六年级上复习语法.doc

语法一 、第三人称单数做主语的一般现在时:定义:一般现在时表示经常性，习惯性，规律性发生的动作或存在的状态，常与often，always，usually，everyday等词连用。构成：（第三人称单数或单数名词）主语+（often，always，usually，everyday）+V-s或-es+动词现在式变化规则：（1）、一般在词尾加-s Eg. Play-plays, work-works, swim-swims（2）、以字母-s、-x、-o、-ch、-sh结尾的V加-esEg. Passpasses, teachteaches, dodoes（3）、以辅音字母加y结尾的V，先变y为i再加-es Eg. carrycarries, crycries, trytries二 、动词的现在进行时：定义：一般现在时表示现在（即说话的瞬间）正在进行或发生的动作，常与now连用。构成：主语+系动词（am、is、are）+现在分词（V-ing）动词进行式的变化规则：（1）、一般在词尾加-ing Eg. askasking， playplaying，looklooking（2）、以辅音字母加e结尾的V，去e再加-ing Eg. makemaking, givegiving, likeliking（3）、以一个辅音字母结尾的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ingEg.shopshopping，sitsitting，stopstopping三、动词的一般过去时：定义:一般过去时表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态，常与yesterday、last week、last month、last night、last year、in 2001、ago等词连用。构成：主语+V-ed或-d+(yesterday、last week、last month、last night、last year、ago)动词过去式的变化规则：（1）、规则变化、一般在词尾加-edEg. workworked, playplayed, want-wanted、结尾是e的V在词尾加-dEg. likeliked，livelived，loveloved、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这辅音字母，再加-edEg. stopstopped, 、以辅音字母加y结尾的V，先变y为i再加-eEg. carrycarried, trytried, crycried(2)、不规则变化、 am/is-was， are-were，go-went do-did，buy-bought，learn-learnt、其他的见教材P64.四、动词的一般将来时：定义：一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态，常与tomorrow、today、this week、next week、next Friday等词连用。构成：（1）、主语+will/shall+V-原形+（2）、主语+be（am、is、are）going to+ V-原形+五、形容词变副词的变化规则: (1)、一般情况下直接加-lyEg.quietquietly, carefulcarefully(2)、以元音字母加e（不发音）和-ue结尾的形容词去e再加-y或-lyEg.truetruly, possiblepoosibly(3)、以辅音字母加y结尾的形容词，变y为i再加-lyEg. happyhappily，angryangrily六、一般疑问句定义： 一般疑问句是以be动词、情态动词或助动词【do（does）/have】开头，表示“ 吗?”的问句。例句及其答语：（1）、以be动词为首的一般疑问句：Is this your book？（这是你的书吗？） 肯定回答：Yes，it is. 否定回答：No，it isnt. Are you a teacher？（你是一位老师吗？） 肯定回答：Yes，I am. 否定回答：No，Im not.（2）、以情态动词开头的一般疑问句： Can you do it？（你会做它吗？） 肯定回答：Yes，I can. 否定回答：No，I cant.（3）、以助动词do（does）、have开头的一般疑问句： Do you have a new pen？（你有一只新笔吗？） 肯定回答：Yes，I do. 否定回答：No，I dont. Have you a new pen？（你有一只新笔吗？）肯定回答：Yes，I have. 否定回答：No，I havent.七、特殊疑问句:定义：特殊疑问句是由疑问代词what（什么）、who（谁）、whom（who的宾格）、which（哪个）、whose（谁的）、或疑问副词when（什么时候）、where（什么地方）、why（为什么）、how（怎么样）引导的问句。（1）、种类：特殊疑问句有两种、当特殊疑问词做主语或主语定语的一个组成部分时，用正常语序。 Eg. Whats this? (这是什么？) Eg. Who is that man? (那个人是谁？)、特殊疑问词+一般疑问句的语序。 Eg. What class are you in? (你在哪个班？)Eg. How can I get to the cinema？（我怎么能到达电影院？）（2）、how意思是“如何，怎样”与其它单词组合后意义更具体。如how old是“问年龄有多大”；how many 是指“数量多少（后接可数名词）”；how much是指“数量多少（后接不可数名词）”，也可以问价格。（3）、特殊疑问句的回答要用陈述句语序，根据提问的有关方面回答。回答时间、地点、物体用“Its”;回答人物用“He /She is或Theyre”来回答。八、选择疑问句：定义：选择疑问句是提供两个或者两个以上供对方选择的答案。选择疑问句有两种形式：1. 一般疑问句形式，如：-Is he in the classroom or at home？他在教室里还是在家里？-He