc）若干只作为亲本进行杂交，f1的表现型为，基因型为让f1雌雄个体互相交配（自交），f2中表现型为白羽的比例为其中能够稳定遗传的比例为（3）f2中有色羽个体的基因型为，若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可以让其与多只母鸡交配，结果时，说明这只公鸡为纯合子请用遗传图解解释上述现象浙江省宁波市海曙区效实中学2016届2016届高三上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有40小题，共60分10每小题1分，21-40每小题1分选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1如图是两种二糖的组成示意图，相关叙述正确的是（）a图中m、n指代的物质分别是葡萄糖、果糖b图中m代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位c因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖d细胞内的二糖以及单糖的作用只能是细胞呼吸供能的底物【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合形成的，因此，题图中m和n都是葡萄糖；还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖，能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，蔗糖不是还原糖【解答】解：a、分析题图可知，m和n都是葡萄糖，a错误；b、纤维素和糖原都是葡萄糖的多聚体，因此葡萄糖是纤维素和糖原的基本组成单位，b正确；c、葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖，蔗糖不是还原糖，c错误；d、单糖中的脱氧核糖和核糖分别是dna和rna的成分，不能作为细胞呼吸的底物，d错误故选：b【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，属于还原糖的糖类，单糖、二糖和多糖的关系，分析题图明确m和n是葡萄糖是解题的突破口，对相关知识点的记忆是解题的关键2某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（）abcd【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】根据题意和图示分析可知：多肽是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数【解答】解：1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽共12+25+36+37=51，又每条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以最少含有的氨基数目是1+2+3+3=9，肽键数目为11+24+35+36=42根据失去的水分子数=肽键数，所以这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是9、42、8故选：c【点评】本题考查蛋白质计算的相关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力3下列关于核酸的叙述正确的是（）adna的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接b蛋白质、rna和脱氧核苷酸可作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助指标c核酸是生物体储存遗传信息的物质d只有dna是携带遗传信息的物质【考点】核酸在生命活动中的作用；核酸的基本组成单位【分析】核酸是遗传信息的载体，一般来说，每个细胞中都含有核酸，核酸根据五碳糖不同分为dna和rna，是生物的遗传物质，在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用【解答】解：a、dna的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接，a错误；b、脱氧核苷酸无特异性，不能作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助指标，b错误；c、核酸是生物体储存遗传信息的物质，c正确；d、rna病毒中，rna是携带遗传信息的物质，d错误故选：c【点评】本题考查核酸的结构和功能，意在考查学生对基础知识的识记能力，试题难度一般4“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物的形成的蛋白质根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）a核糖体b高尔基体c内质网d溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】内质网是由膜构成的复杂结构，广泛地分布在细胞质基质中内质网增多了细胞内膜面积，膜上还附着了多种酶，为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有利条件内质网主要与蛋白质、脂质的合成有关，还有储存和运输物质的功能【解答】解：a、核糖体只能合成多肽，但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运，a错误；b、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能，但不能帮助这些多肽折叠、组装，b错误；c、内质网能对多肽进行加工，所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网，c正确；d、溶酶体是“消化车间”，不能对多肽进行加工，d错误故选：c【点评】本题以“分子伴侣”为素材，考查细胞器的结构和功能、蛋白质的合成等相关知识，要求考生识记各种细胞器的功能，能对选项进行初步的判断，再结合题干信息“帮助这些多肽折叠、组装或转运”判断分子伴侣主要存在部位5科研人员对某细胞器进行研究，发现其生物膜上能产生气体，下列分析正确的是（）a产生的气体可能是co2b产生气体过程消耗atpc该细胞器一定具有双层膜d影响气体产生的最主要环境因素是温度【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】分析题干信息可知，本题是对生物膜的功能的考查，细胞产生的气体是氧气和二氧化碳，二氧化碳产生在细胞质基质和线粒体基质中，因此生物膜上产生的是氧气，是光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体膜【解答】解：a、二氧化碳产生在细胞质基质和线粒体基质中，a错误；b、光反应产生atp，不消耗atp，b错误；c、叶绿体是双膜结构的细胞器，c正确；d、影响光合作用的主要环境因素的光照强度和二氧化碳浓度等，d错误故选：c【点评】本题的知识点是光合作用与呼吸作用的具体过程、物质变化和场所，线粒体和叶绿体的结构和功能，对于相关知识点的综合理解应用把握知识点间的内在联系是解题的关键6下列关于细胞核的叙述正确的是（）a真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行b细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔c真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核的结构1、核膜（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流2、核仁：与某种rna的合成以及核糖体的形成有关在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是dna和蛋白质【解答】解：a、真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行，a正确；b、细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质，b错误；c、真核细胞的核膜上有核孔，是生物大分子进出细胞核的通道，但具有选择性，如脱氧核糖核酸不能通过核孔进入细胞质，c错误；d、原核细胞没有核膜，其细胞质中也没有细胞器膜，d错误故选：a【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构以及各结构的功能，掌握原核细胞和真核细胞的结构的异同；识记生物膜系统的功能，能结合所学的知识准确判断各选项7下列关于酶的叙述，正确的是（）a细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定b对于一个细胞来说，酶的种类和数量会发生变化c酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性d同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同【考点】酶在代谢中的作用的综合【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和低温酶不会变性失活，但高温、ph过高或过低都会使酶变性失活3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能，其自身的数量和化学性质在化学反应前后不发生改变【解答】解：a、细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关，a错误；b、对于一个细胞来说，不同的分化阶段，酶的种类和数量会发生变化，b正确；c、酶适宜在低温条件下才可能长期保存，c错误；d、不同的细胞基因是选择性表达的，具有不同的结构和功能，所以各种体细胞中酶的种类、数量、代谢会有不同，d错误；故选：b【点评】题的知识点是酶的作用机理、温度对酶活性的影响和细胞分化的实质，对于相关知识点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键8下列生理过程中，不需要消耗atp的是（）a核糖体上合成血红蛋白b在肺泡表面进行气体交换c小肠吸收氨基酸d神经冲动在中枢传导【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；atp在生命活动中的作用和意义；神经冲动的产生和传导【分析】阅读题干信息，atp是直接能源物质，“不需要消耗atp”即为不需要消耗能量，接着梳理蛋白质的合成、物质跨膜运输、神经冲动传导等相关知识，进行答题【解答】解：a、在核糖体上合成血红蛋白，化学反应是脱水缩合，需要消耗能量，故a错误；b、气体进出细胞的方式是自由扩散，动力是浓度差，不需要消耗能量，故b正确；c、小肠吸收氨基酸是主动运输过程，需要载体和消耗atp，故c错误；d、神经冲动在中枢传导，在神经元之间传递的方式是胞吐，需要消耗能量，故d错误故选：b【点评】本题设计较为巧妙，需在理解atp的知识基础上加以分析，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量9为研究淹水时kno3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的kno3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图下列说法正确的是（）a樱桃根细胞厌氧呼吸生成co2的场所是线粒体b图中a、b、c三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点cc淹水时kno3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用d实验过程中可以改用co2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标【考点】有氧呼吸的过程和意义；主动运输的原理和意义【分析】无氧呼吸：酒精发酵：c6h12o62c2h5oh+2co2+能量 乳酸发酵：c6h12o62c3h6o3+能量 有氧呼吸：c6h12o6+6o2+6 h2o 6co2+12h2o+能量第一阶段：在细胞质的基质中，这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的反应式：c6h12o62c3h4o3（丙酮酸）+4h+少量能量；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，这一阶段也不需要氧的参与，是在线粒体基质中进行的反应式：2c3h4o3（丙酮酸）+6h2o20h+6co2+少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的反应式：24h+6o212h2o+大量能量【解答】解：a、樱桃根细胞厌氧呼吸生成co2的场所细胞质基质，a错误；b、图中a、b、c三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点a（有氧呼吸速率最大），b错误；c、从图中可以看出，同一时间，随kno3对浓度的升高，有氧呼吸速率增大，故甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用，c正确；d、实验中，根细胞也可能进行无氧呼吸，产生二氧化碳，故不可改用co2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标，d错误；故选：c【点评】本题的知识点是有氧呼吸的过程，无氧呼吸的场所，对有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解与掌握是解题的关键10将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同获得实验结果如图下列有关说法不正确的是（）a图乙中的c点对应图甲中的c点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的b图甲中的f点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的c到达图乙中的d点时，玻璃罩内co2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的d经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】（1）图甲：ac段玻璃罩内的二氧化碳浓度增加，说明呼吸作用强度大于呼吸作用强度；c、f点，二氧化碳的浓度既不增加也不减少，说明光合作用强度等于呼吸作用强度；ce段二氧化碳的浓度降低，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；fg段二氧化碳浓度增加，说明呼吸作用强度大于呼吸作用强度图乙：cd段：光合作用小于呼吸作用； d点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用；dh段：光合作用大于呼吸作用；h点：下午6时左右，光合作用等于呼吸作用；hi段：光合作用小于呼吸作用；（3）图丙：细胞只进行呼吸作用；细胞即进行光合作用又进行呼吸作用，呼吸作用大于光合作用；细胞即进行光合作用，又进行呼吸作用，光合作用与呼吸作用强度相等；即进行光合作用又进行呼吸作用，光合作用大于呼吸作用【解答】解：a、图乙中的c点是只进行呼吸作用，不进行光合作用，图甲中的c点，光合作用强度等于呼吸作用强度，a错误；b、图甲中的f点对应图乙中的h点，都是光合作用等于呼吸作用的点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的，b正确；c、乙图中的d点的含义是光合作用等于呼吸作用，d点之后光合作用大于呼吸作用，二氧化碳浓度开始减少，c正确；d、根据甲图，玻璃罩内的二氧化碳浓度降低，说明总的光合作用强度大于呼吸作用强度，d正确故选：a【点评】曲线是满足一定条件的点的集合，在这些点中，起点、转折点、终点，曲线与纵横坐标以及其他曲线的交叉点等，隐含着某些限制条件或某些特殊的生物学含义，明确这些特殊点的含义是解题的基础本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义，要从图中读出呼吸作用强度，以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点11下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（）a细胞衰老时，染色质收缩不影响基因的表达b衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象c细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期d癌细胞的细胞膜上粘连蛋白会减少【考点】癌细胞的主要特征；细胞的分化；衰老细胞的主要特征【分析】细胞分化是细胞的后代在形态、功能及结构上发生差异的过程，其遗传物质不会改变；癌细胞的特征：能无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面物质发生变化细胞衰老的特征：细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢； 细胞内酶的活性降低； 细胞内的色素会积累； 细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深线粒体数量减少，体积增大； 细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低【解答】解：a、细胞衰老时，染色质收缩影响基因的表达，a错误；b、细胞衰老的特征之一是细胞核体积增大，b错误；c、细胞分化、衰老和凋亡都发生在多细胞生物体个体发育的整个过程中，c错误；d、癌细胞的特点之一是糖蛋白减少，产生甲胎蛋白，d正确故选：d【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡与癌变的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，综合运用所学知识分析问题的能力12脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡下列叙述正确的是（）a神经生长因子影响了神经细胞的基因表达b发生凋亡的细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫c神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡d脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期【考点】细胞凋亡的含义【分析】细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程，而由环境因素导致的细胞死亡称为细胞坏死细胞凋亡与细胞坏死不同，不是一件被动的过程，而是主动过程梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、据题意可知，得到足够生存因子的神经细胞能生存下来，否则会凋亡，故说明了生存因子影响了神经细胞的基因表达，a正确；b、凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于非特异性免疫，b错误；c、神经元凋亡受基因的控制，也受环境影响的，c错误；d、脊椎动物细胞凋亡发生在个体发育的各个时期，d错误故选：a【点评】本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题13英国科学家约翰苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中的nuc1基因（又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使dna水解）而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖下列有关叙述中不正确的是（）a细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一b如果能激活癌细胞中的nuc1基因，可导致癌细胞死亡c蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现之一d生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡【考点】细胞凋亡的含义；细胞的生长和增殖的周期性；细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，属于生物体正常的生命历程，对生物体是有利的2、细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的【解答】解：a、由题意可知，nuc1基因编码的蛋白质能使dna水解，导致细胞中遗传信息的缺失，这可能是导致细胞凋亡的原因之一，a正确；b、nuc1基因表达能使细胞凋亡，所以激活癌细胞的nuc1基因，可导致癌细胞调亡，b正确；c、蝌蚪尾部的自溶属于细胞凋亡，是nuc1基因表达的产物所致，c正确；d、在生物体生长发育初期，细胞的产生要多于死亡，d错误故选：d【点评】本题以nuc1基因为素材，考查细胞凋亡的机理，要求考生识记细胞凋亡的概念，能根据题中信息“该基因编码的蛋白质能使dna降解”合理地解释细胞死亡的原因，能准确判断各选项的内容14基因型为mm的动物，在其精子形成过程中，基因mm、mm、mm分开，分别发生在（）精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞 精子细胞形成精子abcd【考点】细胞的减数分裂【分析】在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞），同源染色体分离，等位基因随之分离；在减数第二次分裂过程中（次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去【解答】解：（1）基因m和m的分离发生在减数第二次分裂过程中，即次级精母细胞形成精子细胞过程中；基因m和m的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即次级精母细胞形成精子细胞过程中；（3）m和m的分离发生在减数第一次分裂过程中，即初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中故选：b【点评】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况，解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂，姐妹染色单体的分开而分离15如图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）a图丁细胞的分裂期时间最长b图乙ba过程中，同源染色体可能发生联会c图丙ba过程中，染色体组一直保持不变d图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的生长和增殖的周期性【分析】分析扇形图：细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间长，分裂期时间短，且分裂间期在前，分裂期在后此扇形图中，按顺时针方向，分裂间期为ab段，分裂期为ba段【解答】解：a、图丁细胞的分裂期时间占细胞周期的比例最大，但不能说明其分裂期时间最长，a错误；b、只有连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，而有丝分裂过程中不会发生同源染色体的联会，b错误；c、图丙ba表示分裂期，其中后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体组的数目也加倍，c错误；d、中心体的复制发生在分裂间期，图甲与图丙的b时刻细胞中已经完成中心体的复制，因此都已经存在4个中心粒，d正确故选：d【点评】本题结合扇形图，考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点等知识，要求考生识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和dna含量变化规律，能结合图中信息准确判断各选项16如图甲、乙均为二倍体